人教版英语五年级下册Unit 4复习课件

PEP五年级下册Unit4WhenisEaster?单元复习课件PEP五年级下册Unit4WhenisEa1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动；2、能与他人愉快谈论关于生日或节日情况；学习目标1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部正确可得2分。第一（的）__________ 第二（的）__________第三（的）__________ 第四（的）__________第五（的）__________ 第十二（的）_________

firstsecondthirdfourthfifthtwelfth任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部第一（的）____第二十（的）_____________第二十一（的）__________________第二十三（的）___________________第三十（的）___________________twentiethtwenty-firsttwenty-thirdthirtieth第二十（的）_____________twentiethtw任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1. —WhenisAprilFool’sDay? —It’sonApril1st.2.—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonMay2nd.

愚人节是哪天？ 4月1日。你的生日是哪天？

我的生日是5月2日。任务二：翻译重点句型1. —WhenisAprilFo3.Mycathastwonewkittens.4.Thekittenscanwalknow.

我的猫生了两只小猫。小猫现在能走了。3.Mycathastwonewkittens.任务三：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)MybirthdayisonJune6th.（对划线处提问）解析：句意是我的生日是6月6日，询问某人生日时间及回答的句型结构是：When+is+one’sbirthday?回答是：One’sbirthday+is+on+具体年月日\in+月份.所以答案是：Whenisyourbirthday?任务三：看例子，说语法，学解题Mybirthdayis1.Children’sDayisonJune1st.对划线处提问解析：此句意思是儿童节在6月1日。对节日提问句型结构是：When+be动词+节日？所以答案是：WhenisChildren’sDay?1.Children’sDayisonJune2.TheEnglishtestisonNovember2nd.解析：此句意思是英语测试是在11月2日。对活动提问句型结构是：When+be动词+活动？所以答案是：WhenistheEnglishtest?2.TheEnglishtestisonNov知识回顾：序数词的用法表示顺序的数词称为序数词。序数词一般以与之相应的基数词加词尾th构成;多个单词时，仅最后一个变为序数词。序数词前一般需加“the”。知识回顾：序数词的用法表示顺序的数词称为序数词。序数词一般以1.“基数词”变“序数词”的口诀:

基变序，有规律，一、二、三特殊记，first，second，third，从四开始加th，八去t，九去e加th，五、十二变ve为f加th，整十后变y为ie加th，若想表示几十几，只变个位就可以。1.“基数词”变“序数词”的口诀:

基变序，有规律，一、二2.序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。

Shewasthefifthintheexam.(作表语)

ThefirstofJuneisChildren'sDay.(主语)3.表顺序时，基数词和序数词间可互换，如:

LessonFive=thefifthlesson2.序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。

She用括号内所给数词的正确形式填空.1.WeareinClass________（3）.2.Wehave________（12）monthsoftheyear.Decemberisthe_________（12）one.典题练习（全对2分）Threetwelvetwelfth用括号内所给数词的正确形式填空.典题练习（全对2分）Thre3.Thisismy________（1）bag.4.MybirthdayisDec.________（21）.5.Ihave________（4）books.Ilikemy______（3）book.first21st

thirdfour3.Thisismy________（1）bag.fir一、写出下列节日的中文及日期。TreePlantingDay_________________________ChineseNewYear’sDay________________________Children’sDay__________________________ChristmasDay_____________________________ArmyDay________________________________任务五：复习巩固（全对得2分）植树节March12th

中国新年January1st

儿童节June6th

圣诞节December25th

建军节August1st

一、写出下列节日的中文及日期。任务五：复习巩固（全对得2分）二、选择合适的答语。（）Whatdayisittoday?（）What’sthedate?（）IsyourbirthdayinJune?（）Whenisyourbirthday?（）WhohasabirthdayinDecember?BCEDAA.Me.B.It’sMarch9th.C.It’sMonday.D.Yes,itis.E.It’sinJuly.二、选择合适的答语。BCEDAA.Me.同学们，看看你获得了多少分？加油！！！同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型和语法。课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型和语法。Thankyou!Thankyou!PEP五年级下册Unit4WhenisEaster?单元复习课件PEP五年级下册Unit4WhenisEa1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动；2、能与他人愉快谈论关于生日或节日情况；学习目标1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动；学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌游戏规则：王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部正确可得2分。第一（的）__________ 第二（的）__________第三（的）__________ 第四（的）__________第五（的）__________ 第十二（的）_________

firstsecondthirdfourthfifthtwelfth任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部第一（的）____第二十（的）_____________第二十一（的）__________________第二十三（的）___________________第三十（的）___________________twentiethtwenty-firsttwenty-thirdthirtieth第二十（的）_____________twentiethtw任务二：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1. —WhenisAprilFool’sDay? —It’sonApril1st.2.—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonMay2nd.

愚人节是哪天？ 4月1日。你的生日是哪天？

我的生日是5月2日。任务二：翻译重点句型1. —WhenisAprilFo3.Mycathastwonewkittens.4.Thekittenscanwalknow.

我的猫生了两只小猫。小猫现在能走了。3.Mycathastwonewkittens.任务三：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分)MybirthdayisonJune6th.（对划线处提问）解析：句意是我的生日是6月6日，询问某人生日时间及回答的句型结构是：When+is+one’sbirthday?回答是：One’sbirthday+is+on+具体年月日\in+月份.所以答案是：Whenisyourbirthday?任务三：看例子，说语法，学解题Mybirthdayis1.Children’sDayisonJune1st.对划线处提问解析：此句意思是儿童节在6月1日。对节日提问句型结构是：When+be动词+节日？所以答案是：WhenisChildren’sDay?1.Children’sDayisonJune2.TheEnglishtestisonNovember2nd.解析：此句意思是英语测试是在11月2日。对活动提问句型结构是：When+be动词+活动？所以答案是：WhenistheEnglishtest?2.TheEnglishtestisonNov知识回顾：序数词的用法表示顺序的数词称为序数词。序数词一般以与之相应的基数词加词尾th构成;多个单词时，仅最后一个变为序数词。序数词前一般需加“the”。知识回顾：序数词的用法表示顺序的数词称为序数词。序数词一般以1.“基数词”变“序数词”的口诀:

基变序，有规律，一、二、三特殊记，first，second，third，从四开始加th，八去t，九去e加th，五、十二变ve为f加th，整十后变y为ie加th，若想表示几十几，只变个位就可以。1.“基数词”变“序数词”的口诀:

基变序，有规律，一、二2.序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。

Shewasthefifthintheexam.(作表语)

ThefirstofJuneisChildren'sDay.(主语)3.表顺序时，基数词和序数词间可互换，如:

LessonFive=thefifthlesson2.序数词作主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。

She用括号内所给数词的正确形式填空.1.WeareinClass________（3）.2.Wehave________（12）monthsoftheyear.Decemberisthe_________（12）one.典题练习（全对2分）Threetwelvetwelfth用括号内所给数词的正确形式填空.典题练习（全对2分）Thre3.Thisismy________（1）bag.4.MybirthdayisDec.________（21）.5.Ihave________（4）books.Ilikemy______（3）book.first21st

thirdfour3.Thisismy________（1）bag.fir一、写出下列节日的中文及日期。TreePlantingDay_________________________ChineseNewYear’sDay________________________Children’sDay__________________________ChristmasDay____________