如何让记叙文内容充实

如何让记叙文的内容充实房县城关四中马慧敏1、⑴我一点食欲也没有。

⑵我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

2、⑴哈尔威船长不准男人走在女人前面。

⑵哈尔威船长说：“哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。”

3、⑴你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。

⑵你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的孩子就跟刚从垃圾堆捡出来的似的，人家带的孩子就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。

4、⑴他每次上楼都很艰难。

⑵他上楼梯前，双手抓住扶手站稳后，伸出右手托住右腿放在台阶上，再托起左腿放上台阶，上一级台阶，重复一次。每挪动一步，他都要咬紧牙关，并发出“哎呀”的叹息声。一、课前热身是什么方法使上面的句子后者比前者生动呢？

二、思考归纳运用了修辞手法运用了细节描写（语言、动作描写）

三、理一理，找技巧（一）A.巧用修辞1、⑴读书太重要了。⑵书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的准则，赐给我广博的知识，树立起我人生的奋斗目标。2、⑴1500米跑完了，我累死了。⑵1500米跑完了，我平直地躺在草地上，阳光下，我就像一支快要融化了的冰淇淋。1、⑴他很忙。⑵他忙得焦头烂额。2、⑴他很高兴。⑵他心花怒放，手舞足蹈。B、巧用成语C、巧用修饰语1、⑴马路上过来一辆小车。⑵宁静的马路上，吱呀吱呀地过来了一辆黄色小车。2、⑴他大着胆子活动活动手脚，然后他就转过身来,施展出劲儿,沿着悬崖往上爬。⑵他大着胆子活动活动麻木的手脚，然后他就转过身来，施展出松鼠或者走绳索的那种轻巧劲儿，沿着悬崖往上爬。

1、我班有一个同学，他大约十三岁。圆圆的脸庞上嵌着一双虎里虎气的大眼睛，看上去是那样的有神。他那乌黑的眼球在眼眶里骨碌碌的转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下长着一张肉嘟嘟的嘴，两个深深的小酒窝，印在那胖乎乎的小脸蛋上。让人打心眼里喜欢。

2、屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。（二）A、刻画人物的外貌1、⑴双喜问阿发偷谁家的，阿发说偷他家的。

⑵“阿发，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷哪一边的呢？”双喜说。“且慢，让我来看看吧！”……“偷我们的吧，我们的大得多呢。”2、⑴老大臣认为这布料很美，他很满意。⑵“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”B、刻画人物的语言

1、他把爆竹放在地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。

2、说时迟，那时快。那个摔倒在地的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。C、刻画人物的动作

⑴他高兴极了。

⑵他一路唱着小曲儿，高兴得很。像这样香甜的干草味儿，像这样好走的路，他觉得活了三四十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲，在他看来好像一群小狗在前面跳着引路，那沙沙的水声听起来特别快活。他越走越觉得很奇怪，这些山呀水呀都不是他看惯了的那些东西，却变成新的，很有趣味的，像他一次也没有碰到过的东西。

D、刻画人物的心理写好记叙文：

1、交代清记叙文的六要素。

2、采用细节描写（刻画人物外貌、语言、动作、心理等）。

3、精心锤炼语言：巧用修辞、修饰语、成语、诗词、俗语等。友情提示根据平时对生活的观察和积累，以《试卷发下来后（前）》为题，进行一段细节描写，看谁写得最为细腻，最为逼真。（提示卷已改）四、练笔：精彩片短

在拿到试卷之前，我不停地在心里念叼：“阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑保佑我吧！我再也不踢球，再也不听录音机，再也不看电视，再也不打游戏机了。老师啊，发发慈悲，手下留情，千万别让我不及格啊！我以后一定好好听讲，一定好好做作业……”我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来。使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息和旁人的嘲笑声。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，

可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。我极想打开试卷，可又怕自己看见可怕的结果，就像一个渴睡的人，极想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇一样。“狂风暴雨”的星期天屋里的空气仿佛凝固了，让人透不过气儿来，耳边只有秒针那不知趣儿的脚步声。我坐在椅子上，双手不停地搓着，爹妈阴沉着脸注视着那份试卷……

妈妈终于动了一下，试卷被扔到我的面前，那鲜红的分数是那样刺眼。“怎么回事儿，魂儿都随小说飞了是不是？考了这么点分儿，亏你好意思！”妈妈呵斥着。爸爸仍然站在那里，眉头紧锁，眼睛直勾勾地盯着那可恶的数字。我禁不住打了个寒颤，尔后，似乎是爸爸的嘴角抽动了两下……深深的叹息声压得我喘不过气来。“怎么，考得不好，连嘴巴也打结啦？”妈妈责问道。“眼睛不好，耳朵也聋了？没听见你妈的话吗？”爸爸终于沉不住气了，冲着我大声吼道。我手搓得更急了，脸开始一阵阵发热，热得面红耳赤。我偷偷向爹妈瞟了一眼，爸爸的眉头锁得更紧了，两道浓眉就像两把利剑刺得人浑身作痛；妈妈眼中喷出怒火将屋里的气温足足提高了5度。完了，一切都完了。忽然，妈妈站了起来，并伸出了右手。我吓得连忙抱紧脑袋，双眼紧闭，准备接受“风雨”的打击。“干什么干什么？把手给我放下来！”妈妈命令着。我慢慢睁开紧闭的双眼，只见妈妈手里拿着试卷，并没有要打我的意思，我悬着的一颗心终于放了下来。“这个星期天你就别玩了！把期中考试前的内容全复习一遍，再写一篇情况分析，好好分析分析这次失败的原因。噢，对了，要知道，这可全是为了你，为了你的将来，而不是为……”“丁零零”一阵清脆的门铃声打断了妈妈的训斥。啊，老天爷！我如释重负地坐到书桌前，写起了分析。唉，倒霉！这个星期天没的玩儿了。但愿，但愿“狂风暴雨”别再来。谢谢！美文欣赏试卷发下来后

考、考、考,老师的法宝；分、分、分，学生的命根。这要命的分数，想说爱它不容易。这不，老师正阴沉着脸发上午刚考的试卷。教室里死一般的寂静。每个人都带着各种复杂的表情,久久地凝视着试卷右上角那鲜红而刺眼的分数.及格万岁型

L君坐在凳子上，低头看了一眼卷子，突然猛地跳起来，欣喜若狂，举着试卷，连声高呼：“及格万岁！”此L君，乃久考而不及格者。后悔莫及型

且看Z君，她拿起试卷看了一眼，便使劲儿塞进课桌，泪眼婆娑。都怪她当时对自己“心太软”，计划每天复习到12点，可没到10点便趴在桌子上睡着了。唉，早知现在，何必当初！对自己的宽容，就是对分数的贬低！切记！切记！永不满足型只见S君，坐在位子上，身体大幅度前倾，盯着那份“讨厌”的试卷，她考了全班第三，96.5分，这成绩也够不错的了，可只因为没考过科代表，才坐在那儿生自己的气。没过多久，她又把试卷上的错题仔细地分析了一遍，充满自信的脸上仿佛写着：江山轮流坐，下次定是我！沾沾自喜型你再瞧C君，正靠在后边的桌上，跷起了二郎腿，眼睛眯成了一条缝儿，做自我陶醉状。不必说，这位一定是“皇帝！”你看他那德性，便知道他在想：千年等一回呀！我终于等到这一天啦！老天不负我也！

……又一次测验后，这一幕话剧在教室里再次上演，不过，角色