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文档简介

?长大真好?大班语言授课方案?长大真好?大班语言授课方案?长大真好?大班语言授课方案?长大真好?大班语言授课方案活动目标：、经过儿歌、故事，比高矮等多种方式，指引幼儿发现自己已长高、长大。、愿意与伙伴中沟通自己在活动中的发现。、感觉到成长带来的快乐。活动准备：、小时侯的照片整理成套。、采集幼儿昨年穿过的鞋、袜等、少儿、公鸡、青蛙的比较图片。活动过程：一、看图说话导入活动。教师：〞少儿、公鸡、青蛙小时侯是如何的，比较一下他们小时侯和此刻有什么不一样样，两三人结伴。〞教师：〞一人一句轮换着想想谈谈：我们小时侯和此刻不一样样的地方。〞二、采集昨年穿过的鞋袜、戴过的手套和帽子，试着穿着一下，讨论各自的感想。三、故事：?我长高了?。讨论：〞小猴终归长高了没有，小猴子该在哪里丈量？〞四、和伙伴比高矮。、两人比高矮--身体站直背对背。、三人、四人比高矮--两个两个轮换着，身体站直背对背。2021崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作–独家原创1/33、一小朋友排排比高矮--：我一最高？最矮？五、歌曲笑呀笑学唱歌曲?笑呀笑?，按歌曲中的角色，跟着音奏造作模拟。、合自己饰演的角色运用：〞大了，我就能够⋯⋯〞、一句，可加上舞蹈作表演。、提：小朋友，什么大好哇?伙伴沟通，幼儿表自己的解。、散思。幼儿取出自己幼小的照片，幼儿看看、想想并回复提：〞什么事情是小候不可以够做，要大才会做的〞?、察、思虑作答。六、。引幼儿用：〞大了，我就能够⋯⋯〞一句，逐个表自己〞大〞的想法七、拓展延长。教提出：〞假如自己是小物而不是小朋友，也会希望大?〞〞大了，我就能够⋯⋯〞的句型(能勇敢的幼儿励小花)。我会高：想想，你大此后想干什么？外活：找朋友，要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸明〞我大了〞。2021崭新精选资料-崭新公函范文-全程指导写作

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