二年级上册奥数课件 巧移物体二苏教版

巧移物体（二）巧移物体（二）1第一行有()只小猫，第二行有()只小猫，第一行比第二行多()只。从第一行移()只到第二行，两行小猫的只数就一样多。9第一行第二行363复习巩固9-3=6找出多余部分再把多余部分平分后给出3+3=6第一行有()只小猫，第二行有(2哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得11个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：如果你给我2个，我们两人分得的苹果同样多。想一想：哥哥分得几个苹果?复习弟弟哥哥同样多11-2=99-2=7哥哥分得7个苹果。哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得11个，弟弟问哥哥有几个，哥哥3从第一行移3个

到第二行，两行的就同样多，第一行应摆几个?第一行摆:

第二行摆：复习巩固7+3=10同样多10+3=13第一行应摆13个。10个从第一行移3个到第二行，两行的就同样多，第一行应4多2块多4块多6块多8块每移动一个，二者就会差2个数。复习巩固第一行移4个网球到第二行。如图所示，在两行的网球总数不变的情况下，要让第二行比第一行多8个，应该怎么办呢？多2块多4块多6块多8块每移动一个，二者就会差2个数。复习巩5复习巩固小可比小乐多6张。芳芳有5本图书，玲玲有11本图书，玲玲给芳芳几本书后，两人的本数就同样多？11-5=6（本）3+3=6（本）玲玲给芳芳3本书。小可和小乐共有40张画片，如果小可给小乐3张，那么两人的画片张数就同样多，问原来小可比小乐多多少张？3+3=6（张）玲玲比芳芳多6本复习巩固小可比小乐多6张。芳芳有5本图书，玲玲有11本图书，6红红有13张邮票，她把3张给了云云，1张给了明明后，他们三人的邮票一样多，云云和明明原来各有几张邮票？红红云云明明挑战极限相同数：13-4=9（张）云云：9-3=6（张）明明：9-1=8（张）红红有13张邮票，她把3张给了云云，1张给了明明后，他们三人74这些题目里，在整个移动的过程中，总的数量有发生改变吗？想一想4这些题目里，在整个移动的过程中，总的数量有发生改变吗？想一8总：8块妈妈：大毛你和弟弟一共有几块糖果？算一算。分给：2人4块4块总：8块妈妈：大毛你和弟弟一共有几块糖果？算一算。分给：294移一移，从第二行移（）个护目镜到第一行，才能使两行护目镜的数量相等。移动前后，总的数量不变。总4+10=14（个）相同数第二行多：10-7=3（个）3+=14（个）77第一行少：7-4=3（个）4移一移，从第二行移（）个护目镜到第一行，才能10下面左右两筐桃子不一样多，从左边拿（）个放到右边的筐里，两筐的桃子才能一样多？总：11+5=16(个)3例5第一筐多：11-8=3（个）相同数：+=16（个）88①算总数②算相同数③算余数第二筐少：8-5=3（个）下面左右两筐桃子不一样多，从左边拿（）个放到右边11小朋友排队，第一队有6个小朋友，第二队有12人，要使两队的人数同样多，应该怎样办?总：6+12=18(人)练习应该从第二队移3个小朋友到第一队。相同数：+=18（人）①算总数②算相同数③算余数99小朋友排队，第一队有6个小朋友，第二队有12人，要使两队的人12总：6+12=挑战极限两个盘子各装3个球，每个盘子里彩球的号码数加起来的和，应该是相等的。可现在有两个彩球放错了位置，请你把它们换回来。6126和3换4和1换9918相同数：+=1899总：6+12=挑战极限两个盘子各装3个球，每个盘子里彩球的号134例6总：12个++=12444思思给圆圆2个后，三人的芒果数量一样多。6-4=2（个）思思有6个芒果，球球有4个芒果，圆圆有2个芒果，如何分配，才能使思思、球球和圆圆的芒果数量一样多？4例6总：12个++=12444思思给圆圆214艾迪有8株仙人掌，加加有3株仙人掌，减减有4株仙人掌，怎样才能使三人的仙人掌一样多？总：8+3+4=15(株)5+5+5=15（株）练习艾迪需要给加加2株仙人掌，需要给减减1株仙人掌。加加：5-3=2（株）减减：5-4=1（株）艾迪有8株仙人掌，加加有3株仙人掌，减减有4株仙人掌，怎样才15小明有9个桃子，小兰有4个桃子，小宁有5个桃子，怎样才能使三个小朋友的桃子一样多？总：9+4+5=18(个)练习小明需要给小兰2个桃子，需要给小宁1个桃子。++=18小兰：6-4=2（个）小宁：6-5=1（个）小明有9个桃子，小兰有4个桃子，小宁有5个桃子，怎样才能使三16总：15+5+10=挑战极限1010下面三组数的和各不相同，请你只调换2个数的位置，使三组数的和都相等。6和1换155102410301010总：15+5+10=挑战极限1010下面三组数的和各不相同，17知识点总结

求给后一样多算出总数算出相同数算出余数知识点总结18巧移物体（二）巧移物体（二）19第一行有()只小猫，第二行有()只小猫，第一行比第二行多()只。从第一行移()只到第二行，两行小猫的只数就一样多。9第一行第二行363复习巩固9-3=6找出多余部分再把多余部分平分后给出3+3=6第一行有()只小猫，第二行有(20哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得11个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：如果你给我2个，我们两人分得的苹果同样多。想一想：哥哥分得几个苹果?复习弟弟哥哥同样多11-2=99-2=7哥哥分得7个苹果。哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得11个，弟弟问哥哥有几个，哥哥21从第一行移3个

到第二行，两行的就同样多，第一行应摆几个?第一行摆:

第二行摆：复习巩固7+3=10同样多10+3=13第一行应摆13个。10个从第一行移3个到第二行，两行的就同样多，第一行应22多2块多4块多6块多8块每移动一个，二者就会差2个数。复习巩固第一行移4个网球到第二行。如图所示，在两行的网球总数不变的情况下，要让第二行比第一行多8个，应该怎么办呢？多2块多4块多6块多8块每移动一个，二者就会差2个数。复习巩23复习巩固小可比小乐多6张。芳芳有5本图书，玲玲有11本图书，玲玲给芳芳几本书后，两人的本数就同样多？11-5=6（本）3+3=6（本）玲玲给芳芳3本书。小可和小乐共有40张画片，如果小可给小乐3张，那么两人的画片张数就同样多，问原来小可比小乐多多少张？3+3=6（张）玲玲比芳芳多6本复习巩固小可比小乐多6张。芳芳有5本图书，玲玲有11本图书，24红红有13张邮票，她把3张给了云云，1张给了明明后，他们三人的邮票一样多，云云和明明原来各有几张邮票？红红云云明明挑战极限相同数：13-4=9（张）云云：9-3=6（张）明明：9-1=8（张）红红有13张邮票，她把3张给了云云，1张给了明明后，他们三人254这些题目里，在整个移动的过程中，总的数量有发生改变吗？想一想4这些题目里，在整个移动的过程中，总的数量有发生改变吗？想一26总：8块妈妈：大毛你和弟弟一共有几块糖果？算一算。分给：2人4块4块总：8块妈妈：大毛你和弟弟一共有几块糖果？算一算。分给：2274移一移，从第二行移（）个护目镜到第一行，才能使两行护目镜的数量相等。移动前后，总的数量不变。总4+10=14（个）相同数第二行多：10-7=3（个）3+=14（个）77第一行少：7-4=3（个）4移一移，从第二行移（）个护目镜到第一行，才能28下面左右两筐桃子不一样多，从左边拿（）个放到右边的筐里，两筐的桃子才能一样多？总：11+5=16(个)3例5第一筐多：11-8=3（个）相同数：+=16（个）88①算总数②算相同数③算余数第二筐少：8-5=3（个）下面左右两筐桃子不一样多，从左边拿（）个放到右边29小朋友排队，第一队有6个小朋友，第二队有12人，要使两队的人数同样多，应该怎样办?总：6+12=18(人)练习应该从第二队移3个小朋友到第一队。相同数：+=18（人）①算总数②算相同数③算余数99小朋友排队，第一队有6个小朋友，第二队有12人，要使两队的人30总：6+12=挑战极限两个盘子各装3个球，每个盘子里彩球的号码数加起来的和，应该是相等的。可现在有两个彩球放错了位置，请你把它们换回来。6126和3换4和1换9918相同数：+=1899总：6+12=挑战极限两个盘子各装3个球，每个盘子里彩球的号314例6总：12个++=12444思思给圆圆2个后，三人的芒果数量一样多。6-4=2（个）思思有6个芒果，球球有4个芒果，圆圆有2个芒果，如何分配，才能使思思、球球和圆圆的芒果数量一样多？4例6总：12个++=12444思思给圆圆232艾迪有8株仙人掌，加加有3株仙人掌，减减有4株仙人掌，怎样才能使三人的仙人掌一样多？总：8+3+4=15(株)5+5+5=15（株）练习艾迪需要给加加2株仙人掌，需要给减减1株仙人掌。加加：5-3=2（株）减减：5-4=1（株）艾迪有8株仙人掌，加加有3株仙人掌，减减有4株仙人掌，怎样才33小明有9个桃子，小兰有4个桃子，小宁有5个桃子，怎样才能使三个小朋友的桃子一样多？总：9+4+5=18(个)练习小明需要给小兰2个桃子，需要给小宁1个桃子。++=18小兰：6-4=2（个）小宁：6-5=1（个）小明有9个桃子，小兰有4个桃子，小宁