学校预防与控制传染病应急预案

学校预防与控制传染病应急预案一、预防与控制传染病应急指挥领导小组组长：（校长）副组长：（分管安全）成员：各学区主任、部门负责人、各班主任二、预防与控制传染病的预防措施我校学生或教职工一旦出现禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会小组长护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或医生马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。学校师生员工中发现传染病人，立即上报市教委。如传染病烈性感染，请示上级有关部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。如校领导己隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。中小学食品安全事故应急处理工作预案为了切实保障人身安全，根据《食品安全法》等相关法律法规，特制定食品安全事故预防、控制、处置预案。一、食品卫生制度建立健全食品卫生安全管理制度及相关的卫生管理要求，餐饮管理人员和从业人员必须进行健康体检，取得健康证后方可上岗。建立健全食品安全或其它食源性疾患的报告制度和餐品留样制度。采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品原材料，并按照国家规定进行索证，做到“三证”齐全（营业执照、卫生许可证、批次产品质量合格证）。食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品应分类存放。必须采用新鲜洁净的原料制做食品，不得加工或使用腐败变质和感观性状异常的食品及其原料。熟制品应当与食品原料或半成品分开存放。每餐各种食品应各取250克的样品留置于冷藏设备中，保存48小时以上，以备查验。食品在烹饪后至出售前一般不超过2小时，如超过2小时，应当在高于70度或低于10度的条件下存放。食堂剩余食品原材料，必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时。二、监督管理配合卫生监督机构不定期地进行检查或抽查，对不符合规定的，限期整改。加强宣传教育，利用各种宣传手段进行食品卫生安全教育，尤其加强对工作人员的食品卫生知识培训和相关法律法规的宣传讲解，让其掌握群体性食物中毒的预防知识，增强自我保护意识。疫情监测报告组及时了解有无集体用餐人员出现群体性的腹痛、腹泻和恶心、呕吐等症状，发现问题，及时作相应处理。三、应急反应发生食物中毒后，立即将有关情况通知食品安全事故应急处理领导小组。食品安全事故应急处理领导小组立即进行应急响应，根据情况确定公共卫生事件应急等级，第一时间向食品药品监督局汇报，并及时向上级主管部门报告。在食品药品监督局指导下，应急卫生处置组立即启动应急救援工作，联系组织开展医疗救治工作，并及时送中毒人员到就近大医院进行救治，配合医院查明致病原因。应急后勤保障组保障救治工作的用车及资金。应急卫生处置组追回出售(发出)的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止使用、食用可疑中毒物品，停止出售和封存可疑中毒物品；对场所、人员进行致病因素排查，对中毒现场的污染区进行消毒和处理；对相关人员进行隔离。应急综合协调组对不能解决的问题及时报告，并请求支持与帮助；及时封锁和保护现场，或配合公安进行现场取样，开展侦破工作。I级、II级突发公共卫生事件信息责任报告人每天进行突发公共卫生事件的信息进程报告。适时通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施。应急监测报告组协助做好家属接待与安抚工作，应急健康教育组开展相应卫生宣传教育，提高预防与自我保护意识。四、处理要求对中毒者的紧急处理停止进食中毒食品或可疑中毒食品；收集病人的呕吐物或腹泻物、中毒食品，以备检验；(3)协助医疗机构对已中毒者进行救治。对中毒食品控制处理综合协调组组织保安人员保护现场：封存现场，封存造成食物中毒的可疑食物、相关餐饮器具；为控制食物中毒范围，卫生应急处置组责令食品生产经营者收回并销毁已售出造成中毒后果的食品或有证据证明可能导致食物中毒的食品。对中毒场所采取相应的消毒处理封存被污染的食品用工具、器具，进行清洗消毒；对微生物性食物中毒，要彻底清洁，消毒接触过中毒的餐具和容器，以及贮存过食物的冰箱，加工人员的手也要进行相应消毒处理。可采用煮沸消毒法或含氯化学消毒液浸泡消毒；对化学性食物中毒，可用热碱水彻底清洁接触过中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食物彻底清理，杜绝中毒隐患。调查处理应急综合协调组成员赶赴现场，采取紧急布控措施，协助疾病预防控制机构做好现场调查处理工作，加强中毒情况监测，动态观察，并及时将综合情况上报食品安全事故应急处理领导小组。五、食品安全事故应急处理领导小组和安全责任体系（一）食品安全事故应急处理领导小组食品安全事故应急处理领导小组成员是：组长：XX副组长：XX成员：XX各班主任（二）食品安全责任体系食品安全责任体系是建立在层层负责的基础之上：后勤基建处负责落实学院安全委员会关于预防食品安全事故的各项措施和要求，担当预防食品安全事故全面管理工作，后勤基建处一把手在这个层面上是第一责任人；食堂管理员负责搞好预防食品安全事故的日常管理工作，对安全饮食进行全面监督检查，餐饮公司经理在这个层面上是第一责任人，具体管理人员负有岗位责任；班组是食品加工的操作者，承担着预防食品安全事故的重要责任，班组在原材料加工操作这个层面上是第一责任人。六、预防食品安全事故的措施高度重视，将预防食品安全事故工作落实到日常管理工作中，层层把关，层层负责。健全完善预防食品安全事故的组织机构、工作预案和安全责任体系。健全完善预防食品安全事故的各项规章制度，认真落实，严格检查，及时发现和有效解决各种安全隐患。认真搞好食品安全教育和宣传工作，不断提高从业人员的安全意识和素质。认真做好预防食品安全事故的资金准备、设施准备和资金投入。小学地震应急预案为认真做好学校地震应急的各项准备工作，切实保障学校和全体师生的生命财产安全和社会稳定，做到地震有组织、预防有措施、抢险应急有能力、确保师生安全，根据《中小学地震应急预案》《地震条例》的要求和省、市、区地震工作的指示精神，特制定本地震抢险应急工作预案。—、指导思想坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险应急”的地震指导方针，牢固树立安全责任的意识，高度重视地震工作。充分利用雏鹰电视台、广播站、班会、晨会等多种形式，广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育，增强广大教职员工的防震意识和法制观念。二、组织机构1、成立以陈校长为组长的地震领导小组，加强领导，责任到人，随时关注地震应急工作的开展。组长：XX副组长：XX成员：XX2、在领导小组的带领下开展工作，下设办公室，由各级部主任担任负责人，执行日常工作。全体教职员工要按学校要求和安排及时到岗组织保护学生。各年级负责人：一年级：XX二年级：XX三年级：XX四年级：XX五年级：XX六年级：XX三、保障措施1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施，检查校舍安全，做好维修工作，保证房屋无倒塌，人员无伤亡。准备好地震所需的沙袋、镐、铁锨、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各处安全设施，发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任，确保隐患及时排除。3、根据要求，实行24小时值班制度，要求值班人员要按时到岗到位，不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱岗、漏岗问题，要追究当事人责任。值班人员使用有线电话联系（联系电话XX），保证上下联络畅通，同时要认真全面地记录上级的命令、指示和险情灾情，并及时全面地向领导上报情况。4、全体地震领导小组人员要求24小时开机，以确保通讯联络畅通，随时准备应对突发事件。5、做好地震应急工作，领导小组成员要坚守岗位，遇有灾情时，主要领导要坐镇指挥，确保学校师生安全。6、落实好地震责任制和责任追究制，做到“思想、组织、物资、资金、技术”五落实，确保安全。对脱离岗位、玩忽职守、贻误战机、造成损失的，要按有关规定追究当事人和负责任的责任。7、在发现险情时坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是学生、有政教处安排、班主任负责）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保学生的安全，确保损失降到最低。8、遇有大的灾害，学校领导小组和教师，要及时到岗到位，及时到重点部位进行检查，发现和解决问题，并迅速向上级进行反映。9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育，开展地震等安全教育和必要的自救训练，增强师生防范意识和自救能力。四、具体分工1、发现不安全隐患，发现者立即用电话通知校长。2、陈校长通知校办公室小组、组织应急疏散小组、抢险应急突击队、安全保卫小组马上行动。办公室小组：XX成员：XX职责：发现、核实险情，第一时间分别上报、中心医院和市、区分管部门，并迎接外来救援人员。应急疏散小组：XX成员：XX职责：学校救治人员迅速赶到护理学生有序撤离，班主任用电话及时通知学生家长或监护人。抢险应急突击队组长：XX（由队长XX负责指挥）职责：抢险救灾，根据实际情况，避免险情进一步扩大，并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。成员：XX安全保卫小组：XX成员：XX职责：做好安全保卫工作，维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。附件1:应急工作示意图：附件2:学生疏散图应急突击队：队长：XX成员：XX职责：1、检查各教室和楼层老师是否到位，如有缺席立刻补充，协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。2、处理突发事件，根据实际情况，避免险情进一步扩大。附1：应急工作示意图：马上上报各楼层疏散人员：一楼二楼三楼四楼五楼东楼梯口中楼梯口西楼梯口附件2:学生疏散图东楼梯：（9个班）下4.52.12.22.32.42.52.63.43.5上3.53.42.12.22.32.42.52.64.5中楼梯：（13个班）下4.14.24.34.41.11.21.31.41.53.13.23.35.5上（大镜子以西走）5.51.51.41.31.21.13.33.23.1（大镜子以东走）4.44.34.24.1西楼梯：（9个班）下5.15.25.35.46.16.26.36.46.5上6.16.26.36.46.55.45.35.25.1小学地震应急预案为建立和完善抗震应急救助体系，提高灾害应急反应能力和防御工作水平，避免或尽可能地减轻地震造成的损失，确保师生生命、财产安全，根据上级文件指示精神，结合我校实际，特制定本预案。一、适应范围（一）临震应急：本预案适应各个班级在发生地震前，宣布进入临震应急时期作出的反应。（二）有感地震：有感地震是指学校师生普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。（三）破坏性地震：破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。二、抗震救灾应急组织机构及职责：地震应急领导小组组长：XX负责整体指挥工作。副组长：XX负责调配及运转。成员：XX应急小组组长：XX成员：XX主要任务是紧急控制和稳定事故现场现场处置工作小组组长：XX成员：XX主要任务是对现场伤亡人员的救助，控制和稳定事故现场，根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资，一并安排其他同志到现场组织安排应急工作。外联及协调处置工作小组组长：XX成员：XX主要负责及时了解地震灾情及应急救援工作进展情况，随时与教育主管部门指挥中心保持联系，及时反馈信息，确保上报下达，信息畅通安置组：组长：XX成员：级部主任，负责转移、安置因地震而受到侵害的学生、教师等相关人员，并临时解决吃、穿、住问题，协助做好受伤人员转移、救护等工作。5、保卫组：由XX组长带领学校保安门卫。负责维护治安秩序，保障交通畅通，并积极参加抗灾救护工作。6、安置组（各级部）：由级部主任任组长，负责转移、安置因地震而受到侵害的学生、教师等相关人员，并临时解决吃、穿、住问题，协助做好受伤人员转移、救护等工作。三、主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降灾队伍必须在震后1小时内在