童年的小学读后感600字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——童年的小学读后感600字5篇《童年》这本书是高尔基以自己的童年为基础写的一部小说。它表现了俄国沙皇时期的黑暗、残暴的生活。下面是我为大家带来的童年的小学读后感600字5篇，希望大家能够喜欢!

童年小学读后感600字篇1

我读了高尔基的《童年》之后，内心深有感想!主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一特性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和担心?!

我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵却仍旧纯净无瑕，由于他的身边还有外祖母等良善正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个良善、乐观、富于可怜心的“小茨冈〞也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰苦。但他却被两个舅舅给害死了。

我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周边的一切连结起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了顽强的力量以应付困苦的生活的。〞外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活，引领他走向幸福的光明!

只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛楚甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来!

童年小学读后感600字篇2

尼克松说：“所有我认识的宏伟领袖几乎都有一个共同的特征：他们都是宏伟的读书者。〞有人说，一本好书是不会孤单的》实际上，读者更不会孤单。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟人的心灵对话，和自然界的万物沟通，那才是世上最美的享受。

在放假期间，我读了一片高尔基写的长篇小说——《童年》。这部小说描写了高尔基童年的成长经历和19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要写的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我〞和母亲去投奔外祖父开始，到外祖父叫“我〞去“人间〞混饭。外祖父开了家染坊，由于家业衰落，他变得贪婪，残暴，还经常打外祖母和孩子们。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟把他打倒昏死过去。曾经阿廖沙也被他用树枝抽到没有知觉。他暗地里放高利货，甚至叫帮工去偷东西。阿廖沙的两个舅舅也是粗野，整日为争夺家产而争吵斗殴。这些场景使阿廖沙饱受惊吓。

在这样一个可怕的环境下，也有温温和光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过着另外一些生活。外祖母慈祥良善，聪明能干，热爱生活，对谁都很能容忍，有着圣徒般的宽大胸怀。她像一盏明灯，照光了阿廖沙孤独的心，好对阿廖沙的影响，正像高尔基后来说道的那样：“在她没有来之前，我仿佛躲在黑暗中睡，但她一出现，把我带到了光明的地方，那是她对世界无私的爱丰富了我。

幸福的童年是相像的，不幸的童年各有不幸。《童年》里刻画一些生动的人物形象：严肃而烦躁的外公，慈祥的外婆，爱喝酒闹事的舅舅……

而阿廖沙正是一个体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充满了力量;苦难让他明白了，不为做不幸的人而羞愧……

读完这本书后，我期待着我得赶快长大，做一个和他一样的人，做一个宏伟的作家!

童年小学读后感600字篇3

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要陈述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情烦躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里迷漫着人与人之间的炽烈的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也强烈的加入了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个顽强、大胆、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，莫非他的这种品质不值得我们学习吗?(。)

在平日的生活中，我们遇到点困难就畏惧，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有细心去理解它。最终，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样战胜的。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的无耻灵魂。我想我们应当庙是那些无耻的小人，而尊重正直良善的人，最终我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!〞

童年小学读后感600字篇4

阴霾重重，雨季淋沥，想必也是绝美辰光，不经历风雨，何以见彩虹。题记穷人的孩子早当家，自从赏析了高尔基的自传体小说—《童年》后，心中五味杂陈，油然而生出一股敬仰之情。当我翻动书籍时，当我一次次目睹外祖父对阿廖沙的残暴，专横。我便把心提到了嗓子眼。

想想那衣来伸手，饭来张口的我，再看看那整日生活在这样一个迷漫着残暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙过早就体会到人间的痛楚和丑恶。天壤之别，芸芸众生，其实这般。

幸而，阿廖沙拥有一个爱他的外祖母，乐观纯朴的小伙伴—小茨冈。让他在黑暗中看到光明，在邪恶中看到良善，在冷酷无情中看到人性的光彩。当我躺在床上的时候，当我回想起外祖父的残暴的时候，当我又转念想起慈祥良善的外祖母时，我想起那鸟嘴鼻子，金红色胡子，黑色长衣，一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下，抽打着阿廖沙，那残暴的双眼，鹰爪似的指甲，无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团，无助地呻吟。外祖母在旁也无计可施，那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下，一位伟人也便冉冉上升。可能，也正是家庭的混乱，迫使他过早地走向社会，走向独立。如海明威所说：只有阳光而无阴影，只有快乐而无痛楚，那就不是人生。以最幸福的人的生活为例，它是一团纠缠在一起的麻线“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。〞不用叹息，惊羡他人。由于不经历风雨，何以见彩虹。

童年小学读后感600字篇5

在寒假期间，我在空闲的日子里，有幸拜读了高尔基的小说《童年》。

马克西姆·高尔基的《童年》举世有名，是高尔基的重要代表作。小说描写的是小阿廖沙在父亲死后，随母亲来到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三岁丧父后，跟随母亲来到外祖母家。他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所陈述的幽美的童话故事的熏陶。同时，也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而发生的争吵、打架、以及在生活索事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨，已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁，阿廖沙母亲去世，外祖父也破了产，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。他曾当过鞋店里的店员，轮船上的洗碗工人。无论在哪儿，他都不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸。

读完这本书，我思绪万千。我想：阿廖沙跟我们相比，我们多幸福。一个个被父母庞着，一个个都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在宽大的教室里，听着老师讲课。现在我们还用上了电子白板，上课学习再也不是一件无聊的事情了。放学回家，妈妈