人教版三年级数学上册813 几分之几大小比较课件

几分之几大小比较几分之几大小比较1进一步认识分数,能进行同分母分数的大小比较；1培养合作意识；2渗透数形结合的思想，进一步发展数感；3本节目标进一步认识分数,能进行同分母分数的大小比较；1培养合作21.下面哪些图形的涂色部分可以用表示，圈起来。25温故知新1.下面哪些图形的涂色部分可以用表示，圈起来。3

2.用分数表示每个图形的涂色部分。912484534温故知新2.用分数表示每个图形的涂色部分。912484534

3.比较下面分数的大小，并说说比较的方法。＞＞＜121417131314＜＞＞1615141518110温故知新3.比较下面分数的大小，并说说比较的方法。＞＞＜125在下面这两个长方形中分别表示出和。3525温故知新在下面这两个长方形中分别表示出和。3525温故知6你会比较它们的大小吗？＜2535比大小你会比较它们的大小吗？＜2535比大小76656＞在下面这两个圆形中分别涂出和。5666比大小6656＞在下面这两个圆形中分别5666比大小8＜25356656＞这两组分数有什么相同之处？55分母相同66分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。想一想＜25356656＞这两组分数有什么相同之处？55分母相同69这两组分数有什么不同之处？当分母相同时，分子大的分数大。当分子相同时，分母大的分数小。分母相同分母不同分子不同分子相同＞＜想一想这两组分数有什么不同之处？当分母相同时，分子大的分数大。分母10判断:下面几道小题都做对了吗？（）第一小题，把1看作四分之四，分母相同，分子大的分数大，应该填大于号；第三小题，分子相同，分母小的分数大，应该填大于号。＜＜小小裁判员判断:下面几道小题都做对了吗？（）第一小题11在○里填上“>”“<”或“=”。

错误解答正确解答66886727＜＜66886727=＞小迷糊在○里填上“>”“<”或“=”。错误解答正确解答12

1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥巩固练习1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥巩固练习132.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。5838>2747<巩固练习2.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。5838143.比一比，排一排。785838251516（1）将、、由大到小排列。（2）将、、由小到大排列。巩固练习3.比一比，排一排。785838251516（1）将154.一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几？把它圈起来。巩固练习4.一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。巩固练165.在□里填上适当的数。131

>4567…995

<1243巩固练习5.在□里填上适当的数。131>4567…995<12417你学会了哪些知识？比较分母相同的分数或分子相同的分数要注意区分。1.分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。2.分子相同的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大。课堂小结你学会了哪些知识？比较分母相同的分数或分子相同的分数要注意区18再见再见19亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。亲爱的读者：20几分之几大小比较几分之几大小比较21进一步认识分数,能进行同分母分数的大小比较；1培养合作意识；2渗透数形结合的思想，进一步发展数感；3本节目标进一步认识分数,能进行同分母分数的大小比较；1培养合作221.下面哪些图形的涂色部分可以用表示，圈起来。25温故知新1.下面哪些图形的涂色部分可以用表示，圈起来。23

2.用分数表示每个图形的涂色部分。912484534温故知新2.用分数表示每个图形的涂色部分。9124845324

3.比较下面分数的大小，并说说比较的方法。＞＞＜121417131314＜＞＞1615141518110温故知新3.比较下面分数的大小，并说说比较的方法。＞＞＜1225在下面这两个长方形中分别表示出和。3525温故知新在下面这两个长方形中分别表示出和。3525温故知26你会比较它们的大小吗？＜2535比大小你会比较它们的大小吗？＜2535比大小276656＞在下面这两个圆形中分别涂出和。5666比大小6656＞在下面这两个圆形中分别5666比大小28＜25356656＞这两组分数有什么相同之处？55分母相同66分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。想一想＜25356656＞这两组分数有什么相同之处？55分母相同629这两组分数有什么不同之处？当分母相同时，分子大的分数大。当分子相同时，分母大的分数小。分母相同分母不同分子不同分子相同＞＜想一想这两组分数有什么不同之处？当分母相同时，分子大的分数大。分母30判断:下面几道小题都做对了吗？（）第一小题，把1看作四分之四，分母相同，分子大的分数大，应该填大于号；第三小题，分子相同，分母小的分数大，应该填大于号。＜＜小小裁判员判断:下面几道小题都做对了吗？（）第一小题31在○里填上“>”“<”或“=”。

错误解答正确解答66886727＜＜66886727=＞小迷糊在○里填上“>”“<”或“=”。错误解答正确解答32

1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥巩固练习1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥巩固练习332.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。5838>2747<巩固练习2.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。5838343.比一比，排一排。785838251516（1）将、、由大到小排列。（2）将、、由小到大排列。巩固练习3.比一比，排一排。785838251516（1）将354.一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几？把它圈起来。巩固练习4.一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。巩固练365.在□里填上适当的数。131

>4567…995

<1243巩固练习5.在□里填上适当的数。131>4567…995<12437你学会了哪些知识？比较分母相同的分数或分子相同的分数要注意区分。1.分母相同的