高三生物上学期提优卷3-人教版高三全册生物试题

..提优卷：关于生长素的研究实验3例1．（2011浙江卷30题）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见以下列图。请回答：（1）比较曲线1、2、3与4，可知对侧芽的生长有控制作用，其中起作用的主要激素是，而且（激素）能清除这种激素的控制作用。在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，还可经过喷施的化合物促进侧芽生长。（2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进。而在完满豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于组织。（3）解析上图，推测侧芽生长速度不相同的原因是侧芽内浓度或比率的改变。解析：本题找出实验的自变量，明确实验变量与因变量的因果关系，即可得出相关的结论。（1）经过比较曲线1、2、3与4，再结合实验设计的单一变量和比较原则，可知1和4；2和4；1和3各形成一组比较实验。在1和4这组比较实验中，实验变量为顶芽的有无，实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长，说明顶芽对侧芽的生长有控制作用。在2和4这组对照实验中，实验变量去顶芽的切口可否涂抹生长素，实验结果是切口涂抹生长素后侧芽的生长受到控制，进一步说明对侧芽生长起控制作用的是生长素。在1和3这组比较实验中，实验变量保留顶芽的情况下可否在侧芽上涂抹细胞分裂素，实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的平均长度比不涂抹长，侧芽生长明显，说明细胞分裂素能够清除生长素对侧芽生长控制的作用。DOC版...由于生长素对侧芽生长起控制作用，在保留顶芽的情况下，能够喷施抗衡生长素的化合物来清除这种控制促进侧芽的生长。2）经过比较曲线4与5，可知在这组比较实验中，实验变量是赤霉素的有无，因变量是侧芽的生长情况，其察看指标是侧芽的平均长度，结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组，由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸长。在完满豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于顶芽的分生组织细胞。3）综合以上实验可知侧芽的生长，同时碰到生长素、赤霉素和细胞分裂素等的影响，由此推测侧芽生长速度不相同的原因是侧芽内不相同植物激素浓度或比率的改变。答案：（1）顶芽生长素细胞分裂素抗衡生长素（2）侧芽的伸长分生（3）植物激素例2．（2011江苏卷30题）人工合成的植物激素近似物常用于生产实践，某课题组研究了激素近似物甲和激素近似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答以下问题：（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是、。（2）由图1的结果（填“能”或“不能够”）判断0．5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。为研究3μmol/L的激素近似物甲和0．5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计种培养基。（3）已知甲为生长素近似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长拥有作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是DOC版...解析：（1）由图1能够看出，在必然浓度范围内，随着激素近似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增加；而随着激素近似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少。说明激素近似物甲拥有促进生根的作用，激素近似物乙拥有控制生根的作用。（2）图1中，激素近似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示能够看出该实验设置的实质浓度梯度较大，因此不能够确定0．5μmol/L的激素近似物乙对微型月季插条生根的影响。若要研究3μmol/L的激素近似物甲和0．5mol/L的激素近似物乙对微型月季插条生根的复合影响，依照实验设计的比较原则应设置分别含有3μmol/L的激素近似物甲和含有0．5mol/L的激素近似物乙，同时含有3μmol/L的激素近似物甲和0．5mol/L的激素类似物乙以及无3μmol/L的激素近似物甲和0．5mol/L的激素近似物乙的四种培养基来进行培养研究。（3）依照图2可知，在三种浓度的生长素近似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白比较时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白比较时的生长量，且Z浓度下侧芽生长收效最正确，Y浓度下侧芽生长收效次之。说明X浓度的激素近似物甲对侧芽生长拥有控制作用；Y和Z浓度的激素近似物甲对侧芽生长拥有促进作用。再结合图1可知，激素近似物甲的生理作用拥有两重性，即低浓度促进生长，高浓度控制生长。而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同。