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…题……………题号题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分二、知识积累运用(5得分1、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。
2022D
,每题3分,共计15分)……… 考试须知:…
1.( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在2.( 准名… 1、考试时间分钟,本卷满分为100分。 3.( 俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人姓准. 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。…
4.( 5.( … 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 2、按要求写句子。…… (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)…… 一、基础知识检测(6424)…不虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟(不虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟()……… 2、选择合适的汉字填空。… 厨 橱 震 振…. ( 窗 ( )艺 ( 柜 ( )奋 ( 颤 ( )慑…… 3、按查字典的要求填空。内 “毁”字用( )查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是( )。…… “毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。在“毁… 誉参半”这个成语中应选第( )种解释。“毁约”这个词语中应选第( )种解释。…学校… 4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的学… 字写在括号里。1.凝然()1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()线………… 4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()…
老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)这ft中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)月亮升起来了。(扩句)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句3、按要求写句子。湖面很平静。(改比喻句)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)雪花落在头发上。(扩句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)… 5、词语对对碰。… 1、表示创新的成个: (5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)封… 2、描写颜色的成3个 … 6、按要求完成诗句。… 4、选词填空。)(……
1、朋友分别之时间想到你诗句 2、当你悲伤的时候想到的诗句 3、表达对父母恩情的诗句: 4、表达人物志向或精神的诗句
唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我( ),让我认清自己。、学习上有时会碰到( ),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个( )。第1页共4页、他总爱跟我( ),我让他往东,他偏要往西5、改写句子。面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句 抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句 我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句 烈士的母亲说我的儿子是潜艇兵为祖国牺牲光荣我不能对组织提出任何要求把第一人称改为第三人称 小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不改为第三人称转述句 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。
特女士的眼睛。这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!”)我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且要接受惩罚。”⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。闭上!”她说。⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。⑪“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。⑫“啪!”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!──伊丽莎白你怎么了。”的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。概括文章的主要内容,写在下列横线上。1、阅读理解。
四、阅读与理解(3824)独享“体罚”的秘密
联系上下文解释下列词语的意思。济于事 ①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。②那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,
首 根据至14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过战战兢兢→( )→( )→恍然大悟4.默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开 始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。 打了招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。
读完全文我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师同时也是一的老师。2、阅读小段,回答问题。第2页共4页大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!ft川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江ft变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明。3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?(至少两处)
400要求:①语句通顺,书写工整。②条理清晰,叙述完整。③作文格式正确。有真情实感。4、选择正确的答案序号,写在括号里。“落光了叶子……沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是( )A喜好 B喜爱 C惊异 D惊奇“推开门一看…彩虹!”这部分的写作顺序是( )A从上到下 B从整体到部分 C动静结合 D由远及5、用“ ”画出描写“雪大”的语句,用“~~~”画出描写“景美”的语句。3、认真阅读短文,完成指定练习。花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh„n)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diao)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸(yun)育着新生命的种子。1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。2、这段话写了“四种不同形态 ”的广玉兰花,有的 ,有的 , 有 的 。3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里( 的花苞( 的花瓣( 花蕊 ( 的种子
, 有 的1、作文。
五、作文题(本题共计30分)生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写印象比较第3页共4页(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。3、略(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。3、略4、泼冷水,拦路虎,下马威,唱反调5、略三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、略2、略3、略五、作文题(本题共计30分)1、略.一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼马(哞)狮(吼)犬(吠 )鸟(叫2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、略4、答案如下:凝然(√)(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙()支体(肢)名义(√)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)予备(预)稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)白瓷碗(√)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊()辩是非()5、略6、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、××√×√2、按要求写句子。闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语老人叫住了我说,是他打扰了我吗?点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的
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