大学生职业生涯规划之讲座

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职业生涯规划讲座1就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题相关资源目录2就业难与高离职

2010届全国大学毕业生人数575.4万人，据推算，在毕业半年后调查时有480万人受雇全职或半职工作，有8万余人自主创业，57万人处于失业状态。（《2011年中国大学生就业报告》，麦可思研究院2011年06月发布）3就业难与高离职2010届大学毕业生半年内离职的人群中，有98%发生过主动离职，主要原因是个人发展空间不够（30%）和薪资福利偏低（22%）。

2010届全国大学毕业生有34%毕业半年内发生过离职，其中本科为24%，高职高专为44%。工作不符合自己的职业期待可能是造成毕业生离职的主要原因。（《2011年中国大学生就业报告》，麦可思研究院2011年06月发布）4就业难与高离职2010届全国大学毕业生有60%认为工作与自己的职业期待不吻合，其中本科这一比例占56%，高职高专为63%。在认为工作与职业期待不吻合的人群中，认为不符合自己的职业发展规划的比例最高，为36%，其次是不符合自己的兴趣爱好，22%。5就业难与高离职无论是本科毕业生还是高职高专毕业生，其毕业时对基本工作能力掌握的水平均低于工作岗位要求的水平。本科毕业生的能力满足度和高职高专基本持平2005年，麦肯锡根据研究提出，“平均不到10%的应聘者适合在（特定主要行业的）外企工作。”招聘之所以困难，还在于一些企业发现最优秀的毕业生不一定就是最优秀的员工。美中关系全国委员会前会长何立强（JohnHolden）指出：“一些跨国公司宁愿不招聘刚刚毕业于中国一流大学的毕业生，而是从次重点和地方大学的毕业生中挑选，后者有更加贴近真实的经验，或许还有更加贴近实际的抱负。”6发生了什么？……

工作不好找找到的工作随意放弃究竟发生了什么？7原因可能有很多……填鸭式的教育体制分数导向的高考指挥棒……除了指责社会和环境外，我们自己还可以做什么？8就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题？相关资源目录9大学生怎样选择工作？把专业等同于职业，认为只要成绩好就可以工作好考很多证书，认为证书越多越容易找到工作一心考研究生，觉得研究生比本科生就业容易参与社会活动，只要社会能力强就容易找到工作……走一步算一步，总有办法的观念10大学生怎样选择工作？选择时间认为研究生一定比本科生好准备就业在大二或大三就全力以赴准备考研则在毕业前一年开始才考虑这个问题11--几个问题大学生怎样选择工作？当我们努力去参加各种培训班，拿各种证书的时候，有没有想过，我们是走在正确的路上吗？我们有没有思考过，将来的道路是怎样的吗？成绩好就一定可以找到工作吗？研究生就一定比本科生好就业吗？12问题企业对于人才的要求究竟是怎样的？有没有更好的办法选择合适的职业？13就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题？相关资源目录14职业选择可以做得更好吗？把职业选择时间提前，不要局限于毕业之前的一年内了解职场成功要素，用正确的方法做事理想情况下，至迟在大学学习结束的前一年结束时确定好自己的职业目标比较合适。15把职业选择时间提前提前选择职业，我们有更多的时间搜集信息提前选择职业，我们有更多的时间思考、选择即使开始选择错了，还有时间改变16了解职场成功要素如果我们了解了职场成功要素，一切真的可以改变17就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题？相关资源目录18职场成功要素是…..职场靠什么成功？教育背景、外表、工作经验、能力机遇、背景？……19而我们真正得到的是这些!当我们作出选择的时候，我们所看到的是…20职场成功的真正要素哈佛商业评论发表了一项针对360，000名员工的调研。调研的目标是评估传统招聘方式的有效性。调研发现，男女员工的绩效没有差别，员工的年龄也与绩效无关；种族背景与工作业绩也没有关联。“关键的影响因素不是经验、学历或其它因素，成功取决于职位

与人

的匹配。”21职场成功的真正要素职业是可以自己管理的人和人之间存在差异，但都各具所长科学研究表明,只有在一个人的职业能力/职业兴趣/职场风格以及价值观和其工作中的角色比较匹配时,他才能在工作中充分发挥其个人价值,为组织目标贡献最多,个人也才能得到较好的职场满意度.22就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题？相关资源目录23从职业发展的过程来看，职业生涯被看成是“在个人的一生中，由于心理、社会、经济、生理及机遇等因素相互作用所造成的工作、职业的发展变化。”（Ettinger,1996）职业发展是伴随个人一生的一个过程，这个过程包含了个人所选择的工作、职业以及各种相应的活动，它受到个人家庭状况、学校教育、宗教信仰以及其他各种社会因素的影响

职业生涯规划，是个人开发、实施和监控职业生涯目标和策略的一个过程。可以简述为一个持续的问题解决过程如何做到人职匹配使用职业生涯规划的方法24职业生涯规划的起源及现状

1908年，美国的弗兰克.帕森斯创立波士顿职业指导局、第一次开始系统科学的职业指导服务初期，以职业指导为主，强调解决职业问题，偏重职业资讯提供和测评工具运用，强调个人与职业的配合20世纪50年代，舒伯等人提出“生涯”概念，对协助个人建立并发展整合而适当的自我概念及相应的生涯选择与生活方式的“生涯辅导”，取代了“职业指导”国外中国不到十年时间，刚刚起步25职业生涯规划的意义给自己提供努力的方向，容易坚持帮助你清晰认识自己的优势和能力集中资源，打造和强化需要的技巧和能力在准备简历时突出重点在面试时就会适时地强调自己的优势清晰的职业目标也会增加被留用的机会-大学生26职业生涯规划模型职业生涯探索环境认知策略实施实施进展职业生涯评估目标设定反馈:有效/无效自我认知教育背景，家庭，工作，及社会习俗策略开发决策需要信息，机会，以及相关支持⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻27140LastModified:2004兺06懍14粧10:16湰屃<CompanyName>了解自己了解职业设定职业目标建立职业生涯策略制订行动计划实施计划检讨（调整）计划职业生涯规划路线图28使用职业生涯规划方法选择职业使用职业生涯规划的办法来选择职业择，就是要了解我们自己，了解职业，这样才能保证专业选择成功29要思考的问题你对哪种类型的任务或活动最有兴趣？你希望在工作中使用什么样的能力？你在工作中需要多大程度的自由和独立？你喜欢和他人是什么样的工作关系？什么样的物理工作环境是你需要的?金钱和职业安全在你生活中的角色是什么样的？在你的整个生活中，工作有多重要？如何处理工作和生活的其他部分之间的关系？何种职业/行业吻合你的兴趣/能力/价值观及偏好的生活方式？30了解自己与了解职业研究者发现，对其价值观和所选职业领域有广泛认知的学生比那些相对了解不多的学生更能建立满意的职业生涯目标职业生涯规划认知包括个人探索和环境探索两部分了解自己：价值观、个性、能力、兴趣了解职业：职业、行业、职位、单位31价值观价值观是个人想要实现的抽象结果。它强调了对于报酬、回报或工作或职业中的其它方面偏好的个人差异。有六种主要的生活价值观：理论的经济的审美的宗教的社会的政治的32个性性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中表现出来的人格特征。五种基本人格要素：外向性：分高的人喜欢参与各种各样的活动，分低的人则喜欢远离噪音和混乱一致性：分高的人倾向于接纳他人的愿望和需求，而分低的人则优先考虑自己的个人需求责任性：分高的人倾向于把个人的能量和资源放在完成一个或多个任务上，而分低的人则倾向于可以自由地从一个任务转换到另一个工作上。情感稳定性：分高的人是反应型的，喜欢无压力的工作环境，分低的人则很镇定，相对不受外在压力影响经验开放性：分高的人对新鲜的思想、观点和活动如饥似渴，但又很容易厌烦，而分低的人则喜欢熟悉的领域，并且更实际。33能力能力(Talent)是指天分以及现有的技巧或熟练性，反映了一个人可以做的事情或者经过适当培训可以完成的任务。因此，它为我们可能的成就设定了限制。不同职业所需要的能力不一样的。没有人可以在所有的领域里都比别人优秀从能力的领域划分的三种类型认知能力是指获取知识的能力，也就是我们通常说的智商，和考试分数有一定关系操作能力是指支配肢体完成某种活动的能力，如体育运动、艺术表演、手工操作的能力社会交往能力，即从事社交的能力，如与人沟通的言语交往和言语感染力、组织管理能力、协调人际关系的能力等。34兴趣兴趣，是指对特定活动或事物的喜欢或不喜欢JohnHolland

发现了反映个人人格、价值观以及最优生活方式的六种通用兴趣倾向。具有现实型倾向的人倾向于更实际，任务导向研究型的人更科学化、学术化，以研究为导向。社会型的人更以人为本，个人化，以价值为导向，展示了人际关系方面的技巧。常规型反映了注重结构、传统和细节的倾向艺术型的人偏爱非结构的环境，可以发挥创造性和自我表达。企业型的人表现出对企业性的、管理性和目标导向的活动的偏好。35了解自己工作价值观兴趣能力利他性A.现实型通用智力审美农业/自然/体育/军事活动/机械活动身体灵活性智力刺激B.研究型语言推理独立科学/数学数字能力成就空间能力声望C.艺术型逻辑推理技巧管理音乐/戏剧/艺术/应用艺术/烹调艺术/写作人际关系技巧经济回报D.社会型动作精确性安全教学/社会服务/医疗服务/宗教活动写作技巧周围环境的关注E.企业型创造性监管关系公共演讲/法律/政治/贸易/销售记忆同事关系F.常规型办事技巧多样性数据管理/计算机活动/办公室服务响应速度生活方式感知能力手指灵活性体育运动能力36不能兼容时的取舍价值观个性能力兴趣重要性依次递减37了解职业了解职业应当使一个人确认最佳的选择，这样他或她最可能满足重要的价值观，并使其兴趣、能力和喜欢的生活方式得以实现。对职业了解得越多，我们就越可能选择适合自己的专业38了解职业另外，研究支持聘用的“万有引力”观点，即，个人在其工作生涯中，总会努力寻求那些与其价值观、个性、能力和兴趣匹配的工作。也就是说，个人会寻求那些具有良好的人职匹配的工作。了解职业的几个方面职业行业职位39了解职业该职业的工作性质该职业所需的教育、训练或经验该职业所需的个人资格、技巧和能力该职业的收入、薪资范围、福利该职业的工作环境就业地点该职业的就业和晋升可能性相关的职业职业信息的来源该职业中典型工作者的人格特质在该职业中工作的个人满意度40“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆”--《孙子·谋攻篇》

要成功选择职业，需要了解自己，了解职业知己知彼，百战不殆41连接个人特质和职业的桥梁

-心理测评工具评价心理测评工具的两个指标：信度：测量结果的可靠性和一致性效度：测量的有效性，即是否测到了所要测量的事物ProfilesAcademicCoach高考专业挑选与择业指导是目前国内职业生涯规划领域的测评工具的佼佼者基于企业职业经理人的三十余年的研究，进入国内应用十年，结果得到充分验证42ProfilesInternational

全球领先的职位适应性测评技术建立于1991年，美国在100个国家有超过700个办事处全球40,000多客户,4,800万受测评者加拿大

–墨西哥–澳大利亚

德国–法国–英国

挪威–瑞典–芬兰

西班牙–葡萄牙–意大利

印度–马来西亚–中国

菲律宾–

埃及–香港43ProfilesInternational

是总部位于美国的国际性专业测评的权威机构，是国际测评协会ATP组织的创始与核心成员，提供全方位的专业测评工具。其测评工具的权威性、专业性、可靠性、领先技术和高效客户服务是保持其在行业中领先地位的基础。合作伙伴:ProfilesInternational

全球领先的职位适应性测评技术44国外的主要客户包括：麦当劳，诺华，AT&T,罗氏，奔驰等在中国的主要客户有：Roche罗氏制药，Carrefour家乐福中国,Accor雅高酒店，Saint-Gobain圣戈班,TotalP道达尔石油，和记黄浦，西门子中国，讯达电梯，JohnsonControl以及国内知名企业:中国电信，上药集团，宝刚等。ProfilesInternational

全球领先的职位适应性测评技术45这个人能从事这项工作吗？1098765432110987654321109876543211098765432110987654321109876543211098765432110987654321109876543211098765432110987654321109876543211098765432110987654321109876543211098765432110987654321109876543211098765432110987654321思维风格职业兴趣行为特征学习指数语言技能语言推理数字技能数字推理事业心财务／行政人际服务技术性机械性创造性精力水平自主性社交性可管理性态度决断性接纳独立性客观判断这个人会以什么方式从事这项工作?这个人喜欢从事这项工作吗?46推荐测评工具-高考专业选择与择业指导测评说明47设定职业生涯目标设定和个人价值观、兴趣、能力以及喜欢的生活方式匹配的现实的职业生涯目标。职业生涯目标是一个人希望实现的和职业相关的结果。人力资源助理经理的长短期职业生涯目标短期目标长期目标概念性目标承担人力资源运营的更多责任广泛接触人力资源管理各个领域和直线经理的更多互动参与人力资源计划活动参与公司长期规划参与公司政策开放及实施操作性目标在2-3年内成为人力资源经理在6-8年内成为公司人力资源总监48实现职业生涯目标的策略课外自学的知识和技能（45%）、扩大社会人脉关系（35%）和课堂上所学的知识和技能（34%）是2007届本科毕业生认为对职位晋升最有帮助的大学活动调查信息高职高专毕业生认为扩大社会人脉有关系和课外自学的知识和技能（约为41%）最重要，其后是假期实习、课外兼职（32%）课外的学习和实践活动对学生在工作中的职位晋升的帮助较为重要，大学生在校期间应加强在这方面的投入。（来源：《2011年中国大学生就业报告》，麦可思研究院2011年06月发布）49实现职业生涯目标的策略职业生涯策略是计划帮助个人实现职业生涯目标的一系列活动。大学期间努力学好当前的专业课程参加和职业目标相关的培训，获取职业资格证书多多参加社会实习和实践和所感兴趣职业的在职人士多多交流（包括父母）了解基本的职场礼仪，学习求职技能50制订行动计划的SMART原则具体（Specific）:目标得有具体内容，不能泛泛而谈。可以测量（Measurable）：目标可以评价。无法评价的目标也无法完成可以实现（Attainable）：不能实现的目标没有意义。和目标相关（Relevant）:这个目标需要和你的职业生涯目标相关。有时间期限（Time-Bounded）：实现这个目标的具体时间是什么时候？某位会计系专业的同学确定从事会计方面的职业。大学目标就是学好专业课，同时通过注册会计师的考试。为此，他设定的目标之一是：在两年内拿到注册会计师（CPA）的资格证书EXAMPLE51评估和调整职业生涯目标根据需要评估我们的职业生涯目标和相关的行动计划是职业生涯规划过程中的重要一步在下列情况下需要调整职业生涯目标制订目标的条件发生变化目标设定不合理，需要调整保持开放的心态，接纳变化有效的职业生涯规划是职业生涯认识和决定不断完善和改进的过程52就业难与高离职大学生怎样选择工作？职业可以选得更好吗？职场成功要素-人职匹配职业规划方法选择职业选择中的若干问题？相关资源目录53职业和专业职业和专业一致：努力学好专业，在此基础上确定合适的方向发展。职业和专业不一致，可以作为职业的平台：学好专业的同时，在专业相关的领域内发展自己的职业职业和专业没有任何相关性：我们在拿到学位的同时，发掘自己与众不同的能力，在课余不断强化，以保证在毕业时在众多的竞争对手中脱颖而出。任何时候，你都需要让自己与众不同，才能在竞争中胜出54考研（留学）和就业就业还是考研，不存在孰优孰劣，最好还是基于职业规划的目标有的时候，研究生学历可能还是你应聘某些职位的障碍，一个只需大专学历的文员职位可能并不需要一个研究生任何美好的决定，都不要偏离你的目标55考研（留学）和就业GE（通用）公司中国公共部招聘公关专员，曾经只录用了一名本科生，而弃用MBA毕业生和其他专业的硕士“公司对一个职位公开招聘，是想找到最适合这个职位的候选人，而不一定是最资深、最高学历或是一定要名校出身。学历，学校和工作经验都是证明应聘者能力的一种方式，但最根本的是应聘者的经验、能力和技能是否最合适自己应聘的职位。找到自己的定位”。GE中国区人力资源总监的解释56创