二年级下册音乐教案-10（演唱）牧羊女-湘教版（2014秋）_第1页
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文档简介

10（演唱）牧羊女1、教学目标1、能用欢快、明朗的声音演唱歌曲《牧羊女》,初步感受三拍子歌曲的音乐特点2、通过学唱歌曲,让学生感受大自然的美,使学生以音乐的情感为纽带,学会关注大自然、关注身边的美好事物3、通过设置趣味性的教学环节、激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,培养学生的艺术想象力和创造力

2、重点难点重点：认识力度记号P、F并能通过身势动作的感受,表现强、弱难点：通过观察与比较,能利用已有的认知,发现歌曲结构的特点

3、教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【讲授】牧羊女一.组织教学,感受强和弱

生表现音乐中的强弱二.创造性思考,创造性运用力度记号师:“瞧,在宽阔美丽的草原上,我们都看见了什么?”生:师:“哎呀,太可爱了,羊儿在歌唱呢。我们一起来听一听”师范唱一遍生:学唱把强弱记号用到歌声里师唱强的地方,生唱弱的地方强的时候男生唱,弱的时候女生唱,三.新授歌曲,视听找规律师:是谁将可爱的羊群带到这儿的啊!哦,是捷克美丽的牧羊女在带领着它们呢,你们听,他们正在愉快的歌唱呢!范唱歌曲唱谱中不同的地方唱一段歌词唱二三段歌词四拓展训练1.跳音和连音唱法训练2.力度记号

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