幼儿园大班主题教案内容大全7篇

幼儿园大班主题教案内容大全7篇幼儿园大班主题教案内容大全篇1

活动目标：

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力气。

3、加强幼儿的平安意识。

4、培育幼儿敏锐的观看力气。

5、进展幼儿思维和口语表达力气。

活动预备：

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担忧全的场所图片。

活动过程：

一、水好玩。

1、酷热的夏天到了，小伴侣们宠爱游泳吗?为什么?

2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小伴侣去?你宠爱到哪里去玩耍?

3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)

4、带领幼儿学着图片上的小伴侣游泳，体验游泳的乐趣。

二、水有危险。(播放图片，辨别平安)

1、刚才看了游泳馆的小伴侣如何游泳，小伴侣觉得水好玩吗?可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗?

2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。

3、幼儿推断能否下去游泳并说出缘由。

4、引导幼儿推断各场所的平安隐患。

小结：游泳时我们确定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里简洁被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

三、其它身边的担忧全场所

1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?

2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。

3、给孩子叙述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。

幼儿园大班主题教案内容大全篇2

活动目标：

1、懂得去河边或河里玩耍很危险。

2、提高自我爱惜的意识和力气。

3、培育幼儿敏锐的观看力气。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。

活动过程：

一、老师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。

主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，连忙喊：“救命!”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，准时救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得准时，小华就会被河水淹死了。

二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进行观看让幼儿争辩小华落水的缘由，懂得去河边或河里玩耍是很危险的。

老师：小华为什么会落水?

幼儿：小华到河里去抓鸭子。

幼儿：小华贪玩。

师：落水后会有什么危险?

幼儿：小伴侣太小了还不会游泳，会淹死的。

师：小伴侣在什么状况下简洁落水?

幼儿：在河里游泳。

幼儿：在河边玩耍。

师小结：小伴侣平常要留意不到河边或桥上去玩耍，在桥上行走时不翻越栏杆，要在大人的陪伴下划船、游泳，不做危险的动作，防止溺水。

三、关怀幼儿了解溺水后简洁的急救意识。

师：见到有人落水时，我们小伴侣应当怎么办?

幼儿：要准时呼救，去喊大人。

师：小伴侣年龄小，不会游泳，千万不要自己下去抢救，否则，自己也会溺水。

老师：要在大人的伴随下才能去游泳，才能去河边，在河边或水上玩的时候要遵守规章，不做危险的动作。

幼儿园大班主题教案内容大全篇3

一、活动目标：

1.鼓舞幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。

2.听信号进行走、跑、跳的动作练习，进展幼儿灵敏的反应本事。

二、活动预备：

检查幼儿的穿戴

三、活动过程：

1.幼儿分散在场地上，自由做走跑跳及其他练习动作，并听老师数1~10，当数到10的时候老师喊：“结冰”，全体幼儿就不动了。

2.老师说：“冰化了”幼儿散开连续自由做动作，如此重复玩耍。。

3.幼儿生疏玩耍后，老师可转变口令，如“两人结冰”“三人结冰”等，幼儿必需两人或三人身体的某一部分接触，表示冻结在一齐了。

规章：

老师说结冰时，幼儿必需停止各种动作，原地不动，谁动了，暂停玩耍一次。

幼儿园大班主题教案内容大全篇4

活动目标：

让孩子提高爱惜意识。

活动预备：

手偶一支

活动过程：

1、利用手偶为幼儿叙述“在公共场所与大人走散”的故事。

2、让幼儿关怀小仆人公想方法找到爸爸妈妈。

3、为幼儿讲出正确的解决方法。

(1)不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，或许爸爸妈妈会来这里找你呢!

(2)假如等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告知他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播查找。

(3)不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要任凭找一个人就告知他，你的爸爸妈妈不见了。

(4)不要离开商场，更不要跟生疏人走，由于他可能是骗子。

(5)要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起急躁地等待爸爸妈妈来找你。

活动结束：

小伴侣一起探讨。

附参考资料：

走散了怎么办?其实家长们完全可以在问题消逝之前先打好预防针。

1、教孩子记住爸爸妈妈的姓名、与家里的电话或手机，这样就算走算，孩子不会打电话、也可以通过其他人通知。

2、教孩子假如走散，就站在原地不要乱走，由于爸爸妈妈发觉走散时确定会按原路找一遍，这是本能，假如当孩子意识到不见了爸爸妈妈，他确定会很慌，会哭，哭也不是件坏事，呵呵、孩子哭能引起留意，特别是心急的父母此时会对孩子的哭声很敏感，当然也会引起其它行人的留意或一些不法份子。

3、教孩子不熟识的人不要跟对方走，除非是警察。

4、教孩子不熟识的人给的东西不能吃，虽然孩子都贪吃，但这点完全可以在家长平日里讲故事时吓吓他，让他意识乱吃东西后的后果嘿嘿、这故事书嘛就慢慢找了。

现在幼儿教育书很多妈妈该告知孩子的话：在超市里和大人走散该怎么办呢?

1、不要可怕，也不要惊慌，并且不能离开超市。

2、不要到处乱走。你应当待在原来的地方急躁地等待，可能爸爸妈妈就在四周的地方找你呢。

3、请旁边的售货员阿姨帮你找到广播室，告知阿姨，你和爸爸妈妈走散了，请他们帮你找爸爸妈妈。说清楚自己和爸爸妈妈的姓名。乖乖地和售货员阿姨一起等待爸爸妈妈来找你，不要哭，也不要闹。找到了爸爸妈妈，要向阿姨说声感谢。

幼儿园大班主题教案内容大全篇5

活动目的：

1、知道几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话。

2、教育幼儿不玩火，把握自救这是，增加自我爱惜意识。

3、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的力气。

4、能乐观参加玩耍活动，并学会自我爱惜。

活动预备：

多媒体课件

活动过程：

一、播放几种急救车的警报声，请幼儿辨别，并说出这些急救车是干什么用的。

师：小伴侣们好!今日，老师想请大家听几种声音，说一说它们是什么东西发出的声音。

抢救车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?

听说是一个小伴侣的家里发生火灾了，你们猜一猜，这位小伴侣的家里是怎么起火的。

二、请幼儿发表自己的看法。

三、出示课件，请幼儿观看火灾的缘由。

1、玩火

2、电器

3、吸烟

4、放鞭炮

四、出示课件，请幼儿观看自救常识。

1、拨打急救电话

2、立即开窗呼救

3、用衣服压住火苗

4、立刻披上用水打湿的衣服和被子

五、请幼儿在电脑上玩玩耍，谁对谁不对。

活动结束：

小伴侣一起探讨。

幼儿园大班主题教案内容大全篇6

活动目标：

1、引导幼儿在探究中发觉并获得食品保质期的相关阅历，尝试学看保质期。

2、了解食品卫生学问，初步培育幼儿的食品平安意识，增加幼儿的自我爱惜意识。

活动预备：课件、录像片、日历表、各类食品、记录表格、笔

活动过程：

一、播放幼儿在超市购物的短片，引导幼儿仔细观看。

师：小伴侣，你们都逛过超市吗?今日老师带来了一段短片，小伴侣仔细看看片子里的小伴侣是怎么逛超市的?他们的表现有什么不同?(让幼儿带问题看短片)

师：好，短片看完了，下面谁来回答刚才老师的问题。

(幼儿：小伴侣逛超市很欢乐;有的小伴侣选了很多自己宠爱吃的东西;我观看有的小伴侣在看价钱;我观看有的小伴侣在看生产日期和保质期。)

提问：为什么要看食品的生产日期和保质期呢?(推断食物是否过期)

老师说出保质期的概念。

师：“全部的食品都有它的保质期，保质期就是告知我们在这个日期内可以平安的食用，保证我们身体的平安和健康。”

师：“小伴侣们，过期食品能吃吗?为什么?”

二、介绍食品保质期的作用与重要性

师：短片里的小伴侣在哪里发觉食品的生产日期和保质期的呢?

师：“其实啊，全部的食品包装上应当都有两个日期：一个是保质期，另一个是生产日期，通过这两个日期我们就能推断是否过期。”

三、幼儿自主观看感知食品的保质期。

1、老师出示幼儿宠爱的食品，激发幼儿的乐观性。

师：“看，老师这里有很多的零食，现在你们想不想自己来找一找它们的生产日期和保质期呢?”老师将食品发放给幼儿，幼儿自主观看，自由争辩。

2、老师提问幼儿回答

你们都找到了吗?两个日期都找到了的举手。在哪里找到的?

请幼儿举手发言，引出日期消逝的位置不同，时间不一样。

四、引导幼儿学习推断食物过期的方法

师：小伴侣们找得又快又好，光是找到了还不够，我们还要学会推断才对哦!

师:“老师带来了两种食品，我们要正确推断是否过期，要借助于日历和表格帮忙。老师出示一张表格如下：

1、引导幼儿看清楚老师的记录过程。

师：“老师这里有一张表格，首先把食物的图标画上，再把找到的日期填上去。(生产日期、保质期)

出示日历和吸铁石，引导幼儿一起计算，要求幼儿从生产日期往后数，数几个月就出示几个吸铁石在日历上，把计算的时间记录在到期时间的格子里。

2、引导幼儿说出今日的日期，仔细观看日历表，最终推断是否过期。

五、老师引导幼儿实践操作推断保质期。

引语：“小伴侣们，喜羊羊打来电话说，它的超市里被灰太狼放进了一些过期食品，想请我们的小伴侣帮忙，找出过期的食品，你们愿不情愿关怀它呢?”(想要去关怀喜羊羊，必需通过考核才能去哦!)

出示表格，告知幼儿玩耍规章，全部幼儿分成四组，五人为一组。每桌有五种食品，每个幼儿选定一种，每人一张记录表格，小伴侣快速找到所拿食品的生产日期和保质期，并记录到表格上，记录完以后借助日历推断是否过期。

幼儿操作，老师从旁指导。

六、汇总老师讲解表格，加深幼儿对保质期的熟识。

师：小伴侣们都已经得出结果了，下面我们一起来验证一下吧。

出示课件，师：老师带来了喜羊羊和我们一起来验证，看，小伴侣推断对了，喜羊羊就会很兴奋的蹦出来哦，推断错了灰太狼可就会蹦出来哦。

结束语：小伴侣们都通过了测试，接下来我们赶快一起去喜羊羊的超市关怀它吧。

幼儿园大班主题教案内容大全篇7

水好玩也很危险

活动目标：

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力气。

3、加强幼儿的平安意识。

4、培育幼儿敏锐的观看力气。

5、进展幼儿思维和口语表达力气。

活动预备：

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担忧全的场所图片。

活动过程：

一、水好玩。

1、酷热的夏天到了，小伴侣们宠爱游泳吗?为什么?

2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小伴侣去?你宠爱到哪里去玩耍?

3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。

4、带领幼儿学着图片上的小伴侣游泳，体验游泳的乐趣。

二、水有危险.(播放图片,辨别平安)

1、刚才看了游泳馆的小伴侣如何游泳，小伴