元旦策划什么活动方案

—元旦策划什么活动方案一名优秀的策划人，首先要有一个敏捷的思维，不要老走别人走过的路。而元旦是辞旧迎新的一天，为衬托喧闹的节日气氛，让我们策划一场属于元旦节日的活动。你是否在找正准备撰写“元旦策划什么活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！元旦策划什么活动方案1超市元旦策划活动方案、活动主题：缤纷元旦欢乐送礼▲超市元旦策划活动一：缤纷元旦8折酬宾购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化装品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。注：（超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参与打折活动）▲超市元旦策划活动二：元旦灯谜会――猜谜获奖乐翻天活动期间，新世纪推出“元旦灯谜大街”，顾客无需购物即可买免费参与猜谜活动，猜的越多，赢得越多。领奖方法：猜中5个领奖一份。总服务台领奖（赢4.99元的可口可乐一瓶）选购部负责组织活动赠品500-XXX0份。▲超市元旦策划活动三：缤纷元旦庆超市大行动【超低价买大米】活动期间，超市大米超低价热卖，每斤1.39元。【投色子赢鸡蛋】超市购物单张小票满38元，可凭电脑小票投色子一次，满76元投色子二次，并依据自己所投的点数为准，获得与点数相同的鸡蛋。企划部准备大色子一个，直径800X800（白色红字）超市准备好鸡蛋，在超市出口处参与活动。现场送鸡蛋。超市元旦策划活动方案三、气氛布置及广告宣传：1.DM邮报XXX00张8开2页4版急定印刷28号发行2.手机短信XXX000条。3.电视台、气象局广告。4.企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街（一楼服务台东走廊、二楼）5.二楼三楼电梯入口柱子用满XXX送活动内容写真装饰6.A2广告架支撑活动版面10个（一楼4个，二楼2个，三楼2个，四楼2个）7.一楼南门装饰元旦气氛，大活动版面2块。8.临沂发货选购注水旗杆20套，制作布旗，放置楼前营造气氛9.过大年背景做超市出口、入口及超市内立体版面悬挂。超市出口1个，超市入口1个，超市内写真悬挂40套，（写真、泡沫板、KT板制作）费用20X元已交元旦策划什么活动方案2为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广生的校内文化生活，营造文明健康的校内活动气氛，经学校研讨确定，在元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又快乐的节日。详细策划如下：一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间待定。三、班级庆新年联谊活动布置结合小学部实际情况，1-2班级、3-4班级、5-6班级联合开展联谊活动，地点分别在2班级教室、3班级教室、5班级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委X老师处。2、教室要做恰当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。4、同学可带肯定的小食品，但不答应带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。5、学校班级活动程序：（1）12：30--12：35学校新年祝词.（2）12：35-14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）。（3）14：15--15：30各班卫生清整（教室及环境区）。四、教职工联谊会活动布置1、教职工分组：共分5组。2、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插游戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），X老师负责发奖工作。3、各组参赛节目的要求：各组在组长的带着下，上报至少X个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。4、活动嘉奖：个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。团体：本次活动将评比出一等组织小组1个，二等组织小组2个。5、活动程序：14：30主持人宣布活动开头校领导致贺词。五、未尽事宜，另行通知竞赛、游戏开头宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。元旦策划什么活动方案3在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能主动践行社会主义核心价值观，拥有一颗主动向上、向善的心灵，充足享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部确定在元旦来临之前，进行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜布置如下：一、竞赛时间1、训练时间：X月X日至X月X日。2、竞赛时间：X月X日下午第1节课（暂定）。二、竞赛地点操场。三、参赛对象一班级全体同学。四、竞赛曲目自选歌曲一首。五、竞赛有关要求1、以班为单位，要求全体同学参与，自备音乐。2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。3、整个竞赛过程要求庄重、严格。六、评分标准1、声响整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。2、表达出歌曲的意境。3、精神饱满，有朝气。4、上下台清静、快速、有秩序。5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6、节奏精确、到位，富有激情。七、评委成员及责任1、评委成员：X老师等人。2、X老师负责放音乐。3、X老师负责技术指导。4、音乐老师负责教会同学唱歌，班主任组织同学训练。5、X老师负责摄像。八、活动要求1、本次竞赛力求公正、公正，将实行非班主任评分的方式。2、班主任组织同学规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。3、各班应谨记安全第一，留意维持会场秩序。4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。九、奖项设置全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。元旦策划什么活动方案4一、设计思路：以“庆20X年元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：X幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20XX年12月31日上午8：00开头入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长好友们妥当做好布置（下午休息），谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细准备工作：1、准备工作：（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并快乐参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）（3）准备奖品。（4）音响设备。2、：（1）班级负责：各班老师（2）活动主持人：陈园长（3）摄像师：X（4）音乐负责人：X（5）催场人员：X（6）场地负责：X（5）奖品兑换处负责人：陈园长人员：X（6）大门口安全负责人：X（7）后勤人员：X十、留意事项：1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小好友。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十一：活动流程：1、7：30钟开头，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到指定活动区域参与汇演4、8：00全部的家长和小好友一起间续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。5、宣布场内秩序6、8：30演出正式开头7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼品元旦策划什么活动方案5一、活动布置：8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：00——9：30幼儿生活活动；9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。二、活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验20X年到来的欢乐。3、激励家长主动参与班级活动。三、活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。四、活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、认真协力吃果果提示：要求幼儿能用明白的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行初赛，每组胜出者参加决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声响，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规章：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”游戏目的：培育幼儿的合作力量，提高幼儿与家长紧密协作的力量。准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。7、剥