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文档简介
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采松果五加与减（二）学习目标1.在具体的情境中，经历提出问题和解决问题的过程，进一步体会加、减法的意义。
2.探索并掌握两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。
3.体会数学与日常生活的密切联系。重点
掌握两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法。难点
理解两位数加、减一位数（不进位、不退位）的算理。回顾复习填一填。36里面有（
）个十和（）个一。3个十和2个一合起来是（）。27里面有（）个十和（）个一。363227例题讲解25＋429一共采了____个松果。2925－42121小结两位数加一位数的不进位加法两位数减一位数的不退位减法随堂小测学生比老师多几人？34-3=31（人）答：学生比老师多31人。1.提出一个数学问题，并解答。3772792.用计数器拨一拨，算一算。1910923225－－6989298342657740课后作业1.
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