考研考博-英语-安徽体育运动职业技术学院押题密卷附带答案详解篇2_第1页
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文档简介

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她考研考博-英语-安徽体育运动职业技术学院押题密卷附带答案详解(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹套一.全考点押题密卷-综合训练(共50题)1.单选题

Paperbacknovelsinthe1940’sand1950’softenhad

coverstoattractreaders’attention.

问题1选项

A.murky

B.lurid

C.legitimate

D.pale

【答案】B

【解析】形容词辨析。句意:20世纪40年代和50年代的平装小说经常有骇人听闻的封面,以吸引读者注意力。因此选B。

2.填空题

I’msorry,butIdon’thave(1)tothatsortofinformation.Perhapsifyouconsultmycolleaguesupstairs,theycan(2)you.

【答案】

Normal

0

7.8磅

0

2

false

false

false

EN-US

ZH-CN

X-NONE

1.access;

2.help

【解析】1.固定搭配。第一空为固定用法,haveaccessto有权查看或使用。

2.语义题。第二空应填一个动词原形,句意:如果你咨询我同事,他们会帮助你。此处填入help“帮助”符合句意。

3.单选题

Mysisterisquite______andplanstogetanM.A.degreewithinoneyear.

问题1选项

A.aggressive

B.enthusiastic

C.considerate

D.ambitious

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.aggressive好斗的,挑衅的B.enthusiastic热情的,热心的

C.considerate考虑周到的,为(他人)着想的D.ambitious有野心的,有雄心的

【答案】D

【考查点】形容词辨析。

【解题思路】根据后半句句意“计划在一年内拿到硕士学位”可知,Mysisterisquite______表示的意思是“我妹妹雄心勃勃”。因此,该题选择D项。

【干扰项排除】A、B、C项不符合句意。

【句意】我妹妹雄心勃勃,计划在一年内拿到硕士学位。

4.单选题

Allfactoriesandminesare______bygovernmentofficials.

问题1选项

A.examined

B.surveyed

C.inspected

D.investigated

【答案】C

【解析】考查动词辨析。A选项examined“(仔细)检查;考察”;B选项surveyed“勘测;民意调查;房屋鉴定”;C选项inspected“视察;查看”;D选项investigated“侦察”。句意:所有的工厂和矿山都由政府官员______。根据语境,governmentofficials“政府官员”搭配inspected“视察”比较合理。因此C选项正确。

5.单选题

Couldyoupossibly()meatthenextcommitteemeeting?

问题1选项

A.comeupwith

B.makeupfor

C.doawaywith

D.standinfor

【答案】D

【解析】考查短语。comeupwith“提出,想出”;makeupfor“补偿,弥补”;doawaywith“废除,去掉”;standinfor“代替”。将四个选项代入空格处只有选项D符合。

6.单选题

Inthecollectedbodyofwritingwecallliterature,theremaybedistinguishedtwoseparategroupingscapableofblending,butalsofittedforreciprocalrepulsion.Thereisfirsttheliteratureofknowledge,andsecondlytheliteratureofpower.Thefunctionofthefirstistoteach;thefunctionofthesecondistomove.Thefirstspeakstothemerediscursiveunderstanding;thesecondspeaksultimatelytothehigherunderstandingorreason,butalwaysthroughtheaffectionsofpleasureandsympathy.Wheneverwetalkinordinarylanguageofseekinginformationorgainingknowledge,weunderstandtheworksasconnectedwithabsolutenovelty.Butitisthegrandeurofalltruthwhichcanoccupyaveryhighplaceinhumaninterests,althoughitmaynotbeabsolutelynoveleventothemeanestofminds.

Whatdowelearnfrom“ParadiseLost”?Nothingatall.Whatdowelearnfromacookbook?Somethingnew,somethingwedidnotknowbefore,ineveryparagraph.Butwouldwethereforeputthewretchedcookbookonahigherlevelofestimationthanthedivinepoem?WhatweowetoMiltonisnotanyknowledge,ofwhichamillionseparateitemsarestillbutamillionadvancingstepsonthesameearthlylevel.Whatweoweispower,thatis,exerciseandexpansionofyourownlatentcapacityofsympathywiththeinfinite,whereeverypulseandeachseparateinfluxisastepupwards—astepascendingasuponJacob’sladderfromearthtomysteriousaltitudesabovetheearth.Allthestepsofknowledge,fromfirsttolast,carryusfartheronthesameplane,butcouldneverraiseusonefootaboveyourancientlevelonearth,whereas,theveryfirststepofpowerisflight—anascendingintoanotherelementwhereearthisforgotten.

1.Thepassageiswrittento(

).

2.Accordingtothepassage,theliteratureofknowledgeare(

).

3.Thesentence“Thefirstspeakstothemerediscursiveunderstanding”means(

).

4.Thetrueimplicationconcerningthecomparisonbetween“ParadiseLost”andacookbookis(

).

5.Whichofthefollowingstatementscanbeinferredfromthepassage?

问题1选项

A.differentiatebetweentheattainmentoffactualknowledgeandthearrivalatphilosophicalunderstanding

B.disparageintellectualactivitiesandtheattainmentoflearning

C.encouragemysticismasadesirablephilosophicalgoal

D.inspirewriterstoproducemorepracticalbooks

问题2选项

A.teacher’sbooks

B.booksfromwhichweseekinformationorgainknowledge

C.informativeliteraryworks

D.booksabouttherudder

问题3选项

A.Thefirstclassificationofliteratureisonlyforreaderwithdiscursiveunderstanding.

B.Booksteachingknowledgearenotsologicallyproducedasphilosophicalreaders.

C.Theliteratureofknowledgeareunderstoodasrandomworks.

D.Toreadabookinthefirstclassificationofliteratureinvolvesonlyalower,discursiveunderstandingonthepartofthereader.

问题4选项

A.“ParadiseLost”ismoreinformativethanacookbook

B.bothbooksareequallyevaluated

C.wretchedasitis,acookbookismorevaluablethan“ParadiseLost”,fromwhichwelearnnothingatall

D.“ParadiseLost”isgreaterthanacookbook

问题5选项

A.Wehavegainedmostofourknowledgefromthereadingofpoliticaltreatises.

B.Thefirststeponthemoonwasmankind’smostimportantmoment.

C.Recipeforbreadisworthathousandpoems.

D.Greatliteraturemustaddressitselftofundamentalphilosophicaltruthsratherthantomaterialprogress.

【答案】第1题:A

第2题:B

第3题:B

第4题:D

第5题:D

【解析】1.意图题。由第一段“Thereisfirsttheliteratureofknowledge,andsecondlytheliteratureofpower.第一种是知识文学,第二种是力量文学。”以及后文对两者进行对比分析,可知本文主要是阐述了知识文学与力量文学的差异。故A项正确。

2.细节事实题。由第一段“Thereisfirsttheliteratureofknowledge,andsecondlytheliteratureofpower.Thefunctionofthefirstistoteach;thefunctionofthesecondistomove.首先是知识的文学,其次是力量的文学。第一种文学的功能是教化;第二种文学的功能是动之以情。”可知B项“知识文学是我们可以从中获取信息和知识的书籍。”正确。A、C、D三项都是属于知识文学中的一种,不能将知识文学归为其中的某一类。

3.推理判断题。由第一段“Thefirstspeakstothemerediscursiveunderstanding;thesecondspeaksultimatelytothehigherunderstandingorreason,butalwaysthroughtheaffectionsofpleasureandsympathy.第一种文学只是纯粹的散乱无章的理解;第二种文学最终指向更高层次的理解或理性,但总是通过愉悦和同情的情感。”可知知识文学在逻辑理解方面不如力量文学严密。故B项正确。

4.推理判断题。由第二段“Butwouldwethereforeputthewretchedcookbookonahigherlevelofestimationthanthedivinepoem?WhatweowetoMiltonisnotanyknowledge,ofwhichamillionseparateitemsarestillbutamillionadvancingstepsonthesameearthlylevel.但是,我们会因此把这本拙劣的烹饪书置于比神圣的诗歌更高的评价水平吗?我们从弥尔顿那里得到的并不是什么知识,即使有一百万个不同的东西,也不过是在同一个地球上前进了一百万步而已。”可知作者将这两个作品进行对比,肯定了ParadiseLost的价值,给予了其更高的评价。故D项正确。

5.主旨大意题。本文将知识文学和力量文学进行了对比,并表达了对力量文学的肯定。由最后一段“Allthestepsofknowledge,fromfirsttolast,carryusfartheronthesameplane,butcouldneverraiseusonefootaboveyourancientlevelonearth,whereas,theveryfirststepofpowerisflight—anascendingintoanotherelementwhereearthisforgotten.知识的每一步,从头到脚,都只是带我们在同一个层面上走得更远,却永远不能使我们凌驾于尘世毫厘之上。然而,力量文学的第一步是飞行——一种超越凡尘的飞跃。”可知作者强调了力量文学的价值,即能超凡脱俗,带人们在更高的层面上取得进步。故D项“伟大的文学作品必须致力于基本的哲学真理,而不是物质进步。”正确。A项“我们的大部分知识都是从阅读政治论文中获得的。”B项“登上月球的第一步是人类最重要的时刻。”C项“面包的配方胜过千首诗。”在文中都找不到依据。

7.单选题

Thereisa()differenceinmeaningbetweenthetwowords“surroundings”and“environment”.

问题1选项

A.gentle

B.feeble

C.subtle

D.humble

【答案】C

【解析】考查形容词词义辨析。A选项gentle“温和的;文雅的”;B选项feeble“微弱的;虚弱的”;C选项subtle“微妙的;细微的;敏感的;稀薄的”;D选项humble“谦逊的;简陋的;(级别或地位)低下的”。句意:“surroundings”与“environment”这两个单词在意思上存在细微的差异。根据句意,选项C正确。

8.单选题

Itwasunfortunatethat,aftersotrouble-freeanarrival,heshouldstumbleinthedarkashewasrisingandseverelytwisthisankleonapieceofrock.Afterthefirstshockthepainbecamebearable,andhegathereduphisparachutebeforelimpingintothetreestohideitasbesthecould.Thehardnessofthegroundandthedeepdarknessmadeitalmostimpossibletodothisefficiently.Thepineneedleslayseveralinchesdeepsohesimplypiledthemontopoftheparachute,cuttingtheshorttwigsthathecouldfeelaroundhislegs,andspreadingthemontopoftheneedles.Hehadgreatdoubtsaboutwhetheritwouldstayburied,buttherewasverylittleelsethathecoulddoaboutit.

Afterlimpingforsomedistanceinanindirectcourseawayfromhisparachutehebegantomakehiswaydownhillthroughthetrees.Hehadtofindoutwherehewas,andthendecidewhattodonext.Butwalkingdownhillonarapidlyswellinganklesoonprovedtobealmostbeyondhispowers.Hemovedmoreandmoreslowly,walkinginlongsidewaysmovementsacrosstheslope,whichmeanttakingmorestepsbutlesspainfulones.Bythetimeheclearedthetreesandreachedthevalley,daywasbreaking.Misthunginsoftsheetsacrossthefield.Smallcottagesandfarmbuildingsgroupedlikesleepingcattlearoundavillagechurch,whosepointedtower,pointedhighintothecoldwinterairtowelcomethemorning.

“Ican’tgonofurther,”JohnHardingthought.“Someoneisboundtofindme,butwhatcan’tIdo?ImustgetarestbeforeIgoon.They’lllookformefirstupthereonthemountainwheretheplanecrashed.Ibetthey’reoutlookingforitalreadyandthey’reboundtofindtheparachuteintheend.Ican’tbelievetheywon’t.Sothey’llknowI’mnotdeadandmustbesomewhere.They’llthinkI’mhidingupthereinthetreesandrockssothey’lllookforme,soI’llgodowntothevillage.Withluckbytheeveningmyfootwillbegoodenoughtogetmetotheborder.”

Farabovehimonthemountainsidehecouldhearthefaintechoofvoices,startlinghimaftergreatsilence.Lookinguphesawlightslikelittlepinpointsmovingacrossthefaceofthemountaininthegreylight.Buttheroadwasdeserted,andhestruggledalong,stillalmostinvisibleinthefirstlight,easinghisachingfootwheneverhecould,avoidingstonesandroughplaces,andlimpingquietlyandpainfullytowardsthevillage.Hereachedthechurchatlast.Agreatneedforpeacealmostdrewhiminside,butheknewthatwouldnotdo.Instead,helimpedalongitswailstowardsaveryoldbuildingstandingashortdistancefromthechurchdoors.Itseemedtohavebeenthereforever,asifithadgrownoutofthehillside.Ithadthesameairoftimelessnessasthechurch.JohnHardingpushedopentheheavywoodendoorandslippedinside.

1.ItisknownfromthepassagethatJohnHardingwas().

2.JohnHardingfoundithardtohidehisparachutebecause().

3.InspiteofhisbadankleJohnHardingwasableto().

4.WhenJohnHardinggotoutoftheforesthesawthat().

5.JohnHardingdecidedtogodowntothevillage().

问题1选项

A.anescapedprisoner

B.acriminalontherunfromthepolice

C.anairmanwhohadlandedinanenemycountryarea

D.aspywhohadbeenhidingintheforest

问题2选项

A.hegothisankletwistedseverely

B.thetreesdidnotgiveverygoodcover

C.theearthwasnotsoftandtherewaslittlelight

D.thepineneedleslaytoothickontheground

问题3选项

A.carryonwalkingfairlyrapidly

B.walkinadirectionthatwaslesssteep

C.bearthepainwithoutchangingdirection

D.findoutwherehehadlanded

问题4选项

A.itwasbeginningtogetmuchlighter

B.washingwashangingonthelinesinthevillage

C.thefieldswerefullofsleepingcows

D.sometreeshadbeenclearednearthevillage

问题5选项

A.tofindadoctortoseetohisankle

B.tobenearthefrontier

C.toavoidthesearchparty

D.tofindshelterinabuilding

【答案】第1题:C

第2题:C

第3题:C

第4题:A

第5题:B

【解析】第1题:文章第一段提到parachute(降落伞)可推断出他是一个飞行员,文章第三段提到约翰知道有人在搜捕他,可以推测出他在敌人的实力范围,所以选项C符合题意。

第2题:文章第一段提到他想把降落伞好好收起来,但是他发现很难做到,因为地面很坚硬,又天黑了(thehardnessofthegroundandthedeepdarknessmadeitalmostimpossibletodothisefficiently),所以选项C符合题意。

第3题:文章第三段提到尽管约翰的脚踝扭伤了,但他认为自己必须往前走,所以选项C符合题意。

第4题:文章第二段提到bythetimeheclearedthetreesandreachedthevalley,daywasbreaking,当他走出树林到达山谷时,天已经快亮了,所以选项A符合题意。

第5题:文章第三段最后一句话withluckbytheeveningmyfootwillbegoodenoughtogetmetotheborder说明约翰到村庄去是想去边界,选项B符合题意。

9.单选题

ButneitherarepeoplewhobelieveintheUPOnarrativesirrational,much(

)crazy,astheyaresometimesdepicted.

问题1选项

A.more

B.less

C.as

D.like

【答案】B

【解析】考查语义。前面部分说到“两者都并非非理性的”,相应的空格这部分的修饰词也应选择否定意义。四个选项中只有B选项less符合要求,muchlesscrazy“更不用说疯狂的”。

10.翻译题

Economicsisnodifferent.Supply,demand,elasticity,comparativeadvantage,consumersurplus,deadweightloss—thesetermsarepartoftheeconomist'slanguage.Inthecomingchapters,youwillencountermanynewtermsandsomefamiliarwordsthateconomistsuseinspecializedways.(1)Atfirst,thisnewlanguagemayseemneedlesslyarcane.But,asyouwillsee,itsvalueliesinitsabilitytoprovideyouanewandusefulwayofthinkingabouttheworldinwhichyoulive.

Economiststrytoaddresstheirsubjectwithascientist'sobjectivity.Theyapproachthestudyoftheeconomyinmuchthesamewayasaphysicistapproachesthestudyofmatterandabiologistapproachesthestudyoflife:(2)Theydevisetheories,collectdata,andthenanalyzethesedatainanattempttoverifyorrefutetheirtheories.

Tobeginners,itcanseemoddtoclaimthateconomicsisascience.Afterall,economistsdonotworkwithtesttubesortelescopes.(3)Theessenceofscience,however,isthescientificmethods—thedispassionatedevelopmentandtestingoftheoriesabouthowtheworldworks.

Thismethodofinquiryisasapplicabletostudyinganation'seconomyasitistostudyingtheearth'sgravityoraspecies,evolution.

(4)AsAlbertEinsteinonceputit,“Thewholeofscienceisnothingmorethantherefinementofeverydaythinking.”(225words).

Directions:Readthefollowingpassage,andthentranslatetheunderlinedpartsnumberedfrom(1)to(4),fromEnglishintoChinese.

【答案】1.一开始,这种新的语言似乎毫无必要地晦涩难懂。但是,正如你会看到的一样,它的价值在于它能够为你提供一种全新的、有用的方式来思考你所生活的世界。

2.他们设计理论,收集数据,然后分析这些数据,试图验证或反驳他们的理论。

3.然而,科学的本质是科学的方法,即冷静客观地创立并检测关于世界如何运转的科学理论。

4.正如爱因斯坦曾经提出的:“整个科学只不过是对日常思维的提炼。”

11.单选题

ThecharacterofEuropeaneducationdemandsthatthestudentdevelop(1)andsocialindividuality.TheAmericanstudentisgivenachoicebetweenrelyingonhimself(2)onothers.

Scholastically,thefundamentaldifferenceisbetweentheEuropeanlecturesystemandtheAmericandiscussionsystem.TheEuropeansystemisboththestrengthandthelimitofEuropeaneducation.Thestrengthisthechallenge(3)thestudenttorelyonhimself;thesystemimposesalimitbecauseitis(4),andattimesevencruelly,qualitative:onlyafewareabletosurvive.

AseconddifferenceistheAmericancampus,atermwhichhasno(5)inEurope.There,thecampusisformed(6)bythevariousclassrooms,facultyofficesandlaboratories.Noextracurricularactivitiesarecarriedon.Thestudentsandtheprofessorsgototheuniversitieswhentheyhaveclassesandleaveassoonastheyare(7)TheEuropeanuniversitiesprovidenosociallife;onthe(8),itcreatesanasocialatmosphere.Thestudent(9)neverorganizescampusactivities:everythingislefttothe(10

)oftheindividualstudents.

Inthe(11)oftheseconsiderations,IthinkIcananswerthechallengeofthatprettycoed,thoughmyanswerisboundtobeincomplete.My_(12)totheAmericaneducationalsystemaretwo.Thefirst(13)Americanstudents.What(14)memostaboutthemistheirconformityandtheirfearof(15).Perhapscampuslife(16)bynecessitytoconformity.Almosteverystudentbelongstoatleasttwoorganizations.Whatisthe(17)ofthisassociativemania,(18)notthebasictobesupportedbypeoplewhothink_(19)andsympathizewiththesameidea?Nobodylikesbeingalone,butitseemstomethatAmericanstudentslike(20)toomuch.

问题1选项

A.intellectual

B.intangible

C.inquisitive

D.ingenious

问题2选项

A.and

B.or

C.from

D.with

问题3选项

A.of

B.to

C.for

D.with

问题4选项

A.strictly

B.vigorously

C.rigorous

D.rigid

问题5选项

A.equation

B.equal

C.equator

D.equivalent

问题6选项

A.exceptionally

B.exclusively

C.extraordinarily.

D.extensively

问题7选项

A.away

B.out

C.over

D.in

问题8选项

A.contrary

B.opposition

C.contrast

D.conversation

问题9选项

A.body

B.unity

C.structure

D.constitution

问题10选项

A.creative

B.initiative

C.original

D.imaginative

问题11选项

A.light

B.accordance

C.correspondence

D.virtue

问题12选项

A.reactions

B.responds

C.replies

D.reflections

问题13选项

A.involves

B.concerns

C.includes

D.relates

问题14选项

A.appealed

B.solicited

C.struck

D.astounded

问题15选项

A.dependence

B.desolation

C.reliance

D.isolation

问题16选项

A.contends

B.intends

C.attends

D.tends

问题17选项

A.reason

B.excuse

C.background

D.cause

问题18选项

A.whether

B.but

C.if

D.as

问题19选项

A.likely

B.alike

C.likelihood

D.like

问题20选项

A.companion

B.fellowship

C.mate

D.company

【答案】第1题:A

第2题:B

第3题:C

第4题:A

第5题:D

第6题:B

第7题:C

第8题:A

第9题:A

第10题:B

第11题:A

第12题:A

第13题:A

第14题:C

第15题:D

第16题:D

第17题:D

第18题:B

第19题:B

第20题:A

【解析】(1)intellectual智力的,聪明的;intangible无形的,难以理解的;inquisitive好奇的,好问的;ingenious精致的,心灵手巧的。句意:欧洲教育的特点要求学生发展智力和社会个性。选项A符合原文。

(2)根据句意:美国学生可以选择依靠自己或者依靠别人。选项B符合句意。

(3)根据原文句意:力量是学生依靠自己的挑战。

(4)strictly严格的;vigorously活泼的,精力旺盛的;rigorous严厉的,严酷的;rigid严格的,僵硬的。根据下文:这个体系有时甚至是残酷地定性的:只有少数能够生存下来。cruelly为副词,相应的,前面也应该填入副词,一起修饰形容词qualitative,所以选项A正确。

(5)根据句子结构可知填空处应为名词。equation等式;equal对手;equator赤道;equivalent等价物。句意:这一术语在欧洲没有相对应的词。选项D符合原文。

(6)exceptionally异常地,特殊地;exclusively唯一地,专有地;extraordinarily非常,格外地;extensively广阔地。句意:在那里,校园仅仅由各种教室、教师办公室和实验室组成。表示其单一性,选项B符合原文。

(7)根据原文:学生和教授有课的时候就去学校,课程一结束就离开。选项C符合句意。

(8)onthecontrary为固定搭配,表示相反的。根据句意:欧洲的大学不提供社会生活;相反,它创造了一种社会氛围。

(9)studentbody指全体学生,是学生的总称。

(10)根据原文:一切都在于学生自己主动。选项B符合句意。

(11)Inthelightof为固定搭配,意为根据,按照,由于。选项A符合句意。

(12)这里指我对美国教育体制的反应。选项A符合原文。

(13)involves涉及;concerns关注;includes包括;relates通常与介词to搭配。句意:第一个涉及美国的学生。选项A符合句意。

(14)appealed吸引;solicited请求;struck打击;astounded使震惊。句意:最让我感到震惊的是他们的顺从和……。选项C和D都有震惊的意思,但astounded的主语应该在前面,sb.astounded,所以选项C正确。

(15)desolation废墟,荒芜;isolation孤立。原文应该指对孤立感到恐惧。选项D符合句意。

(16)tendsto趋向于。句意:也许校园生活必然趋于一致。选项D符合原文。

(17)根据原文:这种联想狂热的原因是什么。cause表原因,符合原文。

(18)butnot指绝不是,除了……之外。句意:但绝不是那些想法相同或者同情相同想法的人所支持的基础。

(19)根据句中的thesameidea可知,这里应该指想法相同,thinkalike符合句意。

(20)根据原文:没有人喜欢独处,但在我看来,美国学生太喜欢了。companion指同伴,朋友,符合原文。Fellowship指友谊,奖学金;mate指助手,同事;company公司,同伴。

12.单选题

TheRedCrossappealedtophilanthropytosavealifeofaprisoner.

问题1选项

A.public

B.charity

C.justice

D.attorney

【答案】B

【解析】考查同义名词辨析。A选项public“公众,社会,公共场所”;B选项charity“慈善,慈善团体”;C选项justice“司法,法律制裁,正义”;D选项attorney“律师,代理人,检察官”。句意:红十字会呼吁慈善事业来拯救一名囚犯的生命。Philanthropy“慈善;慈善事业”,B选项与该单词意思最相近,因此B选项正确。

13.单选题

HiscriticisminjuredJenny’s().Sosheisfeelingsadnow.

问题1选项

A.divinity

B.indignity

C.ego

D.mind

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析。divinity“神圣,神性”;indignity“侮辱,轻蔑”;ego“自尊心,自我意识”;mind“精神,理智,决心”。句意:他的批评伤害了Jenny的自尊心。所以她现在非常伤心。选项C符合题意。

14.单选题

AsIwasjustgettingfamiliarwiththisjob,Ihad()toaskmyboss.

问题1选项

A.many

B.most

C.more

D.much

【答案】D

【解析】考查形容词辨析。A选项“许多的”;B选项“最多的”;C选项“更多的”;D选项“很多的”。这个句子中不存在比较级,所以B,C选项排除;A选项many修饰可数名词,但后面并没有宾语,正确的用法应该是Ihadmanythingstoaskmyboss;D选项much可以做名词,指“很多事情”,相当于Ihadmanythingstoaskmyboss,所以为正确选项。句意:我那时正在熟悉这个工作,有很多问题要请教我老板。综上所述,本题的正确答案是D选项。

15.单选题

Intimesofeconomicdifficulty,governmentalbudgetsforeducationareoftenslashedbeforeanyothers.

问题1选项

A.shifted

B.cut

C.checked

D.donated

【答案】B

【解析】考查动词辨析。slash表示“猛砍,削减”。A项shift“转移,快速转移”,B项cut“割破,砍,削减”,C项check“检查”,D项donate“捐赠”。句意:在经济困难时期,政府经常首先削减教育预算。根据句意,该题选B正确。

16.单选题

BecauseJenkinsneither______nordefendseithermanagementorthestrikingworkers,bothaidesadmirehisjournalistic________.

问题1选项

A.criticizes...acumen

B.attacks...neutrality

C.confronts...aptitude

D.dismisses...flair

【答案】A

【解析】动词词义辨析。criticize“批评,评论”;attack“攻击,抨击”;confront“面对,遭遇”;dismiss“解散,解雇”。acumen“聪明,敏锐”;neutrality“中立”;aptitude“天资”;flair“资质”。句意:因为詹金斯对于管理层和罢工工人既不批评也不为之辩护,两个助手都很佩服他的新闻敏锐感。选项A符合题意。

17.不定项选择题

Afinalistinayouthoratoricalcontest,Cecile’sspeechfocusesonahistoryofAmericansandtheworldturningtheirbacksoninjustice,losingsightof“ourhumanitarianobligation.”Theunconscionableactsofhistoryarerepeating,buttheworldis“bickeringovertheterminologythatisusedtodescribewhatDarfurisfacing,”shesaid,withaswingofherhipandanindignantglare.

HowcouldtheUnitedStatesthatbondedafterSept.11,2001,leavepeopleonrooftopssurroundedbyfloodwatersalmostfouryearslater,shequestioned.Itallcomesdownto“peopleneglectingpeople,”shesaidmatter-of-factly.

“EverybodyispartofGod’screation.Everybodydeserveshelp.Weallaregoingtoneediteventuallyinourlifetime,andforustoneglectanyonefromanywhereisjusthorrible,”Cecilesaid,shakingherhead.

EmonidrawsparallelsbetweentheHolocaustandcurrenteventsinAfricabycitingalackofguidance,understandingandcompassion.

“Howcanwesayhopeforthoseunseenwhenwedonothelpthemhavehopeorbelievethereishopebecausewecan’tseethem?”theGodwinMiddleSchoolstudentasked,nearlymakingthewallsshakewithheremphasisontheword“we”.

Theworldhasahistoryofgreatleaderswhobroughtinternationalwrongstolight,shesaid,jabbingherindexfingerintotheairinfrontofher.ThesituationinDarfurhasprimarilybeenignoredbecausetheworldlacksapowerfulleadertogetthatmessageout,shesaid,furiouslypacingtheclassroomfloor.

“Ithinkifpeoplelearnaboutitandtheyhearaboutit…iftheyunderstoodit,thenwecanmakeadifference,”Emonisaid,gettingtotheheartofherargument.

Allthreestudentsunderstanditcouldbetheirvoicethatmotivatesthemassestomorrow.Theirspeechescouldbringtheissuesintothelightastheyfollowthetraditionofgreatoratorsbeforethemonthedayhonoringoneofthegreatest.

Aftercareful,quietconsideration,SethsaidthecontestandcelebrationwouldhavemovedKing.

“Itisthelittlepeopletryingtomakeadifference,recitingspeechesandallofthis.Hecanfeelhappythathiswork,like,whatheleftbehind,isstillgoingonasifhewasheretoday,”hesaid.

“Andhowdidhestartit?Hestarteditthroughhisvoice,youknow.Throughjustspeakingupforwhatisright.Andnotbeingafraidofwhatpeoplethi

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