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文档简介

——劳动光荣教育主题班会——培养热爱劳动从我做起01.加强劳动运动03.分享劳动故事02.尊重劳动成果04.我们一起劳动目录/CONTENTSPART01加强劳动运动小学低年级以个人生活起居为主要内容，注重培养劳动意识和劳动安全意识。小学高年级以校园劳动和家庭劳动为主，养成热爱劳动、热爱生活的态度。加强劳动教育普通初中以家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动和职业启蒙教育为主。普通高中以丰富职业体验、开展服务性劳动和生产劳动为主要内容。高等院校以结合学业特点，开展生产劳动和服务性劳动，培养劳动意识为主。加强劳动教育我们为什么要劳动，劳动的意义是什么？劳动，可以锻炼我们的身体。要实现理想、要为将来奋斗，首先离不开健康的身体。劳动，可以增强我们的毅力。劳动要求细心、耐心、专心，在熟能生巧的基础上创新。劳动，可以增加我们的自信。靠自己的劳动获得荣誉、成就，能让人感觉到踏实和从容。加强劳动教育PART02尊重劳动成果当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时：尊重劳动成果假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者？劳动只有分工不同，没有贵贱之分，不管什么工种，都是值得尊重的。劳动者本身是最值得尊重的人，也是最美的人。尊重劳动成果大家学过哪些关于劳动的诗词，回忆一下，说一说。《锄禾》唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。尊重劳动成果大家学过哪些关于劳动的诗词，回忆一下，说一说。《贫女》唐·秦韬玉敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。《乡村四月》宋·翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。《农家望晴》唐·雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。白发老农如鹤立，麦场高处望云开。尊重劳动成果PART03分享劳动故事哪些是我们力所能及的劳动？分享一下你的劳动故事吧！分享劳动故事在劳动的过程中，你掌握了哪些技能，有什么体会？分享劳动故事PART04我们一起劳动劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的人呢？在家里要怎么做？在学校要怎么做？进入社会，又该怎么做？我们一起劳动“爱劳动，惜成果”的倡议书：劳动光荣，懒惰可耻。我们从现在做起、从身边做起、从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中，做一个优秀的学生吧！在家做爱劳动的人：自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。在校做爱劳动的人：按时按质按量完成作业，积极参加校内劳动和课外劳动实践活动等。珍惜劳动成果：

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