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文档简介

—万圣节主题活动策划方案万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日,为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋怪。为帮忙大家学习便利,搜集整理了万圣节主题活动策划5篇望可以帮忙您,欢迎借鉴学习!万圣节主题活动策划1一、活动时间20X年11月31日(周一)下午3:45–5:00二、活动场地一、二班级升旗操场三、四、五、六班级校内运动场三、各班级活动工程(每位同学至少玩一种游戏,全员参与,留意安全)一、二班级的同学参与两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个班级分别进行游戏,一个班级进行时另一个班级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:同学从起点动身,到达终点后需要答复老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。小鬼闯难关:同学进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要答复老师提出的问题。按时间排行。面具:推举不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外,活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不便利。服装:斗篷式就能够。假如是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜爱的节日之一,是孩子们尽情玩乐的好时分,夜幕降落时,孩子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化装服,戴上千姿百态的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威逼让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有许多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝愿字条、化装舞会………你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好好友一齐体验万圣节的狂欢的时机吗你,还在迟疑什么赶快参加“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化装舞会”,在那里,你能够拿到许多礼品和糖果,在那里,你能够交到许多好好友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。活动资料1、化装舞会。2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。3、节目表演。4、食物共享。5、结识新好友。6、即兴表演。7、抽奖活动。万圣节主题活动策划2一、指导思想为了让同学感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育同学英语学习的爱好,体验节日的欢乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参与对象一到六班级全体同学,全体老师四、活动方式1、a)利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b)透过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动布置:1)17:45-18:15同学参观南瓜灯。2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2班级在三楼,其他班级不变。3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着同学进行互动小游戏。备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对同学进行安全教育。2、学部会恰当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、低班级的万圣节装饰防止。4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出万圣节主题活动策划3一、时间:X年X月X日18:00~21:00历时约2个小时二、地点:X三、举办机构:X四、与会人员:(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人:(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社五、会场布置:(一)主要道具1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)2、社团标幅电影海报3、面具(羽毛面具和面具)布娃娃(黑白)万圣节南瓜嘴脸卡纸4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透亮胶扫帚5、手提电脑音箱话筒(二)会场布置(详细)1、入口1入口处张贴“第五维电影社万圣节扮装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)2门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)2、会场内1墙壁上有间隔的挂满七彩气球2天花板上的日光灯上缠有各颜色纸3会场正前方的墙壁上挂有社团标幅4会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报5会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱6会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯六、舞会流程(一)开场热场街舞(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点(三)浪漫演出王子和公主的故事(伴伴着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好面具混入人群从背后拍打到场人员并发出尖叫声,此时音响诡异充满气氛,主持人讲解并描述发动与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠予)(五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男竞赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后间续演出交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞(七)结束主持人致束词,献上祝愿,舞会结束,散场七、清扫会场(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶(三)清扫会场地面八、组织机构人员散场,舞会圆满结束万圣节主题活动策划4一、指导思想为了让同学感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育同学英语学习的爱好,体验节日的欢乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参与对象一到六班级全体同学,全体老师四、活动方式1、a)利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b)透过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动布置:1)17:45-18:15同学参观南瓜灯。2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2班级在三楼,其他班级不变。3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着同学进行互动小游戏。备注:1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对同学进行安全教育。2、学部会恰当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、低班级的万圣节装饰防止。4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。万圣节主题活动策划5一、指导思想为了让同学感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育同学英语学习的爱好,体验节日的欢乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参与对象一到六班级全体同学,全体老师四、活动方式1、a)利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b)透过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动布置:1)17:45-18:15同学参观南瓜灯。2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2班

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