登上地球之巅 课件

在《伟大的悲剧》中，我们曾为斯科特等勇敢者的悲壮之举感动不已。其实，在我们中国，也有这样具有崇高献身精神的探索者，今天，我们就来接触一批《登上地球之巅》的勇士们。

1登上地球之巅郭超人2喜马拉雅山在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有40座，8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达884813米，是世界最高峰。3位于中国和尼泊尔两国边界海拔８８４８.１３米的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，也是世界第一高峰。她是万山之尊、地球之巅。

地球之巅：珠穆朗玛峰

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珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。

珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。珠穆朗玛峰简介5珠穆朗玛峰风光

1953年希拉里（新西兰）和丹增（尼泊尔）首次成功登上珠峰6珠穆朗玛峰风光7壮观的珠穆朗玛峰北侧壮观的珠穆朗玛峰北侧8从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰9夕阳余晖下的珠穆朗玛峰10登上地球之巅字音学习词语积累文章中心文章结构本文质疑美图欣赏11郭超人（1934—2000），男，湖北武穴人，汉族，中共党员，高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。中共十三届、十四届、十五届中央委员。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗，60年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马峰的报道，70年代采写的《驯水记》歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩，在陕西采写的《安康调查》揭露了“四人帮”在农村推行极“左”路线的弊端。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。作者简介返回12尖锥缭绕镶扬赫斯班埃非勒士砭骨履践崔巍(jiānzhuī)(liáorào)(xiāng)(yánghèsībān)(aīfeīlèshì)(biāngǔ)(cuīwēi)(lǚjiàn)(zhìliú)(qíqū)(zhìxī)(ménglóng)(lúnkuò)(púfú)滞留崎岖冰镐窒息朦胧轮廓匍匐găo13词语积累养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。异口同声：形容很多人说同样的话。凄厉：（声音）凄凉而尖锐。窒息：因外界氧气不足或其他气体过多或者呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。匍匐：爬行。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。14登山三阶段

1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们有着共同的目标：登上珠峰，为国争光。15初读感知思考：（1）登山英雄遇到了哪些困难？他们又是靠什么来战胜的？

（2）四名登山英雄中，哪一位英雄的形象最让你感动、难忘？

他的哪些行动给你留下深刻的印象?从中表现了怎样的精神品质？

16中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?(1)山路险峻(2)天气严寒(3)缺乏氧气(4)身体虚弱(5)黑夜登山(6)高山反应中国登山队员靠什么克服这些困难的?坚强的意志,坚韧的毅力,勇往直前，团结合作和勇于牺牲的精神.17文章集中写了王连满哪些事例？甘当人梯；放弃登顶；留下氧气。

18你觉得王连满是怎样一个人？

一个默默奉献、顾全大局、舍己为人、勇于牺牲、意志顽强的人。

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本文叙事，详略得当，说说文章重点写了什么？为什么要详写？（1）详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。（2）详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。20

不畏艰险

队员们征服“第二台阶”勇往直前

刘连满作人梯、留氧气团结协作舍己为人

从中看出体味精神爱国主义集体主义21

作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色。“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。”

(第1段)“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。”

(第17段)“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”(第18段)等等。

课文中有不少描写自然环境的句子，它们在文章中起什么作用?

合作探究22B美丽的珠穆朗玛峰的景色A恶劣的自然环境：a给人美的享受，在阅读的紧张之余心情得到放松;b使读者有身临其境的感觉，增强了故事的真实性和感染力；c烘托了人物的伟大、美好形象

写出了登山队员面临的巨大困难，更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神课文中有不少描写自然环境的句子，请找出来，想想它们在文章中起什么作用？23三位登顶的英雄屈银华王富洲贡布认识三位登顶的英雄24珠峰中绒布冰川的景色