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文档简介

第第页中秋主题教案:月饼圆圆教案及教学反思

中秋主题教案:月饼圆圆教案及教学反思

目标:

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观测、记录月亮的改变,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的爱好。

3、通过各式各样的月饼,培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲解并描述,进展幼儿口语表达技能。

5、创编"月亮和月饼'的儿歌,观赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作技能的熬炼。

活动1会变的月亮

活动目的:

1、活动过程:

1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观测记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲解并描述自己的发觉,家长用文字记录下来。出自:大;考.吧第二天早上来园后,相互讲解并描述自己的观测发觉。

2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,相互看,查找月亮改变的规律。

3、从十六开始,晚上观测后,早上来园后将自己的观测记录下来,相互讲解并描述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的改变规律,激发幼儿对科学现象的爱好。

活动反思:

家长的协作意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很认真,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲解并描述,参加的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的进展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动协作,没有和孩子一起观测月亮,所以当老师让他讲解并描述发觉的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带转变。

活动3制作月饼(亲子活动)

活动目的:

1、活动要求:

1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起援助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。3、活动结束后,整理好全部的东西,物归原处。

4、预备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一预备。

活动过程:

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏贴膏药、切西瓜,共同参加。

4、室内游戏抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

延伸活动:十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,进行月饼包装展,参观观赏漂亮的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和制造力,及对美的感知、

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