小学安全工作计划2022年小学生安全教案

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学校的安好关系着学生们在学校的学习和生活是否安好，因此制订一份关于学校的安好工作筹划是分外重要的。下面是我整理的小学安好工作筹划，接待阅读。

小学安好工作筹划(一)

一、指导思想

专心学习党的xx大会议精神和“三个代表”重要思想，坚韧树立科学进展观以及和谐进展和安好进展的观念，始终坚持以人为本、“安好第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创造“安好文明校园”的目标，全面贯彻落实安好工作法律法规，深入开展道路交通安好、食品卫生安好、学生假期安好、教导教学安好、消防安好等专项整治活动，进一步强化安好工作责任追究制，大力拓展安好学识宣传教导面，建立健全安好管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安好环境，努力保障学校教导事业的可持续健康进展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力操纵一般事故，确保在校学生安好，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创安好综合治理先进单位。

三、方法措施

(一)大力加强安好法制教导，进一步巩固宏大师生的安好防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安好法制教导，扶助学生坚韧树立安好法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知才能和行为才能，有筹划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安好常识教导。扶助学生初步树立安好观念，了解安好根本常识，熟谙报警、求助电话的使用，具备对危害的初步判断才能，掌管躲避危害和自救的简易方法。

在搞好宣传教导的根基上，还要结合教学实际，充分利用各种机遇和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安好技能的学习和训练，训练中要突出紧急处境下撤离、疏散、逃命和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练，强化专业技能。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展安好常识教导外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，指点家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加强安好工作组织制度创办，努力把校园安好及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安好工作责任书(学校和分管领导及班主任，班主任和学生家长签订安好责任状)，进一步明确和强化安好工作职责。建立一支专职或兼职的学校安好及综治工作队伍，鼓动和组织教工积极参与，群防群治，共同做好学校安好和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“实时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安好工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的根基上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向毕竟，不疏不漏，不留死角。

3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安好工作例会和履职报告制度，重大问题实时上报。

4、健全资料档案制度。要将上级的安好工作指示、年度筹划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，实时归类建档。

5、强化安好预案制度。以自然苦难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，专心制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生举行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事情，各项应急工作能有条不紊地开展，把危害和损失操纵到最低限度。

(三)大力加强校园内部安好管理，努力营造平静详和的校园环境。

1、加强门卫安好管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教导和业务才能的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备确定的防暴抗暴才能。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员务必有完备的登记手续和正值的理由方可进入校园，对不能说明处境的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门实时处置。

2、加强校园饮食卫生及防病安好管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品购买、运输保存、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，要教导和培养学生养成良好的个人卫生习惯，察觉奇怪处境应实时报告合理处置。

3、加强校园防盗安好管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套贯穿的校园治安防控网络，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事情发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项使用，专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何处境下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急处境下领导到位，组织到位，措施到位。

4、加强校园消防安好管理。加强校园内消防设施创办，加强维护管理，确保消防安好。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急处境下能遏制和消释火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安好管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路模范化创办，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象展现。

6、加强校舍安好管理。学校定期举行校舍勘验检查，察觉险情应立刻处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际启程，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安置教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，实时消释安好隐患。

7、加强体育安好管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，专心做好技术要领、运动打定、整理活动等方面的指导与安好养护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心进展规律，对不适合加入体育竞赛以及其他强烈运动的学生，应予劝阻。运动前要举行详尽的技能教学和安好教导，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。要专心检查服装、鞋袜是否适合，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动务必摘下眼镜。要充分做好打定活动，使身体逐步适应强烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动养护。运动后要做好整理活动，使身体由强烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育磨练器械的修理保养，每学期2次，寒暑假期内务必举行一次彻底检查检修，有安好隐患的务必撤除。

(四)大力加强与安好职能部门的合作协作，专心整治校园周边环境。

要积极合作交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极合作工商、文化、通信、新闻等部门，依法模范学校周边地区的文化消遣场所，实时查处、取缔非法经营的网吧、电子嬉戏厅、录像厅、音像书刊等场所。要积极合作创办、工商、城管等部门，依法加强校园周边地区市政管理。

小学安好工作筹划(二)

学校安好关系到师生生命安好，关系到教导教学工作的正常开展，“安好第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安好生产方针，也是学校正常工作开展的保障。坚韧树立“珍爱生命，安好第一”的意识，坚持以人为本，加强安好教导，努力提高全体师生的安好意识和自我养护才能。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本筹划。

一、指导思想

坚韧树立科学进展、和谐进展和安好进展的观念，始终坚持以人为本、“安好第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创造“安好文明校园”的目标，全面贯彻落实安好工作法律、法规，深入开展道路交通安好、食品卫生安好、学生假期安好、教导教学安好、消防安好等专项整治活动，进一步强化安好工作责任追究制，大力拓展安好学识宣传教导面，建立健全安好管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安好环境，努力保障学校教导事业的可持续健康进展。

二、主要工作

1、加强安好教导和培训，努力提高安好意识和自我防范才能

深入开展学生安好教导活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生举行各方面的安好教导。让“安好”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安好的，哪些行为是担心全的，达成他们行为的模范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安好负责，要坚守岗位，养护学生的人生安好。若需要做测验，教师测验要模范，把安好问题考虑周全。

经常利用集中学习时间，专心组织全体教师、职工，更加是班主任学习有关学校安好的法律法规、常见事故的预防和突发事情的处置及用水、用火、用电等安好等安好学识。要加强对职工遵守学校安好管理制度和本岗位操作规程的教导培训，提高他们的责任意识和养护才能。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃命自救演练，巩固全体教职工和学生应对突发事情的才能。

2、不断完善学校安好管理规章制度，全面落实安好管理工作责任制。

学校领导全面抓，分管领导概括抓，察觉安好隐患，要实时安置后勤人员和促使相关人员摈弃。

坚韧确立校长是学校安好管理的第一责任人，对学校安好管理工作负总责的意识。把学校安好管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安好工作形势，实时处理安好工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安好管理目标责任书，不断完善安好工作目标管理手段，加强对各部门、教职员工安好管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安好责任追究制度。实时上报并辅助查处各类事故，专心做好事故善后处理工作。对每一起事故，都要按照“四不放过“不放过，事故责任者没有肃穆处理不放过，宏大职工没有受到教导不放过，防范措施没有落实不放过)的要求处理。

经常开展安好检查和隐患排查活动，专心执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安好检查制度，实时消释各类担心全因素。全面排查重大危害源，落实重大危害源监控措施，并登记建档，定期举行检测、检验、安好评价，制定并实施应急预案，消释各类安好隐患。

3、提防设施设备的投入，确保安好管理的各项活动和措施落实到位

在留神教导性投入的同时留神安好设施设备的投入，将安好教导、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和模范学校消防、防盗、防暴等各类安好设施设备，确保学校安好，察觉问题实时摈弃，不能摈弃的要实时报告有关领导。

三、安好工作岗位责任及分工：

1.建立安好工作领导管理机构，构建学校安好管理网络健全。

2.制订本年度安好工作筹划和安好工作预案。

3.制订安好管理工作各项制度

四、概括措施

(1)饮食卫生安好教导学生不要乱买小摊上的食物，留神饮水卫生，模范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安好。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度

(2)加强校园防盗安好管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套贯穿。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何处境下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急处境下领导到位，组织到位，措施到位。

(3)加强校园消防安好管理。加强校园内消防设施创办，加强维护管理，确保消防安好。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急处境下能遏制和消释火情，有序组织师生撤离火灾现场。

(4)加强校园用电安好管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路模范化创办，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象展现。

(5)加强校舍安好管理。学校定期举行校舍勘验检查，察觉险情应立刻处理。从实际启程，在学生出操、集合、放学，适当错开时间消释安好隐患。

(6)加强体育安好管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，专心做好技术要领、运动打定、整理活动等方面的指导与安好养护，防止发生意外事故。

(7)师生心理健康和心理安好教导。加强师德教导和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师轻视、欺凌、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教导师资的配备、心理健康教导活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，扶助学生抑制各种心理压力，防止和裁减学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生举行游泳、骑车、用火等方面的安好教导，提高防范自救才能。

安好工作重于泰山，对安好工作我们决不能含混，只有安好工作做到了，工作才能顺遂;做事才能井井有条，工作才能有绩效。我们要把无安好事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准，把安好工作纳入到教导教学工作考核中去，实行安好事故一票反对制，对年内发生过安好事故的班级、教研组及个人，不得评为先进集体或先进个人。

小学安好工作筹划(三)

一、指导思想

我校安好卫生工作以国家、省、市、县、镇安好工作会议精神为指针，以xx部长在安好管理电视电话会议上“珍爱生命、安好第一”的讲话为中心，以开展“安好整治行动”为主线，以“预防和遏制重大安好事故”为根本启程点和落脚点，以“三个提高”(提高初期防范才能、提高过程操纵才能、提高事故处理才能)、“两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“四个落实”(专心落实安好工作一岗双责制、责任追究制、一票反对制及“管理效益年”活动)为目标，夯实学校安好根基，完善管理机制，科学管理，提升管理效益。最大限度地裁减学校各类安好事故的发生。

二、主要工作任务及措施

(一)加强领导，切实加强学校安好卫生管理。

1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安好工作防范措施，本着“谁主管谁负责”的原那么建立健全安好工作责任制，进一步明确工作责任。

2、严格学校安好卫生管理，健全学校安好预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度。专心做好预案的学习、宣传和演练，加强安好检查，堵塞各种漏洞，消释各种安好隐患。

3、严格按照《中华人民共和国消防法》的要求，配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位举行排查，察觉隐患实时整改。

(二)强化措施，进一步做好防盗、危房等工作。

1、专心实施“六个一”规矩，即学校每一天都有一名教干带班，一名工作人员值班，各班级都有一名学生安好监视员，门卫、更值人员每一天都按时到岗，专心负责。

2、加强微机室、测验室等要害部门的安好防范工作。

3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位举行排查，察觉隐患实时整改。展现危房实时上报镇教委及县教导局，并且实时鉴定。

三、加强教导，安好防范，推进“平安校园”工作

(一)大力开展安好教导，把安好教导纳入课堂教学中。安好教导要每日讲、月月讲、时时讲，要本着“预防为主，教导为先”的思想，把安好学识教导真正纳入课堂教学当中，坚持每周不少于1课时的安好常识教导课，使学生受教导面达成100%。进一步把学到的安好学识运用到实际生活当中，并要做好中小学生交通安好、消防逃命演练和集体外出活动安好及自救互助常识教导，制止重特大事故发生。

(二)学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及测验室的测验用品是否完整好用，同时做好学生的安好教导，防止意外事故发生。夏季到临时，要采取有效措施操纵学生野浴，防止安好事故发生。组织学生社会实践务必制定安好应急预案，同时做好学生的安好教导工作。

(三)学校在组织各种集体活动，更加是校外的集体活动，确定要加强防范，坚韧树立“安好第一，预防为主”的思想，养护师生的安好。

(四)专心开展“平安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作，要持续模范、完善聘任法制副校长工作，充分发挥法制副校长在维护学校治安，对学生法制教导，帮教后进学生等方面的作用，使其懂法、知法、守法。

四、加大安好管理人员的培训力度

持续做好每月安好管理月报制度，加强安好卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安好教导管理，清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫，要做好信息反应报告工作。

五、建立安好管理长效机制，突出安好教导，强化学生自我防范意识

(一)从建立安好管理工作长效机制入手，重新修改、完善《学校安好卫生管理考评手段》等规章制度，明确分级管理责任，完善季度动态检查，加大过程评估，将安好管理薄弱科室纳入重点管理。

(二)结合安好教导月、安好教导周的重点，积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参与的“金点子”评比活动，有力地加强学生自我养护意识。开展“紧急疏散”训练活动，提高学生安好防范，自护自救等方面的学识技能。开展“安好在我心中”为主题的征文、演讲比赛，演讲竞赛活动，巩固学生的安好意识，提高自我养护的才能。

小学安好工作筹划(四)

一、班级学生处境分析

本班共有学生50人，其中男生29人，女生21人。本班学生在遵守纪律方面，学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织才能还有待于进一步加强。

二、本期工作目标

1、重视学生的安好教导工作，杜绝意外事故的发生。

2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。

三、工作措施

(一)常规教导方面

新的学期开头，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

1、充分利用班会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这学期利用教师节、中秋节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，巩固学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体，对学生举行思想教导。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用，进一步模范学生的行为习惯。对于学生的书写读的模样，举行监视，并在课堂上随时指点与扶助。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做嬉戏”等活动，使学生既健体又受教导，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时利用花草美化环境，并举行保护环境和花草的教导。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将持续采取班干部轮替制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)、后进生转化工作

1、多一点正面评价。

从上学期班级的处境看，有一些后进生，不按照管理，不知道“怕”老师，不知道什么叫“纪律”，课堂表现差，作业不动笔等等，遇到这样的处境，假设批评解决不了问题的话，就坚持不用。这学期我将更加提防教导的艺术性，尽可能地赋予他们多一点正面评价。

2、多一点积极引导。

在转化工作上，这学期我将有意识地从小处着手，从细节着手，把每次的班会课上成生动的人文思想课，梦想通过人文思想课的教导和引导，让一颗颗良善的种子在学生心田上播下。

(六)、其他方面

班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级持续开展各种活动。如：勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中，