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文档简介

第四单元素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2023河北石家庄裕华区期末)我们的学习生活受教育法的保护;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明()A.我们的生活与法律息息相关B.法律与我们的一生相依相伴C.法律只对违法的人有约束力D.法律指导着我们未来的生活2.(2023广西桂林期末)习近平总书记在党的二十大报告中提出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”国家之所以重视法治,是因为(D7204001)()①法治是国家治理现代化的重要标志②法治助推中国梦的实现③法治能够杜绝违法犯罪的发生④法治是实现国家长治久安的必由之路A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3.【新中考·微点评】(2023山东威海中考)围绕新修订的《中华人民共和国体育法》,某班合作学习小组对搜集的资料进行了评析。其中,你认同的是(D7204003)()内容评析本法由十三届全国人大常委会表决通过①表明法律由国家强制力保证实施学校必须开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼②确保未成年人一定能健康成长国家建立体育仲裁制度,及时、公正解决体育纠纷③体现法律维护公民的合法权益,让我们的生活更美好国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障④违背了法律面前人人平等的原则A.①B.②C.③D.④4.【新独家原创】十三届全国人大常委会第三十八次会议表决通过《中华人民共和国预备役人员法》,这体现了法律的特征是()A.由国家制定或认可B.由国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.靠社会舆论、信念等力量保证实施5.(2023河南济源二模)现实生活中因救人反被告的事件时有发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人各自的责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,这有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明民法典(D7204002)()A.是由国家制定或认可的B.由国家强制力保证实施C.规定与道德要求完全相符D.既规范我们的行为,又保护我们的权益6.【新中考·思维导图】(2023贵州遵义期末)在学习七年级“感受法的关爱”这一内容时,小亿对其知识进行了下图梳理。序号处所填正确的专门法律是()A.①宪法②义务教育法B.①宪法②未成年人保护法C.①义务教育法②预防未成年人犯罪法D.①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法阅读漫画《自个儿去玩》,完成7—8题。7.(2023山东济南莱芜区期末)漫画折射出未成年人缺乏()①学校保护②家庭保护③网络保护④司法保护A.①③B.②③C.②④D.①④8.(2023山东济南莱芜区期末)对于漫画中的“老爸”,你想对他说()①这样的氛围有利于未成年人成长②家庭是未成年人保护的第一阵地③家庭保护是未成年人保护的基础④在物质生活上多照顾未成年子女A.①②B.①④C.②③D.③④9.2023年4月26日,衡阳市教育局召开会议部署了2023年防范学生溺水重点工作。衡阳市教育局的这项举措体现了对未成年人的()A.社会保护B.学校保护C.司法保护D.政府保护10.【主题教育·法治教育】(2023辽宁鞍山期末)青少年不仅是法治中国的受益者,更应是参与者和推动者。对此,我们应该()①把法律作为规范自己行为的唯一准则②养成尊法学法守法用法的习惯③发自内心地尊崇法律④依法办事,树立法治意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.(2023北京朝阳区期末)卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们()①要成为社会主义法治的忠实崇尚者②要增强法治意识,学会依法办事③要发自内心地认可、遵守和服从法律④要学会运用法律解决生活中的一切问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.(2023福建南安期末)党的二十大报告指出,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。下列行为符合这一观点的是(D7204004)()①小雪乘坐地铁一直坚持排队有序上下车②小娟把自家垃圾装好堆放在楼道口③小华利用周末向小区居民宣传宪法知识④九年级学生小亮中途辍学帮父母做生意A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题(3小题,共52分)13.【新热点·2023“清朗”系列专项行动】(2023贵州遵义期末)为了更好地贯彻落实国家推出的2023“清朗”系列专项行动,推进法治教育进校园,某校准备开展探究活动,邀请你一起参与并完成任务。“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动特别的爱人民法院不公开审理未成年人网络违法犯罪案件①国家网信办督促网站平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务,严厉查处诱导未成年人参与直播打赏的问题政府保护网吧经营者在假期期间严格管理,不让未成年人进入网吧②学校进行“网络清朗促健康成长”主题活动,提醒学生注意识别网络侵害行为③【收集整理】(1)请梳理专项行动中体现的对未成年人的“特别的爱”。(6分)【探讨交流】(2)国家为什么要推出网络“清朗”系列专项行动给予未成年人“特别的爱”?(6分)【实践总结】(3)围绕“如何更好地保护未成年人的合法权益”,请你从多个角度提出合理化建议。(6分)14.【核心素养·法治观念】(2023安徽庐江期末)【凝聚法治力量建设法治中国】法治兴则国家兴,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。某班正在开展以“凝聚法治力量建设法治中国”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。◆法治中国◆2022年9月2日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,自2022年12月1日起施行,进一步促进了我国法治现代化,完善了中国特色社会主义法律体系。(1)从法律的作用角度,分析反电信网络诈骗法出台的合理性。(4分)(D7204002)◆学法知法◆无不平之法、无法外之人、无法上之权,法律面前人人平等。国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。(2)“无不平之法、无法外之人、无法上之权。”这句话体现了法律的什么特征?(2分)如何理解?(4分)(D7204003)◆担当重任◆2023年1月1日,《安徽省学校安全条例》开始施行,该条例明确学校要建立健全防治校园欺凌和暴力行为工作制度。学校团委准备召开“拒绝校园欺凌,从我做起”宣誓签名活动,请你来担当重任!(3)假如你是活动组织者,你会做好哪些准备工作?(4分)◆与法同行◆推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。(4)作为新时代的青少年,请你谈谈我们应该如何助力法治中国建设。(6分)15.[答案含评分说明](2023广西桂林期末)体验探究(探究问题,学以致用)(D7204004)心中有法,才能行在法中。我市某校七年级(8)班同学们开展了“让法律与青春同行”的主题探究性学习活动,请你参与其中。【与法同行】第一小组同学围绕法律与生活的关系,查询了相关法律知识并做了下图。(1)请你根据第一小组做的图,说一说法律与我们的关系,并再举一例。(4分)【法治新闻】第二小组同学聚焦国家严厉打击电信网络诈骗行动,开展课前时政述评。2023年1月,经民警核查,李某用自己的支付宝账户帮助违法犯罪人员进行了2次资金转移,共计约1万元。派出所依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》对李某采取罚款1000元的行政处罚。对此,我们小组认为。

(2)【新中考·续写点评】请你运用相关法律的知识完成第二小组同学的时政述评。(6分)【普法宣传】第三小组同学走进社区开展反诈宣传活动,以下是他们制作的社区宣传单。反诈进社区需要我们提高自己的反诈意识,掌握一些反诈小常识:①在手机上安装国家反诈中心APP;②遇到疑似诈骗电话或短信时,;

③遭遇电信诈骗造成财产损失后,。

(3)【新中考·宣传单】请你补充上面的宣传内容。(4分)答案全解全析一、选择题1.A我们的学习生活受教育法的保护,劳动者受劳动法的保护,交通参与者要遵守交通法规,违法犯罪要受到法律的制裁,这一切说明了法律已深深地嵌入我们的生活之中,我们的生活与法律息息相关,A符合题意。B、D观点正确,但与题意不符。法律对全体社会成员具有普遍约束力,C错误。2.A国家重视法治是因为法治对国家治理具有极其重要的作用,①②④是法治的重要作用;③观点绝对,错误。3.C①对应的内容体现了法律是由国家制定或认可的,①评析错误。②对应的内容有利于保障未成年人健康成长,②评析错误。③对应的内容体现了法律的保护作用,③评析正确。④对应的内容并没有违背法律面前人人平等的原则,④评析错误。4.A材料体现了法律是由国家制定或认可的,A符合题意。B、C属于法律的特征,但与题意不符。D不属于法律的特征。5.D民法典明确了侵权人和受益人各自的责任,体现了法律规范我们的行为;民法典明确见义勇为者依法不承担民事责任,体现了法律保护我们的合法权益。D符合题意。A、B观点正确但与题意不符。C观点错误。6.D我国保护未成年人的专门法律有未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,故选D。7.B漫画中父亲没有时间陪孩子玩耍,孩子缺失了家庭保护;让孩子自个儿玩手机,孩子缺失了网络保护,故选B。8.C漫画中的“老爸”缺失了对未成年人的家庭保护,不利于未成年人成长,①错误。对他说的话应该是提醒他家庭保护对未成年人的重要性,②③符合题意。④与漫画的主旨不符。9.D衡阳市教育局部署防溺水工作体现了对未成年人的政府保护,故选D。10.D本题考查建设法治中国对青少年的要求,②③④符合题意。道德、法律、纪律等都是青少年应该遵守的行为准则,①错误。11.A卢梭的话启示我们要树立法治意识,①②③是树立法治意识的要求。④说法太绝对,法律并不能解决一切问题。12.A排队有序上下车是遵守交通规定的表现,①正确。②做法错误。③是依法办事的表现,符合题意。④没有遵守义务教育法,小亮行为错误。二、非选择题13.(1)①司法保护;②社会保护;③学校保护。(6分)(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。③这样做有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人线上线下的全方位保护。(6分)(3)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。国家、社会、学校和家庭应教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。(6分)解析第(1)问考查对未成年人的六大保护,我们可以通过对未成年人实行保护的行为主体来判断属于何种保护。“人民法院”表明①属于司法保护;“网吧经营者”表明②属于社会保护;“学校”表明③属于学校保护。第(2)问考查对未成年人实行网络保护的原因。我们可以从未成年人身心发育的特点、保护未成年人对国家和社会的重要性、网络保护的积极作用等角度分析说明。第(3)问考查对未成年人进行特殊保护的要求和措施。我们可以依据教材知识和生活经验,从政府、社会、网络经营者、学校、家庭、青少年自身等角度分别提出具体的建议。14.(1)法律具有规范和保护作用。反电信网络诈骗法为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,通过制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。(4分)(2)①特征:法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任;在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权;等。(4分)(3)制定活动内容方案;确定活动时间、地点;确定参与人员的分工;实施活动宣传;等。(4分)(4)①在宪法和法律规定的范围内行使权利,履行义务。②增强尊法学法守法用法意识,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③宣传法律知识,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。④做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(6分)解析第(1)问,设问要求从法律作用的角度,分析反电信网络诈骗法出台的合理性。法律具有规范和保护作用,可从规范自己和他人的行为、保护公民自身的合法权益等角度进行分析。第(2)问,“无不平之法、无法外之人、无法上之权”体现了法律面前人人平等,即法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前人人平等的内涵是教材基础知识的再现,依据教材知识回答即可。第(3)问要求做好“拒绝校园欺凌,从我做起”宣誓签名活动的准备工作,我们可以从制定活动内容方案,确定活动的具体时间、地点、人员分工、具体流程,实施活动宣传等方面组织答案。第(4)问,设问要求回答助力法治中国建设对青少年的要求。结合青少年的身份,可以从学习法律、宣传法律、遵守法律、维护法律等角度回答具体的做法。15.(1)①法律与我们每个人如影随形,相伴一生。②与主题相关的举例即可,如:遇到校园欺凌问题,未成年人保护

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