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文档简介
目录第一篇七年级知识点复习(2课时)第二篇语法巩固与提升(9课时)第一讲句子类型第二讲动词时态第三讲冠词第四讲名词第五讲代词第六讲介词第七讲连词第八讲形容词、副词第三篇八年级(上)新课预习(5课时)UnitlWheredidyougoonvacation?Unit2Howoftendoyouexercise?Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.Unit4What'sthebestmovietheater?Unit5Doyouwanttowatchagameshow?第四篇重点题型训练(3课时)第一讲翻译解题技巧第二讲情景交际解题技巧第三讲写作技能解题技巧第五篇名校初二入学综合测试
Lesson1七年级上册知识点复习StarterUnit1Goodmorning.1.早上(上午)/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Goodmorning,class!同学们,早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)Hello,Frank!你好,弗兰克。A:Howareyou?你(身体)好吗?(I'm)fine/Verywell/I'mOK.Thankyou./lhanks.Howareyou?/Andyou?我很好,谢谢。你呢?A:(Fm)fine/OK,too.我也很好。thanks=thankyou谢谢HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司StarterUnit2WhafsthisinEnglish?rWhat'sthis/that?这/那是什么?tIt'sa/an+单数物品 (△不说This/Thatis...)rWhafsthis/that?这/那是什么? 2)rWhafsthis/that?这/那是什么?It^saruler.(这/那是)直尺。 .It'sanapple.(这/那是)苹果。rWhafsthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说?tITsa/an+单数物品 (△不说This/Thatis...)WhafsthisinEnglish?这用英语怎么说?Ifsajacket.夹克衫What'sthatinEnglish?那用英语怎么说?It,sanorange.橘子。in+语言:用某种语言 inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What'stheEnglishfor….?表达同样的含义。Whal'stheEnglishfor直尺?直尺用英语怎么说?It'saruler.是rulerP停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤rSpellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。tK-E-Y.Spell"pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。P-E-N.注:please置于句末时,前面要加逗号。StarterUnit3Whatcolorisit?rWhat'sthis/that?这/那是什么?'it'sV.这是V。V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或rWhafsthis/that?这/那是什么?rWhafsthis/that?这/那是什么?Ifsaruler.(这/那是)直尺。2.问颜色:WhatcolorHWhafsthis/that?这/那是什么?*-lfsanapple.(这/那是)苹果。rWhatcoloris+单数名词? 2)rWhatcolorare+复数名词?'it's/Itis+颜色. tfhey're/Theyare+颜色.如1)Whatcoloristhekey?(这把)钥匙是什么颜色的?Ifs(Itis)yellow.(它是)黄色的。Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的?They're(Theyare)red..(它们)是红色的。colorl)n.颜色 2)v.给 着色,把 染成某种颜色colorsth+颜色:把某物涂成 颜色ColorIhepencilred.把铅笔涂成红色。It'sblackandwhite.它是黑白色的。S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些",在元音音素前读/布:/,在辅音音素前读/03/。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)Whereistheteacher?老师在哪?(双方都知道)Hehasapen,也penisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)Unit1Myname'sGina.介绍自己:Myname,s+名字 我的名字叫 /I,m+名字我是 询问姓名DWhafsyourname?你叫什么名字?Alan艾伦/Myname'sAlan我的名字叫艾伦/I'mAlan我叫艾伦What's=Whatisname's=nameisI'm=Iam2)Whafshisname?他叫什么名字?Hisname'sEric他的名字叫埃里克。/He^Eric.他叫埃里克。(He、=Heis)3)Whafshername?她叫彳卜么名字?Hername'sMary.她的名字叫玛丽。/She'sMary.她叫玛丽。(She's=Sheis)Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicelomeelyou.Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo?你好!回答:Howdoyoudo?你好!Mr,Mrs,Miss和MsMr['mista(r)]先生Miss[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子)Mrs['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)Ms.[miz]女士IsheJack?他是杰克吗?Yes,heis.是的,他是。No,heisn't.Hisname'sMike.不,他不是。他的名字叫迈克。AreyouHelen?你是海伦吗?Yes,1am.是的,我是。/No,I'mnot.I'mGina.不,我不是。我是吉娜。
英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。如JimGreen,名是Jim,姓是姓氏:laslname(最后的名Greeno△名字:firstname(第一个名字)或givenname字)或姓氏:laslname(最后的名问电话号码: What^your/his/hertelephonenumber?ut's+号码.电话号码的读法:用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.10.is/am/are的用法:-I用am,you用10.is/am/are的用法:-I用am,you用are.yis连着他/她/它I单数用is,复数用are.He/Sheisastudent.他/她是个学生。Whatcolorisit?Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。11.IDcard身份证schoolIDcard11.IDcard身份证schoolIDcard学生证12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。What'snineandseven?九加七等于几?Unit2Thisismysister.1.parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母(双)亲介绍他人This/Thatis...这/那位是 2)These/Thoseare...这/那些是 ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。Thosearemyparents.那些是我的父母。指示代词this/these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that/those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。Thisismyfriend.复数,Thesearemyfriends.Thatismybrother.复数4Thosearemybrothers.Who\she?她是谁?She'smysister.她是我妹妹。Who'she?他是谁? He'smybrother.她是我哥哥。Who'rethey?他们是谁?They'remygumdparenls.他们是我的祖父母。Who's=WhoisWho're=WhoareShe's=SheisHe's=HeisThey're=TheyareOh,Isee.哦,我明白了。Haveagoodday!愿你们(一天)玩得高兴!(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。Haveagoodevening,youtwo!祝你们俩晚上玩个痛快!You,too.你(们)也一样。Bye/Bye-bye/Good-bye再见thanks=thankyou谢谢thephotoofyourfamily=yourfamilyphotoHerearetwonicephotosofmyfamily,这有两张我家人的漂亮照片。Hereare…表示"这是……;这(儿)有……”,用于介绍或引入话题,也可用Hereis…来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书family1)指家庭时是一个整体概念,是单数。如:Thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。2)指家人时是复数,因为它指家庭成员。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)“喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。familytree家谱(家庭关系图) male男female女Unit3Isthisyourpencil?l.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗?inthelostandfoundcase 在失物招领箱里Isthis/that...?这/那是 吗?Yes,itis./No,itisnY是的,这/那(它)是。/不,这/那(它)不是。△回答时,要用it来代替this和thato不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn't.Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗Yes,itis.It'smine是的,它是我的(铅笔)。No,itisn't.It'shers.不,不是的。这是她的(铅笔)Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗?Yes,itis.Msmine是的,它是我的(书包)。No,itisn't.It'shis.不,不是的。那是她的(书包)It's=Itisisn't=isnotArethese/those...?这/那些是 吗?Yes,theyare./No,theyaren't.是的,这/那些(它们)是。/不,这/那些(它们)不是。△回答时,要用they来代替these和thoseo不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen't..Aretheseyourbooks?这些是你的书吗?Yes,theyare.是的,这些(它们)是。No,theyaren't.Theyarehers.不,这些(它们)不是。这些是她的(书)。2)Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗?Yes,theyare.是的,那些(它们)是。No,theyaren't.Theyaremine.不,那些(它们)不是。那些是我的(书)。aren't=arenot4.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I'msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)Excuseme.Whereismypen?打扰了,我的钢笔在那?Sorry/rmsorry,Idon'tknow.对不起,我不知道。.What/howabout...?€t 怎么样?”“ 又如何呢?后接名词,代词或动名词。1)向对方提出建议或请求。例如:Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗?Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗?2)征询对方的看法或意见。例如:Whataboutherplayingtheviolin?(你认为)她的小提琴拉的怎么样?WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样?3)询问天气或身体等情况。例如:Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何?Howaboutyourunclenow?Youcan'tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?你们不能单独让他生活。4)寒暄时用作承接上下文的转折语。例如:IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人,你呢?5)对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示。例如: Mymemoryisgood.Fveneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么。 Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀?.thanks/thankyoufor...因 而感谢for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。.如何用英语表示感谢1)表示感谢的常用套语:It'sverykindofyou.你太好了,多谢你了。Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。Thanks.谢谢。Thanksalot.多谢。Thanksverymuch.非常感谢。Thankssomuch.非常感谢。Manythanks.多谢。2)回答感谢的常用答语:Notatall.别客气;不用谢;哪儿的话。Youarewelcome.不用谢。That€sallright.没什么;不用谢。That'sOK.没什么;不用谢。Pleasedon'tmentionit.不用客气;不用谢。It's[Itwas]apleasure.不用客气;不用谢。Apleasure.不用客气;不用谢。Itis(was)mypleasure.别客气,这是我高兴做的。Mypleasure.不客气,这是我高兴做的事。Noproblem.不客气;不用谢。It4s[Itwas]nothing.没什么;不客气。.Howdoyouspell...?你怎么拼写/读 ?A:Howdoyouspell“red"?B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:Spellil,please.请把它拼写出来。Canyouspellit,please?请把它拼写出来好吗?Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗?askfor请求/要 如:I'llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助callsbat+电话号码:“拨打・..号码找某人"CallAlanat495・3539我打495・3539找艾伦E-mailmeatmaryg2@.(请)给我maryg2@这个邮箱发邮件。at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“根据……;按照……”@是at的缩写,读作at,com前的实心点读作dot。12.1mustfindit.我必须找到它。asetof...一套/副/串 asetofkeys一串钥匙asetof...作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。如:Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。Unit4 Where5smybackpack?i.谈论物品的位置工Where's+单数物品? rWhereare+复数物品?介词短语. tThey're+介词短语.Where'sthebaseball?Ifsinthebackpack.棒球在哪?在背包里。Where'smycomputergame?It'sunderthebed.我的电子游戏机在哪?在床下面。Whereareyourbooks?They'reonthechair.你的书在哪?在椅子上。Wherearethekeys?They'reonthedresser.钥匙在哪?在梳妆台上。名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词,则不用冠词。表位置的介词on在 上(两者相接触)in在 里under在 下面(正下方)Comeon,Jack!快点儿,杰克!=Hurry(up),Jack!Gina'sbooksareeverywhere.吉娜的书至处都是。don'tknow.我不知道。takesb/sthto+地点:把某人/某物带到某地。1)把书带到学校takesthtosb 把某物带给某人 2)把书带给他Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗?[bring”带来,拿来”表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。ttake”带走,拿走”表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方。1)请给我带块橡皮擦。 2)请把这些书带给你妹妹。some和any(一些)some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句①我需要一些笔记本。②我没有书。Idon'thave( )books.③Doyouhave( )books?你有一些书吗?2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any。①Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗?②Wouldyoulike( )apples?你想要一些苹果吗?onthewall与inthewall(在墙上)图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用onthewall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用inthewall。Unit5Doyouhaveasoccerball?LLet'sdosth."(让)我们做某事吧。”表示建议。(let's=letus)肯定回答一般用Thatsoundsgood.(那听起来很好)/OK.好的/AHright.好的/Great.好极了/Goodidea.好主意否定回答一般用sorry,I...1)让我们上学去吧。好的。2)我们打乒乓球吧。对不起,我有许多家庭作业要做。letsb.dosth.让某人作某事1)让他踢足球。 2)让海伦回家吧We'relate!我们迟到了!belatefor 迟到Don'tbelateforschool.不要上学迟到。play+球类名词:打/踢……球(注意:球类运动不用冠词)playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccersound1)连系动词,“听起来”,后接形容词作表语。Thatstorysoundsveryinteresting.那故事听起来很有趣。2)名词“声音”(泛指自然界中的各种声音)。Thesoundistooloud.声音太大了。Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢。atschool在学校with”和;与;跟 在一起"Ifseasyforme.这对我来说挺容易的。for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就 而言,对于 来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。sportsclub体育俱乐部Sport”运动”,修饰名词时,总是用复数形式。sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋play/dosports做运动watchTV看电视ll.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在电视上/在收音机上/在电脑上/在电上电子产品上用介词on。H.everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。everyday日常的everydayEnglish日常英语.afterclass下课后afterschool放学后.辨析interesting与interested□interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物①Thebookisinleresting.这书很有趣。(作表语)②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。(作定语)2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(对 感兴趣)这一结构中。Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。Unit6Doyoulikebananas?like喜欢likesb./slh.喜欢某人/某物liketodosth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)likedoingsth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)①我喜欢每天打篮球。Ilikeplayingbasketballeveryday.②今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗。可数名词可用复数表示一类人或事物don'twanttobefat.我不想变胖。wantlobe...“想要成为……;想要变得……”,动词be后接形容词或名词。Doyouwanttobeateacher?你想成为一名老师吗?Idon51wanttobeold!我可不想变老!good/wellgoodadj“好的",常用来修饰名词。agoodsludenl一位好学生Thatsoundgood.(表语)well①adj“好的”,“健康的”(指身体好)Hedoesn'tfeelwell.他感觉不舒服。②adv.“好”常用来修饰动词,放在动词之后。HelearnsEnglishwell.他英语学得好。许多lotsof=alotof修饰可数或不可数名词。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwatermany修饰可数名词manyboysmanybananasmuch修饰不可数名词muchwatermuchbroccolithinkabout思考;考虑Sportsstar体育明星sport作修饰语时通常用复数形式。如:sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋asksbaboutsth.询问某人关于某事Heaskedmeaboutthemeeting.他问我关于运动会的一些情况。Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜欢(吃)什么?1().Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesfbrbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。
sblike....for+某餐=For+某餐,sb.like(某人某餐喜欢吃什么)Unit7Howmucharethesesocks?L询问价格Howmuchare+复数商品?They're+钱Howmuchare+复数商品?They're+钱①这件红色的裙子多少钱?100元。②这条蓝裤子多少钱?30美元.2){Whafsthepriceof+商品?2)Ifs+钱①这件红色的裙子多少钱?100元。②这条蓝裤子多少钱?30美元.howmany/howmuch询问数量howmany+可数名词,howmuch+不可数名词1)你有多少苹果?Howmanyapplesdoyouhave?2)你想要多少水?Howmuchwaterdoyouwant?socks袜子,shoes鞋,shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。TheshortsareTom's. 这条短裤是汤姆的。ThepairofshortsjsTom's.这条短裤是汤姆的。英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。100dollarsis_quitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。CanIhelpyou?我能帮助你吗?此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么?肯定回答:Yes,please....否定回答:No,thanks.(...)与CanIhelpyou?同义的常用表达还有:WhatcanIdoforyou?/May1helpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?wantsth想要某物 1)我想要个苹果。wanttodosth.想要做某事 2)他想打篮球wantsb.todosth.想要某人做某事 3)我想要他帮助我Hereyouare.给你。8.Itlooksnice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”,连系动词,后接形容词作表语。9.Filtakeit.我买了。10•表感谢的用语:Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.Notatall.You'rewelcome.回答感谢的用语:That'sallright/That,sOK.
Notatall.You'rewelcome..Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖,快来买衣服!comeanddosth来做某事Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。onsale出售;廉价出售 forsale待售1)房子在待售 2)毛衣在出售.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。atverygoodprices以合理/优惠的价格.for的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗?Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就 而言,对于 来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词,只能用buysth.forsb.buyitforhimhavealookat=lookat看一看Unit8Whenisyourbirthday?Unit8Whenisyourbirthday?..months:月份:January一月February二月August八月September九月.基数词变序数词口诀:March三月April四月May五月June六月July七月October十月NovemberH—•月December卜二月基变序,有规律,词尾大多加上th。三,特殊记,first,second,third;八去3九去e,ve要用f替(eight―eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve-twelfth)遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若是碰上几十几,只变个位就可以(Iwenty-one—twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)dateofbirth(出生日期)=birthdayHappybirthday!生日快乐!问年龄用howold+be+主语?答:主语+be+基数词(yearsold)Howoldareyou?=What'syourage?I'mfifteen(yearsold)你多大了?我15岁。Howoldisthebaby?Heis10monthsold.这个婴儿多大了?他10个月大。Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?=What,sthedateofyourbirth?at/on/in表时间“在 ”at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:25在9:25on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。onS叩lember1"在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午in表在某一周/月/季节/年/世纪等。in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天△表时间at<onvin4)固定词组atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见seeyoulater回头见;过一会儿见。seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见seeyouthen.到时见。haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。Unit9Myfavoritesubjectisscience.What'syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么?=Whatsubjectdoyoulikebest?Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。=Ilikemathbest.1)What'syourfavorite....?=What....doyoulikebest?Myfavorite....is=Ilike....best.favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。What'sGina'sfavoritesubject?Gina最喜欢的学科是什么?Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。favorite(美)亦可拼为favourite(英)favoriten.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。Whichcolorisyourfavorite?哪种颜色是你最喜爱的?Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学?Becauseit'sinteresting.因为它很有趣。How'syourday?今天过得如何?It'sOK.还行。Great!棒极了!have+学科:上某一学科的课。 haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对;举办聚会That'sforsure.的确如此。bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事I'mbusywithmyhomework=Fmbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。interesting/funnyInteresting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。Funny"逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的“Englishisinteresting.英语很有趣。Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。from...to...“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海for4.一段时间:表(某个动作)持续了多长时间。Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。1sthatOKwithyou?那对你来说合适吗?补充:It'sTuesday,November11.今天是11月11日,星期二。1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。2)句中it用来表示时间。bestrictwithsb.对某人要求严格bestrictinsth.对某事(在某方面)要求严格l)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。playwith和 一起玩look,see,watch,readl)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。后接宾语须加at。2)see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。①Helooksattheblackboard,butcan'tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。②seethedoctor看医生③seeafilm/movie看电影3)watch为及物动词。“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。©watchTV看电视②watchthefootballgame看足球比赛read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词readabook看书readthee-mail读这封电子邮件readanewspaper看报纸辨析interesting与interested□interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物①Thebookisinteresting.这书很有趣。(作表语)②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。(作定语)interested用于be/get/becomeinterestedin…(对 感兴趣)这一结构中。Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。onweekends在周末playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢足球1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)2)球类/棋类运动,名词前不用冠词join/takepartin参力[1join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。jointheParty入党jointhearmy参军takepartinthemeeting参力口会议joinin(参加某项活动)=takepartinjoinsb.加入到某人当中 joinus加入到我们当中辨析speak,say,talk,tellspeak”说”,“讲话”。强调说的能力。①作及物动词,只能接某种语言作宾语:speak+语言“说某种语言”。②作不及物动词,”讲话,发言“Sheisspeaking.她正在讲话/发言。2)say"说",后面跟说的内容。IcansayABC.我会说ABC. sayhellotosb.向某人问好。saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英语说(它)°3)talk“谈论,交谈”。①lalktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on...谈论 tell”告诉,讲述①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事(4)tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话HelpWanted寻求帮助wanted常用于招聘或启事等的标题TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员begoodwithsb和某人相处得好(同义getonwellwithsb.)begoodtosb对某人好 Myteacherisgoodtome.begoodfor对 有益LearningEnglishwellisgoodforus.begoodat擅长 LucyisgoodatEnglish.helpn.帮助UThanksforyourhelp.谢谢你的帮助。v.帮助©helpwithsth.帮着做某事 Pleasehelpwithmyhomework.②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?.选择疑问句:用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。ICanyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?1你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?[lcanplaythepiano.我会弹钢琴。Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?.辨析little,alittle,few,afewlittle,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。litlle,few表否定含义“几乎没有”,alitUe,afew表肯定含义“一点儿,少量”Thereiswaterinthecup.杯子里有点水。IknowEnglish.我几乎不懂英语。Thereareapplesonthetable.桌子上有几个苹果。Thestoneistooheavy,peoplecanmoveit.15r-gotoschool去上学finhospital在住院tgototheschool去学校,inthehospital在医院里getup起床gotobed睡觉whattime/when都可对时间进行提问,表示“什么时候whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学?2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。Whattimeisit?几点了?=What,sthetime?3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候?Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他(演奏)。□people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。hear/listentolistento"听……”强调“听”的行为,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。①Pleaselistenlome.请听我说。②Ican'thear.我听不见。Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的吗?whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。Howoldishe?—►Doyouknowhowoldheis?What'syourname?—►Iwanttoknowwhatyournameis.bestwishes致以最美好的祝愿①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿 Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。②bestwishesfor+节日”致以 节日最美好的祝愿”BestwishestoyouforTeachers,Day.向你致以教师节最美好的祝愿时刻表达法1)顺读法:先说小时数,再说分钟数。8:00eight(o'clock)9:05nineofive7:15 sevenfifteen 7:30seventhirty6:45 sixforty-five 6:55sixfifty-five2)逆读法:先说分钟数,再说小时数①分钟数W30用“分钟数+past+小时数”来表达(即几点过了几分)15分常用aquarter(一刻向,四分之一)来表示30分常用half(半,一半)来表示9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight
7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)7:30halfpastseven(thirtypastseven)②分钟数>30用“(60-分钟数)+1。+(小时数+1)''来表达(即几点差几分)7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)9:55fivetotenLesson2七年级下册知识点复习Unit1Canyouplaytheguitar?♦短语归纳♦短语归纳1.playchess下国际象棋4.Englishclub英语俱乐部7.playthepiano弹钢琴10.dokungfu练(中国)功夫2.playtheguitar弹吉他5.talkto跟…说8.playthedrums敲鼓11.tellstories讲故事3.speakEnglish说英语6.playtheviolin拉小提琴9.makefriends结交朋友12.playgames做游戏13.ontheweekend/onweekends在周末♦用法集萃play+棋类/球类下……棋,打……球playthe+西洋乐器弹/拉……乐器begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事begoodwithsb.和某人相处地好needsb.todosth.需要某人做某事can+动词原形能/会做某事alittle+不可数名词一点儿……jointhe...club加入…俱乐部liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事♦典句必背Canyoudraw? Yes,Ican./No,Ican't.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.YoucanjointheEnglishclub.Soundsgood./Thatsoundsgood.5.1canspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.♦话题写作DearSir,Iwanttojoinyourorganization(组织)tohelpkidswithsports,musicandEnglish.MynameisMike.Iam15yearsold.FmastudentinNo.1Middleschool.Icanplaytheguitarwell.1cansingmanysongs.IcanswimandspeakEnglishwell,too.IthinkIcanbegoodwiththekids.Ialsodowellintellingstories.Ihopetogetyourlettersoon.Yours,MikeUnit2Whattimedoyougotoschool?♦短语归纳whattime♦短语归纳whattime几点4.takeashower洗淋浴gotoschool去上学brushteeth刷牙getup起床getto到达7.dohomework做家庭作业10.eatbreakfast7.dohomework做家庭作业10.eatbreakfast吃早饭13.either...or...要么...要么...8.gotowork去上班11.getdressed穿上衣服14.gotobed上床睡觉16.belatefor=arrivelatefor迟到17.lotsof=alotof许多,大量9.gohome回家12.gethome到家15.takeawalk散步18.radiostation广播电台19.atnight在晚上♦19.atnight在晚上♦用法室萃1.at+具体时间点在几点(几分)2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭3.thirty\halfpast+基数词百半••••••八、、 4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到点5.takea/an+名词从事……活动6.from...to...从 到 7.needtodosth需要做某事♦典句必背Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.That'safunnytimeforbreakfast.Whendostudentsusuallyeatdinner?Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..Sheknowsifsnotgoodforher,butittastesgood.Hereareyourclothes.♦话题写作主题:谈论日常作息习惯MySchoolDayIamastudent.Iusuallygetupatseven,andIeatbreakfastatseventhirty.ThenIgotoschoolateight.Schoolstartsateightthirty.Ieatlunchattwelve.Igohomeat17:00.Iofteneatdinnerat19:00andthenplaythepiano.Idomyhomeworkat20:00.At22:00,1gotobed.Unit3Howdoyougettoschool?♦短语归纳1.gettoschool♦短语归纳1.gettoschool到达学校4.howfar多远7.takethebus乘公共汽车10.thinkof认为2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天bybike骑自行车busstop公共汽车站11.between...and...在…和…之间12.playwith...和…玩13.one11-year-oldboy一个11岁的男孩14.cometrue实现15.haveto不得不♦用法集萃1.take...to...=goto...by...乘…去…2.Howdo/does(sb)getto...?…是怎样到...的?3.Howfarisitfrom...to...?从...到…有多远?4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。.5.甯X曾gdoesittaketodosth.?6?ltis+adj.+todosth.…花费多长时间?做某事是….7.Thanksfor+n./Ving感谢你(做)某事。Howdoyougettoschool?Iridemybike.Howfarisitfromyourhometoschool?Howlongdoesittakeyoutogettoschool?Formanystudents,itiseasytogettoschool.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.♦话题写作主题:上学的交通方式 写作思路:开篇点题:点出自己的出行方式;具体内容:自己选择这种交通方式的原因;结束语:表明自己的观点。TheBestWayforMetoGotoSchoolDifferentstudentsgotoschoolindifferentwaysinourschool,butIHiketogotoschoolonfoot.First,Iliveneartheschool,somyhomeisnotfarfrommyschool.Andittakesmeafewminutestogetthere.Second,thereisacrossingonmywaytoschool,andsometimesthetrafficisverybusy.Ithinkitissafertogotoschoolonfoot.Third,Ithinkwalkingisgoodformyhealth.It'sakindofsportanditmakesmestudybetter.Soinmyopinion,thebestwaytogotoschoolisonfoot.Whataboutyou?Unit4Don'teatinclass.♦短语归纳1.ontime准时,按时3.inclass在课上5.haveto不得不7.goout外出9.makebreakfast做早饭11.benoisy吵闹13.playwithsb.和某人一起玩15.havefun玩得高兴♦用法集萃2.listento...听4.belatefor做 迟到6.bequiet安静8.dothedishes清洗餐具make(one\)bed铺床keepone'shairshort留短发playthepiano弹钢琴makerules制订规则Don't+动词原形+其他,不要做某事。helpsb.(to)dosth. 帮助某人做某事toomany+可数名词复数太多的practicedoingsth. 练习做某事bestrictwithsb. 对某人要求严格bestrictinsth. 对某事要要求严格leavesthsp. 把某物忘在某地keep+宾语+形容词 使……保持某种状态learntodosth. 学会做某事havetodosth. 不得不做某事♦典句必背Don'tarrivelateforclass.上课不要迟到。Canwebringmusicplayerstoschool?我们可以带音乐播放器到学校吗?Andwealwayshavetoweartheschooluniform.并且我们总是不得不穿校服。Therearetoomanyrules!有太多的规则!
Don'tleavethedirtydishesinthekitchen!不要把脏盘子留在厨房里!havetokeepmyhairshort.我不得不留短发。♦话题写作DearTom,Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowtherulesinourschool.Nowletmetellyouaboutthem.Wecan'tarrivelateforclass.Wecan'ttalkloudlyinclass.Weshouldkeepquiet.Whenwemeetourteachersonourway,weshouldsayhellotothem.Wecan'teatordrinkinclass,andwecan'tlistento„musicorplaygamesinclass.Ithinkwehavetoomanyrules.Whataboutyours?Pleasewriteandtellme.Yours,NickUnit5Whydoyoulikepandas?♦短语归纳kindof有几分,有点儿kindof有几分,有点儿befrom/comefrom来自于3.SouthAfrica南非3.SouthAfrica南非5.foralongtime很长时间7.placeswithfoodandwater有食物和水的地方9.in(great)danger处于(极大)危险之中11.thingsmadeofivory由象牙制成的东西♦用法集萃4.allday整天6.getlost迷路8.cutdown砍倒10.twelveyearsold十二岁—Why...?一Because...letsb.dosth.—Why...?一Because...letsb.dosth.wanttodosth.为什么……?oneof+名词复数forgettodosth.forgetdoingsth.helpsb.(to)dosth.befriendlytosb.因为 让某人做某事想要做某事 之一忘记要做某事忘记做过某事帮助某人做某事对某人友好♦典句必背一Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫?一Becausethey'rekindofinteresting.因为它们有点儿有趣。一WhydoesJohnlikekoalas?约翰为什么喜欢树袋熊?一Becausethey'reverycute.因为它们非常可爱。一Whydon'tyouliketigers?你为什么不喜欢老虎?一Becausethey'rereallyscary.因为它们真的吓人。一Wherearelionsfrom?狮子来自哪里?一They'refromSouthAfrica,它们来自南非。Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.大象能走很长时间并且从不迷路。Theycanalsoremembe
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