人教版四年级数学上册《画角》教案设计_第1页
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文档简介

新人教版年级数学上《画角》教案计三目：1在掌握角的分类和度量的基础上握的画法会量角器正确地画指定度数的角。2．会用三角板画一些特殊度数角。3．通过动手操作，培养学生的图能力，培养学生的空间观念。教重点会用量角器画指定度数的,会三角板画一些特殊度数的角。课准：实物投影，量角,三角板、课件教过：一创情．说说一副三角板上的角各是多少？．把下面各角填入适当的括号内：56°135°180°°360°9089°°周角（）平角（）直角（），钝角（）锐角（）．在练习本上任意画一个角，说说画的是什么角？有几度？．谈话引出课题：我们已经学过量角的方法，会量一个角的度数，反过来，如果知道一个角的度数，要你画这个角，你会不会？这节课我们一起来学习“画角”。二探新画一个60°的角。请问可用什工具来画？1．笑笑说：我用三角尺画（课）谁来说说用三角尺画角的方法：然后出示：1.画条射线；2.三角尺60°角的一边与射线重合60°角的顶点与射线的端点重合；3.从射线的端点发沿°角的另一边画一条射线。）简单的记就是：一画射线；二重合；三画射线。你能用三角尺画几度的角？试一试：请你用三角尺画一个°的角（指一人板演）看淘气说，我用量角器画的。请看淘气是怎样画的，你能学着画吗，请试一试。5.谁说说用量角器画角的步骤然后出示：1/2．画一条射线；．把量角器的中心点与射线的端点重合，零刻度线与射线重合；．在量角器上找到60°度线的地方记一个点；．把射线的端点和记号点相连（从射线的端点出发，通过新记的点，再画一条射线）。简单说就是：一画射线；二重合；三找点；四连线。5.试试：画一个150°的角。你喜欢的方法画。学生独立画，并说说你画角的方法（同桌互说）。再指名板演。三归小，疑难画一个指定度数的角可以用什么工具？为什么？四巩新，励新．量红领巾三个角的度数，然后画出其中一个角．选择合适的方法画出下面各角30°80°、°、160°、小结：画角的方法，再指

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