初中八年级生物第一学期期末质量检测试卷

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第一学期期末质量检测试卷八年级生物（总分50分，与地理合考，答题时间90分钟）一、看谁选的对。（2×10=20分）题号12345678910答案1.夏季的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（）A.土中缺少食品B.土中天敌太多C.土中缺少氧气D.找寻配偶生殖后辈2.集体组织中的通信联系是（）由集体中的最占优势者“发号布令”由雌性个体分泌的物质来联系经过动物的动作、声音随和味等传达信息集体中成员分工明确，亲密配合，不需联系3.鸟类的呼吸特点是每呼吸一次（）A.在气囊里进行两次气体互换B.在气囊和肺里各进行一次气体互换C.在肺里进行两次气体互换吸气时在气囊里进行气体互换，呼气时在肺里进行气体互换4.“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获取方式看分别属于（）A.先本性行为、学习行为B.学习行为、先本性行为C.先本性行为、先本性行为D.学习行为、学习行为在教室、车站等不一样的地方翻开培养皿，裸露在空气中5—10分钟，再盖上盖封好，属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的（）A.接种B.培养培养基C.灭菌D.放在适合环境下培养6.香菇不属于植物的主要原由是（）A.不拥有根、茎、叶、花、果实B.细胞内没有叶绿体C.细胞内没有成形的细胞核D.经过孢子生殖后辈7.以下相关生物多样性的表达，不正确的一项为哪一项（）生物多样性的实质是基因的多样性成立自然保护区是保护生物多样性最为有效的举措当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性保护生物多样性的根本举措是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性在讲堂小组竞答中，老师说出以下一栽种物的特点：“无种子，有茎叶，有假根。”第三小组同学同心合力，最快说出了答案。你知道他们说的是哪一个吗（）A.油松B.肾蕨C.葫芦藓D.水绵杂交水稻之父袁隆平院士培养出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了生物多样性中的（）A.生物种类的多样性B.染色体的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性10.如图展现四种动物，以下哪个特点能够放在暗影部分中（）A.用肺呼吸B.体温恒定鲫鱼C.有脊柱D.胎生、哺乳青蛙家鸽家兔二、填空题。（每空1分，共6分）1.生物分类中，最基本的分类单位是，生物分类的单位越大，生物之间的共同特征就越。2.在生态系统中，各样生物的数目和所占的比率老是保持在的状态，这类现象就叫。3.病毒的构造简单，由蛋白质外壳和内部的构成，没有构造。三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（1×4=4分）1.腌肉长时间不易腐化，是因为盐分多会克制细菌的生长。（）2.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（）3.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和生殖老是不利的。（）4.真菌既有单细胞的，也有多细胞的。（）四、识图作答题（每空1分，共20分）右图是生态系统的碳循环表示图，请据图回答：（7分）（1）A代表作用，植物将大气中的二氧化碳和水合成并开释出。（2）B代表作用，该过程汲取，产生气体。（3）C代表细菌和真菌的作用。2.以下图为伸肘和屈肘动作表示图，请据图回答：（7分）（1）一块骨骼肌包含【1】和【2】两部分。（2）图A是动作，这时，肌肉③处于状态（“收缩或舒张”），肌肉④处于状态（“缩短”或“舒张”）。3．以下图为细菌构造表示图，请依据图回答以下问题：（6分）（1）细菌的构造与动植物细胞的主要差别是没有，只有③集中的地区，有些细菌有⑥。2）有些细菌在生长发育后期，个体减小，细胞壁增厚，形成休眠体———，以适应不良的环境。（3）细菌没有，所以大部分细菌只好利用现成的有机物生活。4）假定你手上现在有5个细菌，细菌的生殖速度若按每30分生殖一代计算，在没有洗手或其余影响细菌生活生殖的状况下，3小时后你手上的细菌数目是个。第一学期期末质量检测试卷（答案）八年级生物一、看谁选的对题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10答案

C

CCA

A

B

C

C

C

C二、填空题1.种少2.相对稳固生态均衡3.遗传物质细胞三、判断题1.√2.×3.×4.√四、识图作答