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(七年级语文授课方案)?春?综合能力测试题(七年级语文授课方案)?春?综合能力测试题(七年级语文授课方案)?春?综合能力测试题?春?综合能力测试题七年级语文授课方案一、给加粗字注音或依据拼音写出汉字。抚〔〕摸胳膊〔〕撑〔〕伞发酵〔〕稀shū〔〕jiàn〔〕壮jnì〔〕骨二、为以下多音字选择正确的读音。1．水涨起来了〔〕a．zhǎngb．zhāngc．zhàng2．跟细风流水应和着〔〕a．混着青草味儿〔散

héb．hèc．huó3．⋯⋯〕a．húnb．hūnc．

hùn4．在草里〔〕a．sǎnb．sànc．sǎ三、形似字注音并。四、加粗■字正确的。1．呼朋引伴〔〕a．引导b．引c．引申d．招引2．欣欣然开了眼〔〕a．但是b．的子c．d．3．一年之在于春〔〕a．算b．想法，c．打算d．策略4．跟流水和着〔〕a．声音相呼b．依据人的子做c．和d．和悦五、解以下句中加的。1．都开了花赶趟儿。赶趟儿：2．一点点黄的光，衬托出一片沉静而和平的夜。黄：衬托：3．山朗起来了⋯⋯朗：六、指出以下句的修辞方法。1．希望着，希望着，来了，春季的脚步近了。〔〕2．山朗起来了，水起来了，太阳的起来了。〔〕3．的像火，粉的像霞，白的像雪。〔〕七、。〔一〕a．儿将巢何在繁花嫩叶中间，高起来了，呼朋引伴地弄洪亮的喉，唱出宛的曲子，跟流水和着。b．里来些新翻的泥土的气味，混着青草味儿，有各样花的香，都在轻轻湿的空气里。c．牛背上牧童的短笛，候也整天嘹亮地响着。d．“吹面不寒柳〞，不的，像母的手摸着你。1．上边文字按原文序从头排序：________________。2．注音：巢〔〕清脆〔〕3．解词：卖弄—委宛—4．这段文字从感觉方面把春风描绘得有板有眼，有形有味，极其生动，按下边要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处〔每空最少写两个词语〕。①触觉方面：________________。②嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。④视觉方面：____________

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