说课文稿(基尔霍夫定律)课件

界面说课大纲基尔霍夫定律教学目标与要求教学重点与难点学生情况分析上一页下一页结束教材地位与作用教学模式与方法教学实施过程教材地位与作用

基尔霍夫定律是刘志平老师主编的高教版《电工基础》第二章第六节的内容。这个定律是分析电路的法宝，既适用于复杂电路，也适用于简单电路。所以它不仅是第二章的重点，也是整本教材的重点之一，同时还是学习后续知识的基础。上一页下一页结束教学重点与难点教学重点：基尔霍夫第一、第二定律教学难点：1、支路、节点、回路及网孔等概念的理解和区分2、基尔霍夫第一、第二定律的理解和应用3、电流参考方向的理解及电阻电压、电源电动势正负的确定上一页下一页结束学生情况分析我们面对的是职业学校的学生，他们虽然学习了简单电路的有关知识，但对电路学习的概括能力还未形成，抽象思维能力较弱，因此他们迫切希望教师为他们创建一个形象归纳的学习环境，提供一个能发表自己见解和表现自己才能的平台。上一页下一页结束教学模式与方法教学方法：比较教学法、实验教学法、问题嵌套法、直观教学法、主体教学法上一页下一页结束教学模式：理论联系实际的探究教学模式《电工基础》教学课件教学实施过程新课导入几个基本概念归纳总结基尔霍夫第二定律基尔霍夫第一定律电路仿真实验一练习与思考电路仿真实验二导航上一页下一页结束动画演示说明几个常用概念上一页下一页结束动画演示说明基尔霍夫第一定律仿真实验动画上一页下一页结束电流定律的第二种表述及例题基尔霍夫第一定律节点电流定律电流定律的第二种表述：在任一瞬间通过电路中任一节点的电流代数和恒等于零。即：上一页下一页结束规定：流入——正流出——负例题及参考方向【例1】如图所示电桥电路，已知I1=25mA，I3=16mA，I4=12mA，试求其余电阻中的电流I2、I5、I6。解：节点a：I1=I2+I3

则

I2=I1I3=2516=9mA节点d：I1=I4+I5

则

I5=I1I4=2512=13mA节点b：I2=I6+I5则

I6=I2I5=913=-4mA-4mA：说明电流的实际方向与标出的参考方向相反。参考方向：任意假定的方向。若计算结果为正值，表明该矢量的实际方向与参考方向相同；计算结果为负值，表明该矢量的实际方向与参考方向相反。基尔霍夫第一定律节点电流定律上一页下一页结束节点电流定律的推广节点电流定律的推广(1)对于电路中任意假设的封闭面来说,节点电流定律仍然成立。如图a中，对于封闭面S来说，有I1+I2=I3。

(2)对于电路之间的电流关系，仍然可由节点电流定律判定。如图b中，流入电路B中的电流必等于从该电路中流出的电流。图b电流定律的推广(2)

图a电流定律的推广(1)

上一页下一页结束基尔霍夫第二定律仿真实验动画基尔霍夫第二定律上一页下一页结束基尔霍夫第二定律的内容基尔霍夫第二定律回路电压定律1、内容：在任一时刻，对任一闭合回路，沿回路绕行方向上各段电压代数和等于零。2、公式：请用基尔霍夫第二定律列出右图回路电压方程上一页下一页结束回路电压电压定律的另一种表达形式基尔霍夫第二定律回路电压定律由可得即：在任一闭合回路中，各段电阻上的电压代数和等于各电源电动势的代数和。（电压定律的另一种表达形式）上一页下一页结束想想做做【例2】如图所示电路，已知I1=2A，I2=1A，I3=-1A，R1=R2=R3=6，E1=9V，Uab=6V，试求：电源电动势E2。解：假设不闭合两端点ab间接有一电阻Rab，它产生的电压为Uab，则此电路构成了一个假想的闭合回路Rab任意选定绕行方向，据回路电压定律得：I1R1

–E1+E2–I2R2+I3R3+Uab=0解之得，E2=3VR2E2E1R1R3I1I2I3abUab结论：回路电压定律可推广用于不闭合的假想回路上一页下一页结束归纳总结归纳总结基尔霍夫第二定律：在任一时刻，对任一闭合回路，沿回路绕行方向上各段电压代数和等于零。

应用基尔霍夫第二定律时要注意电阻压降和电源电动势的正负确定；此定律还可推广用于不闭合的假想回路。基尔霍夫定律不仅适用于复杂电路，更适用于简单电路。

基尔霍夫第一定律：在任一瞬间通过电路中任一节点的电流代数和恒等于零。应用基尔霍夫第一定律时要注意电流实际方向与参考方向的关系，此定律还可将节点推广成一个任意假定的封闭面。

支路、节点、回路和网孔的理解上一页下一页结束练习与作业练习与作业1、电路如图所示，求I1、I2的大小。3A10AI1I22A10A5A上一页下一页结束练习与作业练习与作业3、电路如图所示，已知E1=17V，I3=3A，R1=2Ω，R2=1Ω，R3=5Ω，求E2、I1和I2。I1R1R2R3E1E2I3I2上一页下一页结束课后思考课后思考：1、若电路有n个节点，可列几个独立的电流方程？2、若电路有m个回路，可列几个独立的电压方程？上一页下一页结束退出界面——谢谢各位专家指导上一页下一页退出几个基本概念的动画说明1、点击文字“支路”显示支路概念的解释；点击文字左边的圆球图案显示支路的特点；点击文字右边的按钮进入动画界面；在动画界面里，点击文字“支路1”、“支路2”、“支路3”出现相应的动画效果；返回点击左下角的图案。2、点击文字“节点”显示节点概念的解释；点击文字右边的按钮进入动画界面；