华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件-1

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华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同．想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：23.223.2通过具体实例认识相似的图形，理解相似图形的性质和概念。会利用相似图形的性质和概念进行计算和证明。学习目标通过具体实例认识相似的图形，理解相似图形的性质和概念。学习目1、相似图形的概念：形状相同的图形叫做相似图形。

注意：相似图形的大小不一定相同。1、相似图形的概念：形状相同的图形叫做相似图形。注意：相似形状、大小都相同的图形称为全等图形。2、全等图形：注：全等图形是相似图形的特殊情况。形状、大小都相同的图形称为全等图形。2、全等图形：注：全等图3、图形的相似具有传递性图形A图形B图形C如果图形Ａ与图形Ｂ相似，图形Ｂ与图形Ｃ相似，那么图形Ａ与图形Ｃ相似。3、图形的相似具有传递性图形A图形B图形C如果图形Ａ与(1)(3)想一想:放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(3)想一想:(2)观察下列图形，哪些是相似形？试一试“行家”看门道!（2）与（10）；（4）与（11）.相似形有：（1）与（7）；（12）（13）⑴⑵⑶（7）（9）（8）？（14）⑷⑹⑸？（10）（11）（3）与（6）；

观察下列图形，哪些是相似形？试一试“行家”看门道!（2）与（两个相似的平面图形之间有什么关系呢？为什么有些图形是相似的，而有些不是呢？相似图形有什么主要特征呢？合情猜测

如果两个图形相似，它们的对应边、对应角可能存在某种关系.两个相似的平面图形之间有什么关系呢？为什么有些图形是相似

探索一

图中两个四边形是相似形，仔细观察这两个图形，它们对应边之间存在怎样的关系？对应角之间又有什么关系？探索一图中两个四边形是相似形，仔细观察这探索二

再看看图中两个相似的五边形，是否与你观察所得到的结果一样？探索二再看看图中两个相似的五边形，是否由此可以得到两个相似多边形的性质：对应边成比例，对应角相等概括实际上这也是我们判定两个多边形是否相似的方法，即如果_________________________，那么这两个多边形相似．由此可以得到两个相似多边形的性质：概括实际上这也是我们判定例 在如图所示的相似四边形中求未知边x的长度和角度α的大小．例 在如图所示的相似四边形中求未知边x的长度和角度α的大小．解：∵两个四边形相似∴∴∴

解：∵两个四边形相似∴∴∴ABDFABDF经过这节课的学习，你有哪些收获？小结拓展回味无穷驶向胜利的彼岸经过这节课的学习，你有哪些收获？小结拓展回味无结束寄语下课了!再见同学们，请不要停止探究的步伐,数学源自于对生活的热爱……结束寄语下课了!再见同学们，请不要停止探究的步伐,数请观察下面几组图片试试你的眼力！请观察下面几组图片试试你的眼力！

华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1华东师大版九年级数学上册《23章-图形的相似-232-相似图形》课件_1想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同．想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：23.223.2通过具体实例认识相似的图形，理解相似图形的性质和概念。会利用相似图形的性质和概念进行计算和证明。学习目标通过具体实例认识相似的图形，理解相似图形的性质和概念。学习目1、相似图形的概念：形状相同的图形叫做相似图形。

注意：相似图形的大小不一定相同。1、相似图形的概念：形状相同的图形叫做相似图形。注意：相似形状、大小都相同的图形称为全等图形。2、全等图形：注：全等图形是相似图形的特殊情况。形状、大小都相同的图形称为全等图形。2、全等图形：注：全等图3、图形的相似具有传递性图形A图形B图形C如果图形Ａ与图形Ｂ相似，图形Ｂ与图形Ｃ相似，那么图形Ａ与图形Ｃ相似。3、图形的相似具有传递性图形A图形B图形C如果图形Ａ与(1)(3)想一想:放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(3)想一想:(2)观察下列图形，哪些是相似形？试一试“行家”看门道!（2）与（10）；（4）与（11）.相似形有：（1）与（7）；（12）（13）⑴⑵⑶（7）（9）（8）？（14）⑷⑹⑸？（10）（11）（3）与（6）；

观察下列图形，哪些是相似形？试一试“行家”看门道!（2）与（两个相似的平面图形之间有什么关系呢？为什么有些图形是相似的，而有些不是呢？相似图形有什么主要特征呢？合情猜测

如果两个图形相似，它们的对应边、对应角可能存在某种关系.两个相似的平面图形之间有什么关系呢？为什么有些图形是相似

探索一

图中两个四边形是相似形，仔细观察这两个图形，它们对应边之间存在怎样的关系？对应角之间又有什么关系？探索一图中两个四边形是相似形，仔细观察这探索二

再看看图中两个相似的五边形，是否与你观察所得到的结果一样？探索二再看看图中两个相似的五边形，是否由此可以得到两个相似多边形的性质：对应边成比例，对应角相等概括实际上这也是我们判定两个多边形是否相似的方法，即如果_________________________，那么这两个多边形相似．由此可以得到两个相似多边形的性质：概括实际上这也是我们判定例 在如图所示的相似四边形中求未知边x的长度和角度α的大小．例 在如图所示的相似四边形中求未知边x的长度和角度α的大小．解：∵两个四边形相似∴∴∴

解：∵两个四边形相似∴∴∴ABDF