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文档简介
2024年社区工作者考试必考1000题【历年真题】
第一部分单选题(800题)
1、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭
主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,
这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太
自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作,家里又在农村,父
母也都没有钱,但还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生至少
现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。案例
中,社会工作者运用了()的干预技巧。
A.观察
B.聚焦
C.例子使用
D.再标签
【答案】:C
2、人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交
往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。
常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和()。
A.暖昧式
B.重叠式
C.配合式
D.任务式
【答案】:A
3、小兰是家里的独生女,平时家里人都把她当宝贝捧在手里,生怕小
兰受到一点点的委屈,小兰养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,
平时在家里,什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事
情,父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中,需要住校,
小兰的爸妈特别担心她,觉得小兰被他们宠坏了,出去之后没法独立
生活。情急之下,小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后,
针对小兰的情况设计了一系列的介入措施,其中一些措施是让小兰的
父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做”。此外,社会工作者为小兰
的父母提供了一些技巧,比如,当小兰自己动手做了一件事情时,他
们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后,小兰的父母发现小兰有很大
改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工
作属于()。
A.家庭照顾技巧训练
B.家庭心理健康教育
C.家庭行为学习
1).家庭主题活动
【答案】:C
4、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会工
作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增能
理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。
A.与有关专家共同制定目标
B.与男性员工共同制定目标
C.与女性员工共同制定目标
D.与建筑公司管理层共同制定目标
【答案】:C
5、影响老年人的认知和智力功能的问题是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C澹妄
D.焦虑症
【答案】:B
6、社会年龄指的是()。
A.按照人的社会经历而确定的个体年龄
B.按照人的生理状态,生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标
而确定的个体年龄
C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄
D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
【答案】:D
7、科学育儿的知识不包括()。
A.社会行为发展
B.儿童生理
C.儿童权利
D.心理人格
【答案】:C
8、下列关于“自我概念”的表述错误的是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当
地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
9、学生的家庭困境不包括()。
A.单亲家庭
B.再婚家庭
C.服刑人员家庭
D.低收入家庭
【答案】:D
10、(2015年真题)赵女士多年前患有精和方面的疾病,近期出现幻
听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后,赵女士各方
面身体指标趋于稳定,准备出院,回到社区接受社区康复服务。针对
赵女士这种情况,医务社会工作者首先应做的是()。
A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境
B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗
C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性
D.联系社区志愿者.完善社区支持系统
【答案】:C
11、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,
社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。
这种工作方法是一种:
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
【答案】:D
12、以家庭为中心的方法要素中,()是指社会工作者通过提
升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力。
A.聚焦家庭功能
B.以家庭为单位
C.家庭全程参与
D.链接资源网络
【答案】:A
13、指导中国妇女运动的重要思想来源是()。
A.马克思主义妇女观
B.女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
【答案】:A
14、小强的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,
还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用
功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后,与其
父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经
验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,
都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是
运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:D
15、社工小肖,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康
档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,
定时进行康复和救治:需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联
系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属
于为特困供养人员()。
A.提供基本生活条件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治疗服务
D.办理丧葬事宜
【答案】:C
16、(2016年)社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看
到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善
不了他们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,
小陈所面临的主要何题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
17、某社区的环境卫生很差,垃圾遍地,特别是学校附近,零食袋更
多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者,引导社区居民一起解
决社区环境问题,此做法体现的社区社会工作目标是()。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提引社区意识
C.挖掘社区资源,解决社区问题
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:A
18、为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观
念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入
社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于()。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
D.综合介入
【答案】:D
19、小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时,社会工作者与小
王讨论协商,认真询问了他的愿望,最后对需要达到的目的取得了一
致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的()
原则。
A.公平公正
B.详细和具体
C.社会工作者单方面制订
D.要尊重服务对象的意愿
【答案】:D
20、社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障
碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教
育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区
公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性''社区文化,小李团队
实施的上述整合性服务是()。
A.治疔一康复一服务
B.治疗一康复一发展
C.教育一康复一支持
D.咨询一康复一陪伴
【答案】:A
21、(2017年)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父
母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的
过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,
打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求
助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家
长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
22、儿童社会属性的特点,不包括()。
A.儿童是每一个家庭的基础
B.童年是每一个人人生的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.童年是一个人人生发展的高速期
【答案】:D
23、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员的协助者
D.充当医院的支持者
【答案】:D
24、小英性格内向,喜欢独处。初一下半学期开始,小英就经常称头
晕,不愿意去上课,可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,
对她无暇顾及,小英的妈妈经常去照顾外婆,与小英交流的机会也比
较少,而且小英的妈妈怕她在外面学坏,不让小英出去跟同伴玩耍,
小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差,小英的妈妈对她期
望不大,平时常常住“你不行”"比较笨''等言语对小英做家务予以
评价。小英平时一个人待在家喜欢画画,可画得不怎么样,从来不敢
把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后,为小英提供了相
应的服务,下列属于个人层面社会工作方法的是()。
A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组,学习沟通技巧
B.协助小英建立自信,给予小英情感上的支持
C.与学校联系,增力小英自我展示的机会,鼓励小英与同学交流
D.为小英父母提供亲职教育的机会,帮助他们学习正确的教导孩子的
方法和技巧
【答案】:B
25、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。
小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】:A
26、张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多。”张老伯的
话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.结晶智力
C.长期记忆
D.短期记忆
【答案】:B
27、(2019年)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判
决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担
全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工
作任务应是对其进行()
A.监管
B.矫正
C.帮困
D.执法
【答案】:B
28、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
29、王阿姨快50岁了,最近单位让她提前退休。但这并非她本人的意
愿,对此感到非常焦虑,于是向社会工作者小赵咨询。小赵查阅了相
关的劳动法规后告诉王阿姨,按照相关规定她可以和企业进行协商不
退休。如果单位强制其退休,小赵则可以帮忙协调,必要时还可以打
官司来维护自己的权益。在此工作过程中,社会工作者小赵扮演的角
色是()。
A.咨询辅导者
B.教育者
C.倡导者
D.协调者
【答案】:A
30、妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响子
孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国已经形成了以《中
华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》
为主体,以及其他相关法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障
体系,体现了对妇女()特殊保护的重视。
A.三期
B.四期
C.五期
D.六期
【答案】:B
31、(2019年)社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男
孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢.衣
服脏.事情做不好而澧到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断
男孩可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当()
A.报案
B.寻求法律援助
C.对家长进行法制教育
D.安置到儿童福利机构
【答案】:A
32、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护
理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工
作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。
A.虐待
B.忽视
C.疏于照顾
D.冷漠
【答案】:C
33、从社会工作者的角度来说,()是社会工作者运用专业的知识、方
法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。
A.接案
B.预估
C.评估
D.介入
【答案】:D
34、老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、
()的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老
年人能否参与介入行动的晴雨表。
A.家庭方面
B.原来工作单位
C.社会方面
D.情感方面
【答案】:C
35、(2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,
定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策
略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安
B.为社区服刑人员提供就业技能培训
C.对社区服刑人员加强监督,严格管理
D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
【答案】:D
36、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持
小组,那么她应该注意的问题不包括()
A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
【答案】:D
37、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服
务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手,
这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李
遵循的介入行动原则是()。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:C
38、小强是小学四年级学生,在学校经常欺负同学,小强知道这样不
对,但遇事管不住自己,社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,
需要进行基线测量,下列测量方法中,正确的是()。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】:B
39、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之
中。张宏伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他
出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与
张老伯的家属、社区的相关机构联系后.为他出院后的照顾做了安排:
张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗
和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚
再由在日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的
照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
40、残疾人社会工作在介入模式上,由单一的个案模式向综合服务模
式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入,而综合服务模式
则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。以下
选项中()是综合服务模式。
A.从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题
B.帮助家属学习照顾技巧
C.帮助残疾人获得教育的机会
D.为残疾人提供适当的就业岗位
【答案】:A
41、相对于差别影响评分,服务对象满意度测量的局限性在于
A.测量比较困难
B.测量比较粗糙
C.有时服务对象会倾向于给予消极的评价
D.带有服务对象的主观色彩
【答案】:B
42、()主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及
落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。
A.社区儿童福利服务
B.失依儿童福利服务
C.单亲儿童福利服务
D.孤儿福利服务
【答案】:A
43、社会工作认为社区问题的解决主要应()。
A.由政府主导
B.依靠社区居民
C.依靠当地街道办事处
D.依靠当地居民委员会
【答案】:B
44、儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童
在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为
的伤害,这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括()。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的虐待
D.自然灾难
【答案】:C
45、老年人社会工作中,社会工作者在做丧亲辅导时,提供的支持性
服务不包括()。
A.个人或家庭辅导
B.房屋修缮和维护
C.提供支持性小组
D.提供感情支持
【答案】:D
46、在社工老李与画瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自
己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李
的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。
A.评估
B.计划
C.结案
D.研究
【答案】:C
47、(2016年真题)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,
总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者
小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我,介值。
小张采取的干预技巧是()。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
48、儿童社会工作中以家庭为中心方法的主要实务内容不包括
A.以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭
B.评估结果分析
C.组建家庭工作团队
D.对家庭关系进行调节
【答案】:D
49、()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及
其影响的评估。
A.过程评估
B.效果评估
C.效率评估
D.结果评估
【答案】:D
50、小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百
般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,
小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不
愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况中,
社会工作者应帮助小华()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
51、社会工作者秦强负责某社区的社会工作,他利用暑期成立了为困
难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化
缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活
动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从
中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于
()O
A.动员社会力量参与
B.整合驻区单位资源
C.建立邻里支持网络
D.注意发挥社会组织的力量
【答案】:B
52、把规划和政策化为具体的社区矫正活动,同时根据将社会政策变
为社会服务的活动的工作属于()o
A.教育工作
B.社会工作行政
C.理论研究
D.福利工作
【答案】:B
53、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,
因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角
色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这
项方法的是()。
A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排
B.直接给老人提供服务
C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作
D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人
【答案】:D
54、下面对妇女社会工作内涵的叙述,错误的是()。
A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象
B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总
结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特
殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社
会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展
C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等
的目标
I).两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵
【答案】:A
55、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。
A.服务跟踪
B.识别服务对象
C.对案主的生态系统进行评估
D.评定案主的社会支持网络
【答案】:A
56、父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格
内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿
伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿
伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师
的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,
几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案
时宜采用的取向是()。
A.社会需求
B.个人需求
C.交友需求
D.家庭需求
【答案】:B
57、80岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.宓龄老人
D.高龄老人
【答案】:D
58、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,以下()不属于残疾。
A.内脏缺损
B.盲
C.四肢残缺
D.双耳听力丧失
【答案】:A
59、15岁的小丹,沉迷网络游戏,离家出走,来到另一个城市。小丹
在网吧结识了28岁的小海,成为男女朋友,并同居,两个月后,小丹
发现自己怀孕了,大海害怕了,就把小丹赶出了家门,小丹身无分文
来到了社区寻求帮助。此时,社区工作者首先因当:
A.立刻报警,让警察处理大海
B.直接联系小丹父母,让他们把女儿领回家教育
C.直接带小丹去医院进行堕胎
D.协助小丹理清自己的问题和需要
【答案】:I)
60、在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班
回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”
B.“你是否觉得自己也有过错?”
C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
【答案】:D
61、获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童
形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。属于
()O
A.生存的需要
B.发展的需要
C.受保护的需要
D.社会化需要
【答案】:B
62、(2017年真题)社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结
案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工
作安排属于Oo
A.跟进服务
B.成效评估
C.情绪安抚
D.服务咨询
【答案】:A
63、李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单
元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧
居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李
奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务
的目的是为李奶奶建构(??)
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
64、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作
者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,
这等于砸了他的“饭.碗”,小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了
轻生念头。此时,小王恰当做法是()。
A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育
B.开展情绪疏导,并协助其申请临时救助
C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害
D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果
【答案】:B
65、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交
流,于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐
觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家
和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。
A.调查
B.询问
C.观察
D.咨询
【答案】:D
66、由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的
其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。
A.直接介入
B.间按介入
C.综合介入
D.临时介入
【答案】:B
67、(2016年)小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解
小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于
()阶段的任务。
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
【答案】:A
68、()是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如
其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件(例如战争、地震、重大
交通事故等灾难)发生所导致的各种心理生理反应。
A.应激障碍症
B.心境障碍症
C.神经性障碍
D.人格障碍症
【答案】:A
69、(2016年)社会工作者小董为智障人士开展就业培训,并通过就业
指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于()范
畴。
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社会康复
【答案】:B
70、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作
者应以()方法介入。
A.肯定赞许
B.关注接纳
C.化解不满
D.加强沟通
【答案】:A
71、某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项
中的支持措施不正确的是()。
A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金
【答案】:D
72、针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。
A.提供戒毒康复服务
B.提供生活辅导和医疗保健转介服务
C.开展帮扶救助服务
D.参与禁毒宣传教育
【答案】:B
73、小红是位聋哑人。结婚十多年来,家里的经济状况还可以,但一
直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿,小红越
想越觉得这样的生活没希望,等丈夫熟睡后,将丈夫杀死并投案自首。
针对该个案,关于法律援助的说法,正确的选项是()。
A.若小红没有委托辩护律师,应当获得法律援助
B.若小红没有委托辩护律师,不能获得法律援助
C.若小红没有提出申请,不能获得法律援助
D.小红家庭经济不困难,不能获得法律援助
【答案】:A
74、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身
体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行
走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
【答案】:C
75、(2020年真题)“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全
生命周期呵护。身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家
长因为孩子身高暂时未达标,就四处打听增高方法,购买增高用品。社
会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿
童成长发育有早有晚。上述知识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性
B.个体差异性
C.不均衡性
I).分化与互补性
【答案】:B
76、小峰的父母因龙车祸双双过世,把小峰留给了年老体弱的爷爷奶
奶。班主任许老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情忧郁、不爱讲话,
希望学校社会工作者能够提供帮助。当社会工作者第一次与小峰面谈
时,他应采取的恰当表达是()。
A.“许老师让你来找我,我很想听听你的想法。”
B.“许老师让你来找我,以后每周五我会在这里等你。”
C.“许老师让你来找我,你觉得有没有问题。”
D.“许老师让你来找我,你觉得你的问题在哪里。”
【答案】:A
77、某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差,该社区的社会工作服
务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。
在开展这项活动时,社会工作者适宜的做法是()。
A.告知居民重塑社区环境的目标
B.请居民共同设计和决定重塑计划
C.告知居民重塑社区计划的实施方案
D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境
【答案】:B
78、退役士兵小高2018年年底复员,当地民政部门联络上了当地的公
交公司。可是小高既无学历优势,又无专业特长,难以在新的岗位中
如鱼得水。社会工作者小李决定以小组介入的方式,帮助面对同类问
题或共同需求的组员,建立同辈群体支援网络,推进社会再适应。其
中,介入步骤不包括()
A.小组初期:心态调适
B.小组中期:环境探知
C.小组末期:职业准备
D.小组后期:确定职业
【答案】:D
79、残疾人社会工作以()为本,致力于在残疾人与健全人、
残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互支持的关系,不仅增
加了对残疾人的保障和能力建设,而且进一步提升了人际信任和社会
资本,推动构建一个充满“爱和关怀”的社会。
A.服务对象的需求
B.社会工作者的意愿
C.相关政策
D.基本医疗公共服务
【答案】:A
80、公共服务无障碍属于残疾人应享有的()。
A.康复权
B.环境友好权
C.文化生活权
D.社会福利权
【答案】:B
81、某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做
法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。
A.协助家庭成员参与康复服务
B.就近就地开展家庭康复服务
C.利用本地资源制作简易实用的康复工具
D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持
【答案】:D
82、在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的0。
A.街道办事处
B.社区委员会
C.社区学校
D.社区服务中心
【答案】:C
83、下列情形中,适合运用小组工作的方法来解决问题的是()。
A.危机干预的辅导
B.戒毒
C.帮助搬家
D.孕妇健康管理
【答案】:B
84、(2016年)村委会主任带王姐来见社会工作小张,王姐告诉小张自
己前段时间遭遇火灾,财产损失巨大,丈夫受此打击,开始酗酒,酒
后多次对她施暴,现在她身上伤痕累累,感到恐惧无助。根据危机干
预理论,此时小张首先应该()O
A.鼓励王姐说出自己的经历和感受
B.协助王姐申请经济补助
C.寻找庇护场所,确保王姐的人身安全
D.寻求律师介入,提供法律援助
【答案】:C
85、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,小儿子
夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆
的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床
头柜上摆着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受
罪。''保姆说,王婆婆几周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出
院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照料
D.自我忽视
【答案】:C
86、家庭社会工作特别强调()的服务理念,注重在受助家庭
的自然生活场景中开展专业服务。
A.家庭系统
B.人在情境中
C.助人自助
D.人人都有潜能
【答案】:B
87、(2017年)张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。“
张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.结晶智力
C.长期记忆
D.短期记忆
【答案】:B
88、(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力
【答案】:C
89、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食
无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整
理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,
以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在
运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.寻找当下生命的意义
B.弥补过往生活的遗憾
C.治疗痛苦经历带来的创伤
D.享受集体生活的快乐
【答案】:A
90、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她,而会谈后发现,小赵有一个刚
满周岁的儿子,但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨的不良循环中。
小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习,认识到不幸生活与这种沟通方
式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据()理论。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】:A
91、(2016年真题)社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,
老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作
出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与
老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是
()的观点。
A.社会化理论
B.社会标签理论
C.社会责任论
D.市场责任论
【答案】:C
92、(2017年)王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包
括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助
王女士聚焦问题,小李正确的做法是()
A.让王女士清楚描述女儿问题的表现
B.让王女士澄清希望解决的其他问题
C.协助王女士根据严重程度给问题排序
D.协助王女士分析造成这些问题的原因
【答案】:C
93、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年矫
正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材料,
做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、关
怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是()。
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
94、小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小
林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针
对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()。
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子的潜在风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害到自己的孩子
【答案】:C
95、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社
会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有
偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对
社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐
的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
96、()是指父母与孩子之间的关系没有界限,对孩子控制过
于严格或过度溺爱,不给孩子自主发展的空间。
A.纠缠的亲子关系
B.疏离的亲子关系
C.溺爱
D.无界限的亲子关系
【答案】:A
97、(2015年)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知
道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的
行为矫正计划,需要进行基线测量。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】:B
98、(2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚
本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的
影响,提引他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年OO
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
【答案】:D
99、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群:
A.独居老人
B.高龄老人
C.伤残老人
I).离异老人
【答案】:D
100.社会工作者小赵发现,部门入职2~3年的职工为未来个人职业生
涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职
工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法
是()
A.传授职业生涯规划知识
B.为组员制定职业生涯规划
C.协助组员进行自我规划与决策
D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求
【答案】:D
101、小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈
的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管
他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是
()要求。
A.生理脱毒
B.基本生活保障
C.法制教育
D.就业
【答案】:B
102、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残
疾人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾
人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这
种情况,社会工作者宜采取的做法是()。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工
作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
103、小学三年级学生小静学习数学比较困难,学校社会工作者联系志
愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,学校社会工作者经常听小
静说“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小静,社会
工作者需要提升小静的OO
A.个人形象
B.自尊自信
C.自我价值感
D.自我效能感
【答案】:D
104、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公
牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
105、虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很
多的问题,以下()不是儿童面临的主要问题。
A.儿童生存的问题
B.儿童发展的问题
C.儿童保护的问题
D.儿童社会化的问题
【答案】:I)
106、家庭系统理论的核心是从()入手来理解家庭成员遭遇的
问题以及寻求问题解决的过程,它为社会工作者提供了理解整个家庭
运行规则的服务框茱,让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解
替代整个家庭理解的困境。
A.整个家庭系统
B.家庭个别成员
C.孩子
D.夫妻
【答案】:A
107、危机干预属于社会工作中的()。
A.介入方法
B.介入方式
C.介入行动
D.介入目标
【答案】:C
108、结案阶段,服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的
话题,表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉
等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为()。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
【答案】:A
109、(2015年)随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对
买菜做坂感到力不从心。
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴
【答案】:A
110、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,
社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越
贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家
号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家
的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技
巧。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
【答案】:C
11k“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”
这句话所表明了儿童的哪一个特点()。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是社会的重要组成部分
D.童年是每一个人人生的基础,是人类发展和社会发展的基础
【答案】:A
112、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了
老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小
赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
113、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服
刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题
的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮
演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需
求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对
象的()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】:A
114、(2017年)社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过
需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区
中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,
上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的()
A.个人网络
B.邻里协助网络
C.志愿者联系服务
D.正式支持网络
【答案】:B
115、老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,
有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工
作者应注意()。
A.价值观问题
B.反移情现象
C.工作倦怠问题
D.职业伦理问题
【答案】:C
116、在山里长大的小李,上大学之前从来没有离开家,刚来大学,什
么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和别人沟通,性格很为向,
喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后,认为小李面临的主
要问题是()。
A.学习困难
B.家庭生活困难
C.人际关系困难
D.心理状况困难
【答案】:C
117、养老机构照顾是老年照顾的一种,社会工作者在老年人照顾机构
中承担着一定的职责,下列表述不正确的是()。
A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分
B.在所有老年人服务中,机构照顾往往是老人最先选择的服务方式
C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理一
一社会和家庭方面的需要
D.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理一一社会方面的评
估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息和转介服务等
【答案】:B
118、在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题不包括()。
A.加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练
B.使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人
C.可以代替从事特殊教育服务的教师
D.促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高
【答案】:C
119、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓,这类青少年属于()。
A.前卫青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.另类青年
【答案】:C
120、(2019年真题)学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存
在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问
题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小
王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是()。
A.探讨诚信守法
B.提升自尊自信的方法
C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏
D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题
【答案】:C
121、通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者
的能力,以促进儿童的发展,这种服务属于()。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】:A
122、从生理观点来定义,青少年期是指生理各方面快速发育,
()生育能力的时期。
A.已经具有
B.完全具有
C.即将具有
D.完全不具有
【答案】:C
123、小强刚上初中,妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅,
但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力,为此,夫妻俩经常争吵,小
强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的,变得沉默寡言,成绩也
下降了,根据家庭系统理论,小强出现上述问题的原因可能是()
A.学习不够努力
B.妈妈对小强要求过高
C.家庭沟通不良
D.爸爸对小强要求过低
【答案】:C
124、某社区刑满释放人员比较多,就业困难。为了促进该群体就业,社
会工作者开展了一系列工作。其中,属于从中观层面开展工作的是:
A.对刑满释放人员进行心理辅导.进行工作培训
B.联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位
C.开展社区教育,改变社区居民对矫正对象的负面印象,促进刑满释放
人员融入社区
D.修改岗位政审标准,促进满足刑满释放人员的就业需求
【答案】:C
125、2012年2月,国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了
细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预防知识知之其少,
为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育
工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的()方法。
A.健康宣传
B.慢性病理
C.健康管理
D.传染病预防
【答案】:A
126、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发
展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。
A.文化资源
B.组织资源
C.物力资源
D.人力资源
【答案】:C
127、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一
个重要环节。
A.用“常规方式”替代“非常规方式”
B.用“非常规方式”替代“常规方式”
C.整合“非常规方式”和“常规力式”
D.将“常规方式”转换为“非常规方式”
【答案】:A
128、(2019年真题)为落实“健康中国’'战略部署,某社会工作服务
机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。
其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()O
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
【答案】:A
129、(2017年)小强刚上初中,妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名
列前茅,但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力,为此,夫妻俩经常
争吵,小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的,变得沉默寡言,
成绩也下降了,根据家庭系统理论,小强出现上述问题的原因可能是
()
A.学习不够努力
B.妈妈对小强要求过高
C.家庭沟通不良
D.爸爸对小强要求过低
【答案】:C
130、在收集服务对象资料时,为探询儿子对父亲的感受,可以请当事
人完成下面的句子:我和妈妈在一起时不快乐,因为o使用的
是()的方法。
A.会谈
B.问卷
C.角色扮演
D.完成句子
【答案】:D
13k下列属于老年小组工作特点的是()。
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特
别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的
晴雨表
B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即使是身体孱弱的老人,也
希望能尽量掌控自己的事情
C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中
满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。
对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会为
迟迟看不到显著成效而气馁
D.在老年人由于其身心健康状况,可能在小组中的表现比较被动,其
头脑中可能都是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的
小组慢许多。对小组带领者来说,要学会欣赏成员点滴的进步
【答案】:D
132、(2017年)小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在
外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,
小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。
社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是OO
A.协助小杰学习压力管理技巧
B.协助小杰多与父母沟通交流
C.协助小杰学习情绪管理方法
D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知
【答案】:D
133、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退
休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后
的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,
其中最符合小王再社会化需求的是()。
A.鼓励小王每天坚持运动
B.帮助小王找到合适住房
C.协助小王申请最低生活保障
D.帮助小王拓展人际交往
【答案】:B
134、学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发
现,充分考虑每个学生内在差异、心理感受和情绪体验,使每个学生
能够最大限度地展示自我,不再一味地从教师那里接受知识而忽略了
个性的发展。这表明学校社会工作具有()的特点。
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.实践性
【答案】:C
135、小红是机构新来的社会工作者,她接手的第一个个案是亲子关系
不良的家庭。因为初次接触,小红不知道在与家庭的接触阶段应该做
什么,作为一名资深社会工作者,你认为在接触阶段的重要任务是
()O
A.约定会谈时间和安排
B.为初次家庭会谈做准备
C.初步评估家庭的同题
D.与家庭建立基本的信任关系
【答案】:A
136、某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾及个人婚
恋问题,也不知如何结交异性朋友。为此,社会工作者设计了以提升
员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是()。
A.治疗小组
B.教育小组
C.支持小组
D.兴趣小组
【答案】:B
137、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力
现代化建设的意见》,某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民
参与基层社会治理。近期,该机构受社区委托拟对社区进行适老化环
境改造,他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、
微信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见,并根据居民
的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层
次和形式属于(??)O
A.告知
B.共同行动
C.咨询
I).居民自治
【答案】:C
138、社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生
活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集()的
内容。
A.个人资料
B.身体状况
C.服务对象的特点和能力
D.服务对象所处的社会环境
【答案】:D
139、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一
部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导
致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最
宜开展的服务是()。
A.提供学业发展辅导
B.开办情绪管理小组
C.提供生涯规划辅导
D.开办自我成长小组
【答案】:D
140、从出生到年满18周岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系
统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发
展的()的特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
【答案】:A
141、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的
亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为
军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工
作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。
小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。
A.认知重构
B.支持网络建构
C.行为治疗
D.社交技能训练
【答案】:D
142、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】:D
143、(2016年)王阿姨的女儿小惠10岁,患有白血病,骨髓移植手术
失败后病情恶化,医生将其转入纾缓疗护病房,此时,社会工作者应
提供的服务是OO
A.提升家属医护能力
B.提升家属对孩子治愈的信心
C.协助家属寻找更多治疗资源
D.协助家属完成患者心愿
【答案】:D
144、汇安街道一厂社会工作者王宏对辖区居民进行人户走访时,了
解到居民刘桂萍家生活陷入困境。十几年前刘桂萍夫妻双双下岗,靠
打工维持生活,一个女儿正在哈尔滨读大学,今年7月,刘桂萍患子
宫肌瘤在一厂医院手术时,发现患的竟是子宫内膜癌、左卵巢转移性
腺癌。术后的放、化疗使刘桂萍受尽折磨,医药费花去5万元,债台
高筑,生活难以维持。姐姐发现刘桂萍欲轻生,寸步不离地看守她。
社会工作者王宏将了解到的情况向社区党委书记李政新作了汇报,李
政新立即带领低保工作小组入户慰问,并将情况如实上报汇安街道办
事处,为刘桂萍申请了最低生活保障。此案例中,社会工作者王宏为
刘桂萍提供的是()服务。
A.社会优抚社会工作
B.社会救助社会工作
C.社会安置社会工作
D.家庭社会工作
【答案】:B
145、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们
越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一
个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕
和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她
们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志
愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社
会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是()服务。
A.家庭社会工作
B.妇女社会工作
C.矫治社会工作
D.康复社会工作
【答案】:B
146、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲
暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是:
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮扶职工困难群体
【答案】:B
147、社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的
孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,
他适宜采取的做法是0。
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
【答案】:C
148、通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、
预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险
源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾
等措施。属于残疾预防中的()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.高级预防
【答案】:A
149、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫
像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像一个
怨妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦,根据家庭社会工作中帮助
家庭成员增能的原则,老李的下列提问中正确的是()。
A.“你们在的争吵是什么时候开始的?”
B.“你们自己认为问题出在哪里?”
C.“你们希望什么方面有所改善?”
D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”
【答案】:D
150、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社
会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.
家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列
做法中,体现了社会性别视角的是()
A.为姐妹们提供心理咨询服务
B.为姐妹们选择开办小组的地点
C.由姐妹们确定开办小组的时间
I).邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识
【答案】:C
15k社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。
A.要达到的目标
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要寻求的方法
【答案】:C
152、(2019年)某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学
生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开
办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机
构的上述工作属于()儿童福利服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
153、成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段,即()。
A.计划
B.评估
C.介入
D.预估
【答案】:D
154、由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称
之为()。
A.主动型服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.外展型服务对象
【答案】:B
155、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重
新融人社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他。小林实施
职业康复服务的第一个环节应是OO
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
D.职业评估
【答案】:C
156、岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人
【答案】:D
157、两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达
也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了
住家保姆照顾高奶奶
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