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文档简介

课前三分，巩固提问1、成比例线段定义2、比例的基本性质第四章图形的相似第1节成比例线段（二）目标导引，自主学习1.如果，则

4.比较前面的等式和后面的等式，你发现了什么？学法指导：类比第一个完成2-3小题2k比例的等比性质展示点拨，师徒合作学法指导：1、师傅给徒弟推导一遍等比性质；2、徒弟复述；课堂练习，归纳总结学法指导：记得要用刚才学的等比性质奥！练习一练习21.已知，则学法指导：看看你能用上这个条件吗？课堂练习，总结归纳如果，那么课堂练习，总结归纳当多个比值相等时（分母之和不为0），分子之和与分母之和的比等于前面任何一个比值。堂清检测，效果反馈1.若，则3.(苏州中考）已

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