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文档简介
第一课时1初读感知再读感悟学习字词当堂检测吃水不忘挖井人1.认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面”13个生字,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。
点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?
读一读chīwàngjǐngcūnjiào吃水不忘挖井村子叫做máozhǔxíxiāngqīnzhànshìmiàn毛主席
乡亲战士上面wàng
jǐng忘井叫我会认村xíqīnxiāngzhàn席乡主亲战cūnjiàozhǔchī吃毛máoshì士miàn面没jiě(解放)xiè(解数)多音字méi(没有)mò(淹没)解指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文主要写了毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井,乡亲们为此立了一块石碑的故事。说一说课文主要写了什么?吃chī书写指导:注意横折弯钩的写法。部首:口组词:吃饭吃肉造句:小朋友们都能自己吃饭了。音序:C结构:左右
我会写叫jiào书写指导:右边第一笔是竖提。部首:口组词:叫作叫喊造句:小刚被大家叫作小小发明家。音序:J结构:左右
主zhǔ书写指导:下横最长。部首:丶组词:主帅主要造句:课堂上同学们都主动举手回答问题。音序:Z结构:独体
江jiāng书写指导:左边窄右边宽。部首:氵组词:江河长江造句:条条江河归大海。音序:J结构:左右
住zhù书写指导:“主”字右下角没有点。部首:亻组词:居住住手造句:我们居住在这个小区里。音序:Z结构:左右
没méi书写指导:左右结构不要写成上下结构。部首:氵组词:没有没用造句:我们口袋里什么都没有。音序: M结构:左右
以yǐ书写指导:“人”字捺变点。部首:人组词:以前以后造句:这是很久以前用过的圆形方孔钱。音序:Y结构:左右
理解词语率领并引导。造句:毛主席领导中国革命走向胜利。领导或指挥。本课指毛主席领导、指挥战士和乡亲们挖井。造句:班长带领大家做早操。推翻反动统治,特指我国1949年推翻国民党统治。造句:解放那年我才15岁。每时每刻,经常。造句:我们时刻准备贡献自己的力量。领导:带领:解放:时刻:lǐnɡdǎodàilǐnɡjiěfànɡshíkè想念
怀念都有“不能忘记、希望见到”的意思。“想念”的对象多半是还有可能见到的人或环境等,适用范围较宽。“怀念”适用范围较窄,对象一般是受景仰的伟大人物,或已经消逝的情景和环境。1.我们都无比()童年的时光。2.我常常()在乡下的姥姥姥爷。怀念想念辨析词语相同点:不同点:学运用:再读课文:边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1自然段)故事开头,交代事情发生的地点、人物等。第二部分(第2自然段)为了吃水方便,毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。第三部分(第3自然段)乡亲们立碑刻文以表达对毛主席的感激和想念。交流分段情况初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了毛泽东主席一心为人民服务,为民着想的好思想,好品质。zhànqīn
wànɡjǐnɡcūn
亲村战井忘习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练”dúyidúliányilián一、读一读,连一连。dúpīnyīnxiěcíyǔ二、读拼音,写词语。méirényǐhòujiàoshēnɡzhùxià住下没人以后叫声bǐyibǐzàizǔcí三、比一比,再组词。王子 主王吃叫江工吃饭叫声江面工人主席zhěnɡlǐjùzijiābiāodiǎn四、整理句子加标点。1.很远的 乡亲们 要到 吃水 地方 去挑_____________________________________________
2.带领 毛主
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