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文档简介
一、目标意识一本:基本220分,努力240分二本:基本200分,努力220分三本:基本160分,努力200分其它:1分=150-200元“数学不拉分,理综是关键”一、目标意识一本:基本220分,努力240分二本:基本21要客观、现实地评估自己,确定合理的目标。只有确立切实合理的奋斗目标,有梦想才会有动力,才能促使自己做得更好,才能增加成功的可能性。为自己设立过高或的目标,容易造成心理的过度紧张。特别是那些平时学习成绩不够理想,或自我感觉不错,但总是考不出好成绩的同学。要分析造成考试失误在学习上的漏洞和心理上的原因,例如:慌乱、急躁情绪等客观原因;但也不要总认为是考试时没发挥好,这样容易使自己看不到自己的不足,也要多找一找主观上的原因。要客观、现实地评估自己,确定合理的目标。只有确立切实2二、分数意识高分不是要多对几个题,而是要把不该丢的分拿到拿出一张理综试卷,把不该丢的分算起来看是不是已经达到了目标?高考录取时1分可决定100人的志愿复习报名时1个选择题=1200元钱理综考试时1分1元,把不该丢的分算一算看够不够你一天的生活费不认真计算错误看错涂卡错误不规范“会做的求满分,不会做的拿一分赚一分”二、分数意识高分不是要多对几个题,而是要把不该丢的分拿到拿出3一卷是关键一本要努力100分以上,生物、化学个允许错一个,物理允许错两个;二本要努力在85分以上。若一卷分低,二卷物理62分,化学58分,生物54分,你能拿多少?总分能达到目标吗?速度要保证,质量要提高,平时周练要从思想上重视一卷是高分的基础,是你的大本营二、分数意识一卷是关键一本要努力100分以上,生物、化学个允许错一个,物4三、应对策略1、优化情绪,分秒必争理综学习要保持一颗平常心,心理上不要大起大落,要有骆驼那种跋涉沙漠的恒心,永不气馁;也要有不服输的精神。对于学习中每一个概念、定理、史实、理论、判断都要了如指掌,搞懂它们的前因后果,使用条件和区别,也就是要多思考。三、应对策略1、优化情绪,分秒必争理综学习要保持一5三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯6高三下期理综突破指导课件7三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯减少无谓失分在做题时,一要“细心看要求”:要抓住题目中的关键字,例如“正确与错误、大与小、强与弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,分子式、结构简式、电子式,化学方程式与离子方程式”等,即使题目会做,由于不注重上述词语,就有可能造成失分。二要“准确看条件”:如“所有主族元素”、“标准状况下”、“温度不变”、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看问题”:知识整合,周密思考,全面判定,滴水不漏,非凡提醒碰到“气体”题,注重温度和压强;碰到“字母”题,注重含义及单位三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯减少无谓失分在做题8三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯一份试卷由于不规而失分很多,每当考试时要提醒自己,上次因粗心试了分,这次要注意啦。养成了认真、规范的习惯将受益终生平时的作业、周练考试都要按规范格式书写,养成习惯。三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯一份试卷由于不规而失9三、应对策略3、知识要深刻理解,避免浅尝辄止动量守恒定律你理解多少?物理学史你记住了多少?能否按照时间顺序列出大事件?整体法运用牛顿定律你掌握了吗?在见到还会吗?勤思考,勤归类总结,勤问老师资料给出的例题有不完善或者有错误的地方吗?老师讲课有错误吗?三、应对策略3、知识要深刻理解,避免浅尝辄止动量守恒定律你理10三、应对策略4、答题顺序、时间分配问题题量的确大,做不完很正常,为什么要做完呢?高密度的理综考试就是给你不断调整和摸索的机会了解自己最擅长的是什么?哪些地方是容易得分的地方?比如选修15分与必修14分?计算题18分与三个选则题18分?标记时间法三、应对策略4、答题顺序、时间分配问题题量的确大,做不完很正11三、应对策略5、如何提高速度及准确率限时训练、标记时间、集中精力求答案而不要分析知识关于选择题准确率问题参考上学期提供给大家的学习材料《物理选择题得分指导》《例析审题的技巧》请自己去下载http://1118731./三、应对策略5、如何提高速度及准确率限时训练、标记时间、集中12三、应对策略例2(16分)如图所示,长为L的木板静止在光滑水平面上,小木块放置在木板的右端,木板和小木块的质量均为m,小木块的带电量为+q,木板不带电,小木块与木板之间的动摩擦因数为μ,整个空间存在着方向垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场.现对木板施加一个方向水平向右、大小为μmg的恒力F,当作用时间为t时,小木块速度刚好达到Bq/mg且正好滑至木板中央,求:(1)t时刻时,木板的加速度大小为多少? (2)恒力作用多长时间时,小木块和木板之间开始发生相对滑动(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)?6、见到大题如何下手审题,关键字句做标记三、应对策略例2(16分)如图所示,长为L的木板静止在光滑13三、应对策略6、见到大题不知如何下手动力学问题:受力分析→合力→加速度→运动学公式,临界极值问题寻找临界条件;单物体多过程关键在过程转折点速度;多物体多过程要画运动关系草图,寻找速度、时间、位移关系掌握各种题型的解题思路,审清题后向里套就行了平抛、类平抛运动要分解;圆周运动和力提供向心力;天体运动万有引力提供向心力、黄金代换式,带电粒子磁场运动找圆心→球半径→计算圆心角电磁感应中的安培力是阻力,解题还是牛顿运动定律洛伦兹力和感应电流的安培力与速度有关,经常做加速度减小的加速运动三、应对策略6、见到大题不知如何下手动力学问题:受力分析→合14三、应对策略7、学习方法要不断调整与时俱进适合自己的就是最好的!最好的方法就是没有方法,兵来将挡水来土掩方法总是在不断的变化中完善,没有一成不变的模式三、应对策略7、学习方法要不断调整与时俱进适合自己的就是最好15三、应对策略8、充分利用数据记录每次的详细分数,必要时具体到题号三、应对策略8、充分利用数据记录每次的详细分数,必要时具体到16高三下期理综突破指导课件17三、应对策略8、充分利用数据记录每次的详细分数,必要时具体到题号对连续几次成绩横纵对比发现知识和方法的漏洞,寻找增分点理综成绩单是你人生的一笔财富经常关注你的竞争对手的成绩,保持自身的压力和竞争意识三、应对策略8、充分利用数据记录每次的详细分数,必要时具体到18台上一分钟,台下十年功,所有的成功者,都是付出了艰苦的努力,集中了一切精力进行实实在在的工作的。三、应对策略9、树立信心,脚踏实地刚开始答题顺序、时间安排等方面还不完善,成绩与目标有差距很正常现在170分左右经过调整和努力高考时可以达到200分以上,150分左右的可以上180保持激情,刻苦努力《你凭什么上北大》台上一分钟,台下十年功,所有的成功者,都是付出了艰苦的努力,19高三下期理综突破指导课件20一、目标意识一本:基本220分,努力240分二本:基本200分,努力220分三本:基本160分,努力200分其它:1分=150-200元“数学不拉分,理综是关键”一、目标意识一本:基本220分,努力240分二本:基本221要客观、现实地评估自己,确定合理的目标。只有确立切实合理的奋斗目标,有梦想才会有动力,才能促使自己做得更好,才能增加成功的可能性。为自己设立过高或的目标,容易造成心理的过度紧张。特别是那些平时学习成绩不够理想,或自我感觉不错,但总是考不出好成绩的同学。要分析造成考试失误在学习上的漏洞和心理上的原因,例如:慌乱、急躁情绪等客观原因;但也不要总认为是考试时没发挥好,这样容易使自己看不到自己的不足,也要多找一找主观上的原因。要客观、现实地评估自己,确定合理的目标。只有确立切实22二、分数意识高分不是要多对几个题,而是要把不该丢的分拿到拿出一张理综试卷,把不该丢的分算起来看是不是已经达到了目标?高考录取时1分可决定100人的志愿复习报名时1个选择题=1200元钱理综考试时1分1元,把不该丢的分算一算看够不够你一天的生活费不认真计算错误看错涂卡错误不规范“会做的求满分,不会做的拿一分赚一分”二、分数意识高分不是要多对几个题,而是要把不该丢的分拿到拿出23一卷是关键一本要努力100分以上,生物、化学个允许错一个,物理允许错两个;二本要努力在85分以上。若一卷分低,二卷物理62分,化学58分,生物54分,你能拿多少?总分能达到目标吗?速度要保证,质量要提高,平时周练要从思想上重视一卷是高分的基础,是你的大本营二、分数意识一卷是关键一本要努力100分以上,生物、化学个允许错一个,物24三、应对策略1、优化情绪,分秒必争理综学习要保持一颗平常心,心理上不要大起大落,要有骆驼那种跋涉沙漠的恒心,永不气馁;也要有不服输的精神。对于学习中每一个概念、定理、史实、理论、判断都要了如指掌,搞懂它们的前因后果,使用条件和区别,也就是要多思考。三、应对策略1、优化情绪,分秒必争理综学习要保持一25三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯26高三下期理综突破指导课件27三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯减少无谓失分在做题时,一要“细心看要求”:要抓住题目中的关键字,例如“正确与错误、大与小、强与弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,分子式、结构简式、电子式,化学方程式与离子方程式”等,即使题目会做,由于不注重上述词语,就有可能造成失分。二要“准确看条件”:如“所有主族元素”、“标准状况下”、“温度不变”、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看问题”:知识整合,周密思考,全面判定,滴水不漏,非凡提醒碰到“气体”题,注重温度和压强;碰到“字母”题,注重含义及单位三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯减少无谓失分在做题28三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯一份试卷由于不规而失分很多,每当考试时要提醒自己,上次因粗心试了分,这次要注意啦。养成了认真、规范的习惯将受益终生平时的作业、周练考试都要按规范格式书写,养成习惯。三、应对策略2、规范答卷,平时养成好习惯一份试卷由于不规而失29三、应对策略3、知识要深刻理解,避免浅尝辄止动量守恒定律你理解多少?物理学史你记住了多少?能否按照时间顺序列出大事件?整体法运用牛顿定律你掌握了吗?在见到还会吗?勤思考,勤归类总结,勤问老师资料给出的例题有不完善或者有错误的地方吗?老师讲课有错误吗?三、应对策略3、知识要深刻理解,避免浅尝辄止动量守恒定律你理30三、应对策略4、答题顺序、时间分配问题题量的确大,做不完很正常,为什么要做完呢?高密度的理综考试就是给你不断调整和摸索的机会了解自己最擅长的是什么?哪些地方是容易得分的地方?比如选修15分与必修14分?计算题18分与三个选则题18分?标记时间法三、应对策略4、答题顺序、时间分配问题题量的确大,做不完很正31三、应对策略5、如何提高速度及准确率限时训练、标记时间、集中精力求答案而不要分析知识关于选择题准确率问题参考上学期提供给大家的学习材料《物理选择题得分指导》《例析审题的技巧》请自己去下载http://1118731./三、应对策略5、如何提高速度及准确率限时训练、标记时间、集中32三、应对策略例2(16分)如图所示,长为L的木板静止在光滑水平面上,小木块放置在木板的右端,木板和小木块的质量均为m,小木块的带电量为+q,木板不带电,小木块与木板之间的动摩擦因数为μ,整个空间存在着方向垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场.现对木板施加一个方向水平向右、大小为μmg的恒力F,当作用时间为t时,小木块速度刚好达到Bq/mg且正好滑至木板中央,求:(1)t时刻时,木板的加速度大小为多少? (2)恒力作用多长时间时,小木块和木板之间开始发生相对滑动(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)?6、见到大题如何下手审题,关键字句做标记三、应对策略例2(16分)如图所示,长为L的木板静止在光滑33三、应对策略6、见到大题不知如何下手动力学问题:受力分析→合力→加速度→运动学公式,临界极值问题寻找临界条件;单物体多过程关键在过程转折点速度;多物体多过程要画运动关系草图,寻找速度、时间、位移关系掌握各种题型的解题思路,审清题后向里套就行了平抛、类平抛运动要分解;圆周运动和力提供向心力;天体运动万有引力提供向心力、黄金代换式,带电粒子磁场运动找圆心→球半径→计算圆心角电磁感应中的安培力是阻力,解题还是牛顿运动定律
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