2022春季校务工作方案10篇

2022春季校务工作方案10篇春季是四季之一。在中国，春季的开头是在立春(2月2日至5日之间)，春季的结束在立夏(5月5日至7日之间)。以下是我预备的2022春季校务工作方案.，欢迎借鉴学习。

2022春季校务工作方案1

少年儿童的成长是全.关注的焦点，基础训练是家长们盼望的寄予。为孩子们制造一个安全和谐的训练环境便成了基础训练工作中的重中之重。20-年春季学期学校安全工作要紧紧围绕创建安全校内工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强训练，严格检查和监督，切实推动“安全校内”建设。

一、指导思想

20-年，我校安全工作连续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。依据训练部《同学损害事故处理方法》、上级各部门安全工作要求和学校工作方案，依据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增加师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校内安全的整体网络，避开各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设安全校内，创建安全学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。连续注意平常，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。根据“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全训练和培训，强化监督检查，深化开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行《同学损害事故处理方法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、详细措施

(一)成立学校安全工作领导小组，明确职责

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长-为组长，-(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，协作做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

1、领导小组.

组长：

副组长：

组员：

安全工作联络员：

2、领导小组成员职责分工：

-：负责学校的全面安全工作。

-：负责辅读班的安全工作。

-：负责学前班的安全工作。

-：负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;

-：负责属安全工作联络员职责范围内的工作。

-x：负责训练教学安全、集体活动工作的开展。

-：负责学校训练教学安全、集体活动工作的开展。

-：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

-：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

(二)交通安全

仔细做好交通安全宣扬月训练活动：举办一次同学交通安全宣扬漫画竞赛;开展一次学校生交通训练管理“金点子”短文评比活动;组织观看一次交通安全训练专题片;向家长印发一张宣扬资料;出一期交通安全训练为主题的黑板报;开展一次“交通安全训练”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要训练同学步行，严禁骑车上学。值周老师要加强责任心，等同学全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。

(三)校内安全

1、日常安全行为训练

(1)校内安全既要预防，更要突出重点。依据同学的年龄特点和接受力量，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，同学喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全训练，使同学增加安全防范意识，懂得居家安全、校内安全、出行安全、.安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高同学的自我爱护力量、对不良现象的辨识力量。

(2)关心同学确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，规范自主行为，增加安保力量。

(3)每学期要组织同学看一本安全训练录像;出一期安全训练黑板报;上一堂安全训练主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制训练，坚持依法治教。每学期学校将连续聘请校外法制副校长(辅导员)，为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生训练

(1)加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防同学食物中毒大事的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

(4)对学校用水要定期进行消毒。

(5)加强同学的卫生安全训练，自觉留意公共卫生、个人卫生，使同学能够遵守学校各项卫生安全制度。

3、其它方面

(1)加强对同学宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。

(2)加强对同学校外行为的安全训练与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控同学进入.网吧行为，致力提高同学对网络有害信息的防堵力量，乐观营造同学健康成长的良好环境。班主任要常常家访，做好与家长的联系沟通工作，准时把握同学在校外的动态。

(3)除了加强训练外，要提倡和鼓舞同学在自愿的基础上参与中国人寿同学系列保险及加入校讯通的活动。更好地关心学校解决可能遇到的麻烦问题。

(四)校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情准时汇报排解。

2、常常检查电器设备和消防设施，发觉损坏应准时修理、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个老师都应确立仆人翁的思想，保持高度警惕，关怀校产校舍及其它设施安全，发觉问题准时汇报总务处。

(五)教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要准时排解。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织同学使用，使用时老师不得离开现场，要随时关注同学的活动，加强爱护，防范事故的发生。

3、加强对试验室、电脑室，多媒体教室等特别场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(六)落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，同学上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必需事先报主管部门，待批准后方可进行。组织同学外出活动，要有学校领导带队，有足够的老师负责管理，要预备好外出活动安全预案。不组织同学参与商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校内安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和.的稳定和进展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校连续坚持以同学安全为本的思想，想同学所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全训练、安全宣扬、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自同学的一切偶发性、突发性安全损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工乐观行动起来，人人讲安全，个个关怀安全，时时到处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

四、月行事历

2月：

1、制定安全工作方案明确主要岗位人员.及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯训练

5、法制训练

6、出一期反-为主题的黑板报

3月：

1、春季预防流行性疾病训练

2、签订安全责任书

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全训练

5、交通安全训练

4月：

1、教室门窗、用电设备安全检查

2、出一期安全训练黑板报

3、观看安全训练影片

4、组织同学春游活动

5、五一假期安全训练

5月：

1、法制训练专题讲座

2、防溺水安全训练

3、学校财物安全检查

4、卫生安全训练

5、消防安全演练

6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣扬训练

3、防溺水安全常规训练

4、暑假安全训练

5、安全工作总结

6、暑假值班支配

7月、8月：

1、支配暑期学校修理安全监管工作

2、暑期值班护校

2022春季校务工作方案2

一、指导思想：

本学期，我校的训练教学工作将连续围绕学校个性化进展，以提升学校办学品质为主要目标，以提高训练质量为工作重点，深化开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵，努力办好人民满足的训练。

二、详细措施：

(一)德育安全工作

1、多途径抓德育，增加德育实效

(1)加强班主任队伍建设。仔细落实训练部《中学校班主任工作规定》，乐观开展班主任校本培训，不断提高队伍素养和专业水平，不断提高班主任工作精细化水平。

(2)推动全员德育工作。进一步完善落实德育岗位职责，创建全员德育平台，让全部老师负责到班、责任到人，担当行为偏差及特别同学的成长导师，挂钩结对子帮扶同学，做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人。

2、开展“艺体节”，丰富校内活动

(1)乐观推动无障碍阅读，连续打造“书香校内”。①以年段为主，组织同学在课前、晨读等时间段进行经典诵读;②拟定于第5周进行讲“孝”的故事竞赛，内容可以是：名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③拟定于第15周评比一批“孝顺之星”。(2)拟参与中心学校进行的“六一”文艺汇演。(3)参与中心学校跳绳竞赛，参赛同学届时以学号随机抽取参与。

3、加强校内文化建设，培植德育特色

(1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校内精神、文明行为为主要特征，加强校内绿化美化和广播站、宣扬栏、阅报栏、电子显示屏等宣扬阵地的建设管理，乐观创设良好的校内人文环境。

(2)结合实际，乐观开展一月一个主题的校内文化活动，实现校内文化的导向、陶冶、约束、激励作用。举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校内文化活动。

4、加强安全防范，创建安全校内

(1)高度重视同学安全训练。落实“泉州市安全训练平台”的安全训练工作，各老师、同学、家长要按时完成各项安全训练教学工作;连续抓好以安全训练为主题组织师生乐观参与中学校生安全学问网络竞赛。

(2)落实预案演练。要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓，每个月至少开展1次应急安全演练，形成方案和应急疏散线路示意图，常抓不懈,做到快速、有序，从而提高演练的水平。

(3)开拓安全训练专栏。学校、班级黑板报要开拓安全学问专栏，要利用校内网络、短信平台等，全方位、多层次宣扬安全学问，学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语，进一步强化全体师生员工的安全意识。

(4)落实“5分钟”安全训练制度。即在每天放学前的最终一节课,任课老师都要腾出最终5分钟来对同学进行安全训练，把它作为一项关爱同学生命的硬任务来完成，重点是防溺水安全训练和交通安全训练。

(5)严格同学考勤制度。任课老师要仔细落实每一节课点名制度，发觉缺席同学，要第一时间与同学家长联系，准时了解跟踪缺席同学的去向。

(二)教学教研工作

1、强化监控机制,提升教学质量

针对上学期期末质量监控的结果，本学期中心学校将重点关注后进班级教学质量的提升，特殊是及格率在60%及以下的班科，将通过开学初几个星期下校听课、学业检评等形式进行集调研，以找出问题所在，提出改进看法和措施，提高教学质量。

2、多渠道创平台,提高教研成效

每位青年老师每学期都要开一节校性以上沟通课，每次活动均要供应公开课的教案(教学设计说明)，教研整个过程要形成材料备查。为落实新课程理念，增加备课的实效性，优化作业设置与批发，杜绝形式主义，促进老师专业进展和同学学业水平提高，我校在县训练局、县进修学校学校教研式的指导下，经过多次调研、反复修订，制定《-中心学校关于教案常规要求的暂行规定》《-中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定》。本学期将在中心、南一等学校推动试点工作，其他学校、老师可自行选择是否参加试行(如选择参与，应教案、作业同时参与)。

(四)后勤保障工作

1、严厉 财经制度。依据安教〔20-〕238号《-县训练局财政局关于进一步完善学校财务公开、监督与责任追究制度的通知》的相关规定，进一步规范学校的财务行为，加强财务管理和监督，使学校各项财务收支状况能做到准时的公开和监督，防范和管控财务管理上的漏洞，提高资金使用效益，促进学校健康进展。学校财务工作要公开透亮     、不设小金库。全面落实义务训练“零收费”制度，规范幼儿园收费行为，实行收费公示制度，坚决杜绝乱收费现象。

2、强化食堂管理。制定并严格执行《学校食堂管理方法》，落实责任制，完善食堂报账工作，督促食堂管理员，保障饭菜质量，使师生能就餐满足。定期公开同学菜谱和伙食费收支状况，接受师生、家长的监督。

3、严格校产管理。按要求登记校产加强校产的维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用使物尽其用。

4、规范各室管理。各专用功能教室要规范使用完善记录，逐步提高各功能室的使用率。规范图书仪器管理，尤其是图书的出借、阅览量要逐步提高，发挥育人功能。

2022春季校务工作方案3

一、指导思想：

以建设和谐.，贯彻县训练工作会议精神，以进展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校;连续深化课程改革，大力推动素养训练，着力强化特色学校建设;努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵进展之路，不断提升学校办学品质，全面提高训练教学质量，努力办让人民满足的训练。

二、办学目标：

1.乐观推广孝心训练成果，深化特色学校建设。

2.内强素养，外树形象，突出人文管理，强化训练细节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。

3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。

三、工作重点：

深化体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的详细工作中去。全方位体现人文管理细节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以伴侣心对家长，以专业心对课堂，“树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升训练质量。

四、工作策略

1.完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。

2.培育四种意识：忧患意识、宣扬意识、服务意识、品牌意识。

3.实施人文管理，重视形象宣扬，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业进展，突出学科建设。

2022春季校务工作方案4

本学期我校教研工作的基本思路是：以素养训练和新课程改革理念为指导，依据蕉城区学校教研工作方案，以学校进展为本、以同学进展为本、以老师进展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体老师参加教科研工作的乐观性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高老师教学效能和专业力量，使训练科研真正成为学校可持续进展的动力。强教学讨论，狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。详细工作如下：

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益

1、仔细学习钻研《新课程标准》，严格实施《学校生课堂常规要求》，结合我校和班级实际状况，每位老师制订出切实可行的方案并严格按其方案实施。

2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六班级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组老师进行校内二级培训。加强同科老师间的阅历沟通，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体提高教学效能。

二、开展老师学习沟通活动

1、“微课”已经成为训练工作中最为重要的教学资源，本学期通过已培训过的学员动身，在相关专家讲授微课理论的基础上，注意实践操作演练和微课作品成品成果呈现，在教学中，应用微课“先学后导”新模式，每位老师学会制作一个优质的“微课”视频，让同学能通过微课视频，更好地把握自己精确的学问。在今后的教学中能真正体验到采纳微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

2、老师学习沟通是促进老师提高自身教学业务学问和教学技能的重要方式。连续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力供应老师学习的机会。

3、外派老师到外校听课沟通学习，听取名优老师课堂教学和管理阅历，回校做好转训工作，扩高校习沟通面。

4、以听校内老师公开课评课的方式组织老师相互学习沟通，共同促进。

三、搞好校本培训，营造书香校内。

1、校本培训是老师提高训练觉悟，提高教学技能，把握训练业务学问的重要途径。本年来学校校本培训将从老师师德师风、训练技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

2、抓好现代训练理论的学习。要求老师把训练理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织老师有针对性的学习现代训练理论、训练教学信息动态及训练教学形势分析，促进老师训练观念的转变，增加老师科研兴校意识。本学期方案每隔周进行一次老师集体学习，其它不定期学习。

四、进行网络“晒课”活动

依据上级有关方案，在校内乐观组织老师参与网上“晒课”活动。在活动中发觉老师问题，针对性的沟通，促使老师专业化进展。

五、强化老师基本功

做为老师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断进展的教学手段。老师的基本功关系着学校训练进展前途，本期着重加强老师基本功，比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

三月份：

1.制定九都中心学校教研工作方案

2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议3.学校数学新教材各校二级培训4.集中老师业务学习5、开展校级公开课活动

6.开展“一师一优课，一课一名师”网络“晒课”活动

四月份：1.制作优质的“微课”进入课堂

2.语文组指导老师展现课活动4.集中老师业务学习5.开展校级公开课活动

五月份：1.苏教版学校数学优秀案例汇报

2.数学组指导老师展现课活动3.集中老师业务学习4.开展校级公开课活动

六月份：1.集中老师业务学习

2.课题教研教学案例成果汇报3.期末教学质量分析

4.教研室、教研组长教研工作总结

2022春季校务工作方案5

1、教务处人员要进一步明确各自的工作职责，充分发挥自己的聪慧才智，公正处理教学事务，确保教学秩序的正常。

2、全体老师都必需仔细备课，深钻教材，备课要根据基本要求，有目的要求，有突破重点难点的基本措施，连堂备课超过三分之一，教务处在每月抽查老师备课，学期中、学期末全面检查老师备课。课时量未达到学科学期初规定要求或备课质量低下者都将扣罚老师教学过程量化分。

3、进一步规范教学行为，教务处连续坚持每天查堂的制度，记录各位老师课堂教学状况，依据教学量化管理赐予奖惩记分。

4、老师对同学必需管教管导，准时记录和反映上课自习状况，教务处对课堂状况进行整理汇总，对上课不仔细，记载不负责的老师将进行批判训练直至通报扣除量化分。

5、端正考风考纪，重视考试的组织工作，学校、班级组织的各次考试，监考老师均应仔细履行监试职责，培育同学诚信做人的优良品质，监试工作失误视作教学事故。

6、合理布置、仔细批改作业，注意教学工作的落实，每位老师都必需不折不扣地完成学科组规定的作业任务，教务处本期将进行两次次全校性作业检查，检查结果与教学过程量化挂钩。

7、注意因材施教，加强对同学的个别辅导，对个别特别同学适当进行作业试卷面批面改、单独点拨、管教管导，促进同学的全面进展。

8、加强常规教学的讨论，本期要求每个老师至少讲一节公开课，讲后即评，评课状况必需在集体备课记载本上做好记录，供教务处检查时查阅，备课对每位老师的公开课作出支配。

9、加强教法讨论，课改讨论，仔细组织好教研室支配的各类老师竞赛活动，在上学期老师获奖的次数、级别上争取又有提高。

10、根据上级要求教务处协作做好模块教学的评价工作。积累课程改革的管理阅历。

11、修订老师绩效奖发放方案，鼓舞先进，鞭策后进。促进学校的健康进展。

12、举全校之力抓好高三复习备考工作，提倡全校老师为高三出谋划策，高三各学科备课组要以同学实际动身，教学过程培育同学都要有的放失突出重点，注意培优，认准目标，提高效率。

13、关注高考信息，课改信息的搜寻工作，勤于并擅长搜集网络信息，乐观参与上级组织的各项教研活动，注意校际交往，最大限度的猎取有用信息指导我们的工作。

14、注意学法讨论，转变教学一言堂的现状，组织不同形式的学法沟通，推广优秀同学的学习阅历、发挥同学会、班委会干部的.作用，协作政教处、班主任，培育良好的学风、班风，尽力做好同学干部的培训提高工作。

16、努力提高全校老师的素养，鼓舞老师钻研业务，组织好每期一次的老师文化考试并嘉奖考试成果优秀者。

17、开办老师信息技术培训班，扫除老师电脑盲，力争80%的老师会自己动手制作课件。方案每周两个晚上的信息技术培训课。

18、留意资料的整理、归档、老师考勤、课时统计，准时精确     向校领导相关人员通报教务方面的信息。

2022春季校务工作方案6

一、指导思想：

孩子的成长需要一个安全而舒适的环境。本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度，对幼儿进行安全训练，乐观制造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境。并鼓舞幼儿做一个有心人，认真观看、到处留意、乐观抵御突发事故的发生。

二、详细目标：

1、进一步完善安全制度，健全安全责任制，并仔细落实。

2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识

3、在日常工作中，渗透对幼儿一些生活常识的训练。使幼儿懂得防溺水、防食物中毒;把握园内各类大型玩具的玩法;了解上街行走的交通规章;熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性;熟悉私自到水库游泳的危急;了解春季防流感的几种方法;初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、主要工作及措施：

(一)、健全组织领导，确保工作到位。完善园内安全工作一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作方案，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

(二)、加强宣扬训练，提高安全意识。

1、依据季节的不同针对性的对师生进行安全训练。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣扬训练，帮助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全训练活动，营造安全训练氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面学问的训练。

(三)、规范工作，确保安全。

1、严格执行园安全管理规程，定期检查督促，反馈整改，准时消退各种担心全因素。

2、坚持安全设施大排查、准时修理、责任到人的原则，发觉设施损坏准时报告，安检工作做到一月一次，保证园舍设施完好，确保使用安全。

3、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等;值日老师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

4、抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火，防震减灾抢救演习。

5、重视幼儿的饮食卫生。厨具、餐具、饮水杯、毛巾等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫，准时清洗。严把食品选购关，不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督饭菜质量，食品24小时留样，严禁食物中毒大事发生。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。

6、连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作，宣扬训练、预防措施到位。同时，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。

2022春季校务工作方案7

一、指导思想：

新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，仔细执行教委办布置的工作任务，一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的进展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵进展为主线，以提升学园训练为宗旨，以共同促进为提升老师自身素养，更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的进展观统领全园工作细节，以创新手法求优质进展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

二、工作目标和详细措施

(一)安全保健工作

1.每周通过学习安全防范学问，请安全和保健院人员入园宣讲相关学问，开展一次师生安全学问问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发大事的力量

2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范达到规范化，已达到营造温馨的安全校内。

3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长。

4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。

(二)老师队伍培育

期初组织老师深化学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作方案》《幼儿园美术教学法》及《提倡师德师风》等，以全面提高老师理论素养的实际应用力量。详细方法：

1、鼓舞老师利用休假参与连续训练及提升学历的进修。

2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升训练教学组织力量。

3、鼓舞老师通过自身特长发挥才能，融会贯穿的做好班级协作的组织训练力量，促使班级和谐进展。

4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以深厚的读书文化氛围推动校内书香的建设。

5、针对爱好小组的开展，着重培育幼儿交往力量、学习力量、技能进展、品德方面等提升，以达到落实素养训练的方针精神。

6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。

(三)教研“课题”活动开展

1、借助周四教研日进行“美术和三大嬉戏”的现场教研工作，促进学园训练教学活动水平得到提升

2、进一步鼓舞老师做好信息报导工作，安排主要报道负责人，特殊要引导青年老师多写作，勤反思，勤报导，以促进新老师专业成长，方案能培育出能说会写德才兼备的老师两个。

3、以树德育为先，评比德育工及德育家长若干名，同时在日常上注意幼儿自理力量培育，关心幼儿在生活上有独立性。

4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培育幼儿意志力量和交往力量，同时评比出10%三好幼儿。

5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象力量、思维力量、观看力量和语言的表达力量。

6、通过有目的环境创设、嬉戏活动开展，制造一个学习开心的氛围，使师生。

7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展现，及指导好金贝尔早教日常课。

8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好爱好小组班的指导。

9、通过举办保育员技能竞赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素养提升。

10、各段长老师优质课展现沟通(以三大嬉戏展现)

(四)后勤工作管理

1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大幼儿安全训练、保健学问宣扬和安全工作检查。

2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。

3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票拒绝”权，取消期末评优资格及奖金。

4、拟定好安全预案制度，组织两次以上的安全防范演练，以有效的提高师生自我安全防范的意识。

5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习沟通活动，严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

(五)学园活动开展

进一步丰富校内生活活动，提高幼儿在园学习欲望和.交往的力量。

1、各班开展“美术特色”课题展现活动，提高幼儿的审美力量;

2、连续提倡班段开展幼儿“图书阅读节”活动

3、三月份借以“植树节”为主题训练契机，开展美化班级，清洁周边环境。

4、四月份开展“榕榕杯其次届”校内歌咏竞赛活动。

5、五月份开展“文明进校内”师生手工共享活动(感恩活动)。

6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会会”，体艺系列活动;

7、指导大班段幼小连接工作组织活动方案。

8、各爱好小组仔细拟定指导的项目方案，每月集中汇报及沟通，期末做好汇报展现。

9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动

(六)家园社区工作

1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。

2、邀请安海卫生院保健专家为家进步行讲座《夏季的饮食保健》。

3、大力宣扬早教

2022春季校务工作方案8

一、指导思想

依据区教体局的总体要求，以中心教研组教科研工作方案和学校工作方案为指导，以落实课程实施为重点，以课堂教学为抓手，以提高训练教学质量为中心，进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理，关注同学欢乐成长，关注老师内涵进展。

二、目标定位

紧扣“一个中心”：全面提升教学质量。落实“两项工作”：强化教学常规工作(求实)，推动校本教研工作(求新)。

三、详细措施

(一)加强常规管理，提高教学质量

1、严格执行课程方案

开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：同学、老师、教室、教务的课表全都;不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并支配好课务。

2、严格加强常规管理

(1)严把“备课、上课、作业布置和批改、学科辅导”四关。开学初对老师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导。实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，检查一次总结一次。

(2)加强备课管理：深化学习课标，仔细钻研教材，新老师及35周岁以下老师的教案要突出规范性和有效性，有阅历的老师的教案要突出讨论性和创新性，教案的书写要注意教学目标的制定，教学中要有效落实教学目标，尤其是教学重点内容的绽开需详尽。教研组长、骨干老师要发挥学科指导作用，负责指导新老师备课、撰写教案。

(3)加强课堂管理：提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”，让课堂焕发生命活力，落实有效教学。各科老师要进一步强化课堂常规管理，详细做到：提前两分钟候课，做好上课一切预备;上课关注同学的听课常规，如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。

(4)加强作业管理：细心设计作业，突出对基础学问、基本技能的巩固和应用，增加作业的针对性和实效性。练习册、单元测试卷等老师要事先做。仔细批改作业，准时反馈，确定成果，督促订正，以增加作业的有效性。同学家庭作业要按规定严格掌握作业量，一、二班级一般不留书面家庭作业，三—六班级的同学家庭作业总量不超过一小时。

(5)加强辅导管理：每位老师要做好提优补差工作，对于后进生，我们要多一点爱心、多一点耐心、多一点关怀，做到“不放弃、不抛弃”。任课老师对学困生要仔细分析摸底，制定出针对性的辅导方案，提倡老师利用时间给同学补习，做好这些同学的思想训练工作。同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力。

(6)加强质量调研：一是组内监控：教研组做好单元检测把关工作。要求单元练习随教学进度仔细做好单元检测，结合本单元的教学及单元检测状况，准时调整教学策略，弥补教学不足。二是校级监控：教务实行随机与定期、单元监测与期中期末监测相结合的形式连续对教学质量进行调研，加强对常态教学质量监控。

(7)抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、校本研修工作、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查，准时反馈与沟通。

(8)抓好毕业班工作。

一是要学习新理念，讨论新思路、新方法、新题型;

二是要发挥团队才智，取长补短;

三是夯实基础，强化训练;

四是加强家校联系，为同学制造和谐的成长环境。

(二)开展主题式校本研修，促进老师成长

1、深化教学策略讨论，构建抱负课堂。以习惯养成和夯实基础为重点，敬重差异，培育爱好，关注体验，进展力量，促进同学和谐健康进展。努力做到“少教、多学”，使课堂真正成为学堂。

2、提倡老师主动学习。加强现代训练思想、先进教改阅历的学习，人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍，让读书成为习惯;走进同事课堂，取长补短;登陆优秀网站，资源共享。

3、落实教研活动。紧紧围绕教研主题开展教研活动，通过合作沟通，探讨反思，使老师在活动中得到锤炼。男50周岁、女45周岁以下老师，人人上一堂公开课，骨干老师必需上好示范课，执教者要供应公开课的教学设计和教后反思，各教研组每次至少支配一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及沟通互动的时间，把听课、议课落到实处。

(三)搭建成长平台，提升老师素养

1、加强对骨干老师的培育和提高。本学期支配骨干老师担当学校教学研讨活动的主讲人。开展师徒结对，加强老师间的相互学习和沟通，取长补短，共同提高。

2、开展以关注老师成长为主题的展现活动。在老师中开展读书沙龙活动，让读写成为老师幸福的习惯。定期组织老师开展好晒课、撰写论文(案例、叙事、反思)、现代训练技术运用等教学基本功展现。

(四)强化素养训练，注意同学进展

1、强化体艺工作。落实“健康第一”的思想，全面实施《同学体质健康标准》，重视体育常规教学，确保在校同学每天熬炼一小时。从基础学问、基本技能入手，培育同学的艺术素养，创新和开发艺术训练项目、内容，促进学校艺术训练提升。上好健康训练课，开展健康训练活动，把安全、心理和行为训练融入健康训练之中，增加同学自我爱护力量，关注同学身心健康。

2、以同学进展为核心，努力培育同学良好的学习习惯，提高同学学习品质，营造浓郁学风，注意日常渗透，养成良好学习习惯。培育同学课前预习、课堂笔记、课后准时作业的习惯，鼓舞同学独立思索、大胆创新、敢于表达。加强学法指导，培育同学良好学习品质。

四、活动支配

二月份：

1、报到注册;

2、制定、沟通各类工作方案。

三月份：

1、制定“构筑抱负课堂”实施方案;

2、老师公开课;

3、“构筑抱负课堂”讨论。

四月份：

1、毕业班工作座谈会;

2、学科带头人和教学能手校本培训讲座;

3、校际教学沟通活动;

4、期中质量检测。

五月份：

1、组织毕业班模拟考试;

2、规范汉字书写竞赛;

3、教学沙龙。

六月份：

1、老师优秀论文、案例评比;

2、复习备考;

3、期末业务全面检查;

4、期末质量检测。

2022春季校务工作方案9

一、指导思想

为全面贯彻新课标的基本理念，进一步推动素养训练，践行真训练，本学期，在教委办、学校工作方案的指导下，以“抓教风，促学风，减负担，提质量”为目标，进一步加强教学工作的治理与指导，开展多层次多形式的教学活动，加强常规管理，深化教学改革，努力促进同学各方面素养的提高。

二、工作目标

1、夯实常规管理，落实减负提质目标。

2、加强队伍建设，确保学校高效运转。

3、书香校内建设，深厚校内文化底蕴。

4、依托活动开展，提高同学实践力量。

三、详细措施

(一)加强常规管理

1、仔细落实学校课程方案，借助行政巡课制度，督促老师严格根据课程表上课，不挪课，不挤课;保证同学每天在校不超过6个小时，每天运动不低于1个小时;乐观开展周三拓展日活动，落实校本课程教学。

2、严格落实月常规检查制度，对老师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行评价跟踪，促进提高。

3、坚持开展好阳光体育活动，借助阳光体育活动，连续深化“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展，让同学既得到体育熬炼，也得到艺术训练;将长跑活动坚持下去，关心提高同学身体素养。

4、依据学校实际，抓实校本教研。本学期，组织老师仔细学习新课标，加强理论学习;结合“三课提质”，连续开展同课异构活动，加强老师间的沟通互助;仔细开展周四教研日活动，落实每听必评制度。通过各种方法，提高老师自身素养和训练教学水平。

(二)加强老师队伍建设

1、加强基本功练习，提高自身力量。督促老师坚持练习基本功，提高写字、表达力量，开展校内竞赛活动，提高老师乐观性和持续性。

2、加强理论学习，通过真正落实政治业务学习、新课标学习、训练理论文章的学习、老师读书活动，关心老师提高理论水平，用以指导训练教学实践。

3、通过同课异构、课题讨论、互听互评等活动，努力提高老师教学水平。

4、通过开展“班级管理阅历沟通活动”“期末复习阅历沟通活动”，提高老师管理班级、管理同学的力量。

5、结好对子，以老带新，以新助老，共同进步。

(三)加速书香校内建设

1、开展好“课外书跳蚤市场”活动。向全体同学下发《阅读书目推举表》，淘汰同学手中没有意义的书籍，让每个同学都有一本好书，利用学校组织的“课外书跳蚤市场”活动，让每个同学乐观读书，换书，读书。

2、进行“读书大王”评比。在上学期开展“读书小能手”评比的基础上，本期连续推动“读书大王”评比。各班老师带领同学仔细阅读课文书籍、做摘录笔记、写体会，班级开展“读书故事”活动，指导同学乐观向广播室投稿，乐观参与各类写作竞赛。各类活动成果均作为“读书大王”的评比要求，以实现读书活动的效果最大化。

3、结合教委办工作支配，开展好老师读书活动，师生《弟子规》诵读、理解、实践活动。

4、加强写字教学。发挥书法课主阵地的教学作用，协作书法爱好小组活动，从坐姿、握姿的基础抓起，培育同学书法爱好，提高写字力量。学校组织开展师生书法竞赛，书法展评，有效促进书法训练的进展。

(四)开展各类活动

为加强同学德育、实践力量的培育，本学期学校将重点开展一下活动：

1、“无作业日”.实践活动。学校将每周三下午设为无书面作业日，组织同学开展实践活动。开学初，学校、各班主任制定每个“无作业日”实践活动内容，设置记录表，记录同学实践活动状况，同学作自我表述，家长赐予反馈并作出评价。通过此项活动，培育同学孝敬长辈、文明礼仪、生活自理、劳动参加、安全自护、助人为乐等精神品质。

2、充分发挥“小农场”的育人功能。利用学校创建的小农场，各班划片管理。种植蔬果，让同学感受劳动的欢乐;处理果实，组织品尝果实、赠送果实、买卖果实，让同学享受不同行为的乐趣，培育爱心，一举多得。

3、小记者实践活动。为小记者们供应更宽敞的.舞台，让出更充裕的时间，带领他们走出学校，走入村庄，走向.，得到更多参观、调查、访问、实践的机会，获得更多的熬炼，也以此带动他人共同进展。

月份工作支配：

三月份

1.做好开学工作，3月1日下午正式按课程表上课。

2.执行三表，常规训练，做好事业统计工作。

3.做好各项工作，迎接期初工作检查。

4.组织老师学习新课程标准。

5.仔细动员、组织老师参与其次届老师学科教学技能竞赛。

6.仔细组织参与“上悦城”杯美术、书法竞赛;“双飞燕”杯少儿棋类竞赛;组织小记者实践活动。

7.启动龙山学校“无作业日”活动。

四月份

1.仔细开展周四考研日活动，结合三校课题讨论，做好新老师的培育熬炼工作。

2.开展课外书“跳蚤市场”活动。

3.充分利用“快乐小农场”，调动师生乐观性，培育同学的动手实践力量。

4.组织参与“镇学校生乒乓球”竞赛;“科学幻想画、手抄报”竞赛;师生灯谜竞赛。

5.其中学科测查，组织家访活动。

五月份

1.组织新老师参与粉笔字过关竞赛;新老师素养展现汇报课活动。

2.组织同学连续仔细学习《弟子规》，参与镇《弟子规》学问竞赛。

3.全校师生绽开“六一”儿童联欢晚会的筹备工作。

4.进行“读书大王”评比。

六月份

1.组织好庆祝“六一”儿童节活动。

2.组织老师参与市学校数学试卷命题