人教版三年级数学上册《四边形》教学课件

四边形（1）四边形（1）你们能找到哪些图形？你们想象中的四边形会是什么样的呢？你们能找到哪些图形？你们想象中的四边形会是什么样的呢？人教版三年级数学上册《四边形》教学课件人教版三年级数学上册《四边形》教学课件【课本P79页例1】把你认为是四边形的图形圈出来。【课本P79页例1】把你认为是四边形的图形圈出来。人教版三年级数学上册《四边形》教学课件四边形有什么特点？有4条直的边。有4个角。四边形有什么特点？有4条直的边。有4个角。1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。【课本P79页做一做】1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。【课本P79页做一做】四边形的特征：小结：四条直边四个角四边形的特征：小结：四条直边2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。【课本P79页做一做】2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。【课本P79页做一1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）四边形有4条直的边。

（）（2）四边形有4个直角。

（）（3）四边形的对边相等。

（

）【课本P81页练习十七第1题】分析：四边形是由4条直的边组成的图形，它有4个角不一定是直角，对边也不一定相等。√××1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。【课本2.小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼。请你帮助小猫画出吃鱼的路线。往右走一格→往下走两格→往右走一格→往下走一格→往右走两格→往上走一格→往右走一格→往上走两格→往右走一格→往下走一格，到达目的地。2.小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼。请你帮助小四边形的特征：四条直边四个角四边形的特征：四条直边人教版三年级数学上册《四边形》教学课件四边形（1）四边形（1）你们能找到哪些图形？你们想象中的四边形会是什么样的呢？你们能找到哪些图形？你们想象中的四边形会是什么样的呢？人教版三年级数学上册《四边形》教学课件人教版三年级数学上册《四边形》教学课件【课本P79页例1】把你认为是四边形的图形圈出来。【课本P79页例1】把你认为是四边形的图形圈出来。人教版三年级数学上册《四边形》教学课件四边形有什么特点？有4条直的边。有4个角。四边形有什么特点？有4条直的边。有4个角。1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。【课本P79页做一做】1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。【课本P79页做一做】四边形的特征：小结：四条直边四个角四边形的特征：小结：四条直边2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。【课本P79页做一做】2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。【课本P79页做一1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）四边形有4条直的边。

（）（2）四边形有4个直角。

（）（3）四边形的对边相等。

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）【课本P81页练习十七第1题】分析：四边形是由4条直的边组成的图形，它有4个角不一定是直角，对边也不一定相等。√××1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。【课本2.小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼。请你帮助小猫画出吃鱼的路线。往右走一格→往下走两格→往右走一格→往下走一格→往右走两格→往上走一格→往右走一格→往上走两格→往右走一格→往下走一格，到达目的地。