二年级下册语文第二单元复习资料(叶平平)

一、字词上下结构同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼词语：雷雨结果锋利清脆周末

年迈股票然后活该芬芳

洒水干脆扑通杜鹃夏天

泥泞泉水迷人足迹托运抚摸顺利门铃雨滴感冒

应该叔叔胜利弱小砖瓦突然

需要比较组词议（）唐（）站（）慌（）勾（义（）塘（）占（）荒（）钩（抓（）库（）符（）分（）令（爪（）裤（）付（）芬（）铃（北（）结（）股）脆（）需（背（）洁（）没）翠（）须（方（）夏（）该）京（）瓣（芳（）复（）刻）景（）辫（于（）落（）曾）蜜（）恩（余（）洛（）蹭）密（）思（风（）宫（）凤（）官（）二、填空1、填入合适的动词：（）瓦罐（）孩子（）细雨（）荆棘（）大雨（）雨衣（）词语（）抽屉

））））））））））

弯弯的（）晶莹的（）近义词：灿烂－（烂）温暖－（和）四处－（处）保护－（护）勇敢－（勇）

温暖的（）蒙蒙的（）天然－（然）问候－（好）年迈－（老）亲切－（热）赶紧－（快）

欢快—欢）舒适－（服）

寻找－（觅）照顾－（看）清新（新鲜）足迹－脚印）告别－（别）反义词：

忽然－（然）动－(静)

好－(坏)

甜（苦)

弯－直)

美－(丑)

长－(短)粗－(细)早－(晚)

新－(旧)软－（硬

笑－(哭)内－(外)黑－(白)

始－(终)

生－(死)

正－(歪)

保护（破坏）

弱小－（强）糊涂－（白）量词：一(股)清泉一(件)衣服一(个)周末一(滴雨点(碟)点心一(个)篮子

亲热－（淡）一(座)水塔一(句)话一(片)空地一(片)花瓣一(位)叔叔

一(面)镜子一(名)战士一(朵)蔷薇一(只)小猫一(个)家一(个)电话

一(碟)牛奶

一四字词语（熟练背写雷声大作芬芳扑鼻

倾盆大雨黑白相间

阳光灿烂丁丁冬冬

随风舞动四面八方冷冷清清枝叶（茂盛）

滴滴答答空气（清新）

泉水（丁冬）琴声（悠扬）三、复习课文：1、读《泉水》一课回答问题：（1然水塔”指的是：泉水来自大自然，它可以为人们提供水源（2）根据课文，出泉水的流经经程：泉水流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流（山坡的果园里）穿（山谷）――山下（3）仿照课文写：泉水流到田地里，苗大口大口地喝水。泉水说喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。2里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。3、为什么萨沙说自不是“不是最弱小的”？因为萨沙可以保护比自己弱小的植物为他可以帮助需要帮助的人和物以妈妈说他“勇敢的孩子

比一比，再组词8分）股（）没（）朵（）躲（）

未（）末（）蜂（）峰（）

扎（）托（）雷（）需（）

哥（）歌（）宁（）泞（）补充词语。弯弯的（）温暖（）

蒙蒙的（）长长的（）火红（）可爱（相间

（（）

倾盆（）()()作（）灿烂五、按课文内容填空６分）

()()鼻1、泉水

山间的平地，火红的

照见了自己。泉水说吧，照吧！我的水，像一面

大镜子2、乘着，我们。啊，终于找到了——哪里叔就。

献出，雷锋叔3、妈妈回答说们

保护比自已弱小

的４、花要叶扶，。５、赠人玫瑰，。６、帮助别人的人，能。六、我会连（分）突然美丽锐利认真

仔细锋利漂亮忽然

弱小破坏容易成功

勇敢保护困难失败四、阅读短文，回答问题。我们校园里季季有花。夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天，菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齐放，满园春色。尤其是映（）山红，红艳艳（yn的一片，令人喜爱。1、这段一共有（）句话，写了（）这几种花，文章围绕（）这句