




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——测量实习的心得体会5篇我们从实习上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是我给大家带来的测量实习通用的心得体会5篇,以供大家参考!
测量实习通用的心得体会篇1
前段时间,我加入了测量工程的操作实习,了解了工程施工中各个环节的先后衔接顺序,学习了有关施工规范和施工现场的管理方法,加入了工地安全技术及质量管搭理议的探讨等。在此主要谈谈我在测量方面的实习心得。工程施工测量对工程施工质量有重要影响,测量工作在施工质量管理过程中起到了十分重要的作用。在实际的施工过程中必需充分认识到测量工作的重要性,科学管理,使测量工作更好的为施工质量管理服务,以提高施工质量。
实习之初,工地的工程负责人向我们介绍了工程工程概况,对我们提出了一些要求,并提供了相关资料。在办公室我们认真看了施工图,了解了工程的具体状况,学习了一些施工规范,以便更好的理解施工图纸内容。在了解工程图纸之后,我们随行施工人员进行现场施工放样。既有简单的基础工作,也有使用全站仪、水准仪等测量仪器进行导线点加密和复测。之后我们利用闲暇时间消化在实践中运用到的各种技巧,发现书本和现实的差距,也为我们将来成为新一代技术人员积累了宝贵的经验。
通过这次工地的实习,我从中学习到了好多实实在在在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,稳定、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、全站仪的操作也更加熟练,还有对施工图纸的熟悉程度也大有提高,获得了一些施工测量实际工作的宝贵经验和重要技能,提高了快速计算和识图能力,在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。实习既培养了我们的独立工作能力,又发挥了我们的团队合作精神。施工测量工作不可能靠一个人完成,只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量。
另外,我们在实习过程中与施工人员、监理人员、甲方代表以及现场工人等都有交流和学习。我认识到在工地从事测量工作不仅仅是一项十分辛苦的工作,更是一项十分需要责任心的工作。工程人员不仅仅要付出辛苦的劳动,更要有一丝不苟的工作态度,由于责任重大,所以我们必需精益求精。这给我们平日只学习书本知识的学生们很大的启示,工作不是完成题目,错了还能订正。我们应当尽早培养自己的责任心和职业道德,将来才能更好的从事施工工作。
虽然实习时间不长,我们也仅仅经历了工程的初期阶段,但是收获是显而易见的,既是一种经验的积累,又是一种锻炼和适应的过程,让我们提前感受了工地现场的工作环境,以后也能更快的适应施工环境。今后,我们还应当像这次实习一样,多多学习,多多积累,向工地施工人员多多学习,既要学习知识技能,也要学习工作精神,早日成为一个优秀的技术工。
测量实习通用的心得体会篇2
为期两周的工程测量实习在老师的带领和指导下已经圆满终止终止了。土木工程测量是土木工程专业的必修专业实践课,对于我们学习岩土专业的学生来说,它的重要性不言而喻。学习测量不仅是获取书本理论知识,更是培养动手能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从操纵到碎部,从整体到局部,步步检核〞等原则对工程测量的指导意义。作为一门实践性很强的技术基础课,测量实习更是学习环节中的重中之重,我们操作仪器、观测记录、计算绘图的过程中,我们就在稳定课堂所学的基本理论,将理论与时间相结和,做到理论和实践的统一,提高自己的综合能力。
此次土木工程测量大致可以分为以下两个阶段:水准仪的检验与测量(包括普通水准测量、四等水准测量和横纵断面测量);全站仪的检验与测量(包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样)。在第一阶段水准仪的测量与检验中,我们先对水准仪进行了检验。首先我们进行了圆水准气泡轴是否平行于视准轴的检验,检验方法是:转动脚螺旋使圆水准气泡居中,然后将仪器旋转180°,观测此时圆水准气泡的位置是否居中,假如没有居中,则说明仪器需要矫正。接下来我们进行了十字丝横丝的检验,检验方法是:将仪器整平,用十字丝横丝的一端瞄准一清楚的点P,制动,然后转动微倾螺旋移动横丝去观测P点。假如P始终在横丝上,则不需要矫正;否则,仪器需要校正。最终,我们进行了水准管轴的检验,即i角的检验。检验的方法是:在平坦的地面上选定相距为80m左右的两个点,做好记号。将水准仪置于A、B之间的中点C点。用变仪器高法或者双面尺法,测出A、B两点间的高差。然后将仪器搬到A(或者B)点附近。一般要求,水准仪的目镜距离邻近尺面的距离为2cm左右,然后从物镜里面读出尺面小圆圈的读数。再次读出A、B两点的高差。两次测得的高差假如大于5mm,则需要校正。水准仪检校完成后,我们便开始了普通水准测量和四等水准测量,测量过程中,我们组内成员分工明确,认真工作,确保每一次测量的数据真实有效。但是在测量过程中也遇到了不少问题,如对尺垫保护不周而让路人移走了尺垫,导致半天的测量数据失效。我们也发现真实测量和理论知识依旧有区别,在课堂上没有理解的知识点通过实习,能有更新的体会、理解和把握。在进行四等水准测量的时候,我们将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,依照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作终止后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。规定起始点的高程为30米。依照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度、前后视距差前后视距累计差、黑红面读数差、黑红面高差之差、高差闭合差、并保证各项限差符合四等水准测量的规范。之后我们还进行了横纵断面水准测量。
在测量实习的其次阶段,我们更换了全站仪。9月15日早晨我们对全站仪进行了检验,老师也讲解了之实习的主要内容,包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样。下午我们开始了踏勘选点,选点位置在材料楼B楼,我们的选点处对比平坦,但建筑物高大,花草树木也对比多,造成各点之间的相互通视状况也不大理想,给我们测量带来了一定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点不是很合理,后来在老师的指导下我们作出了最终的选点,选出4个操纵点,我们意识到所选点的通视效果很重要。选点后对各操纵点进行了详细的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论知识,并熟练的把握了全站仪的使用方法,特别是水平角度的测量,采用测回法,消除横轴误差,刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度,不过熟练后就快多啦。然后我们利用测量的导线进行了地形图的测绘。在整个过程中,提前复习相关的知识,并做到确切熟悉的使用全站仪!
在经历了两周的测量后,我有好多收获,也发现了自身的不足。在专业知识方面,仪器的使用有了进一步熟练把握和数据计算整理能力的进一步提高,特别是通过实际操作,平面操纵测量的方法与步骤,通过这次实习能够在对比短的时间内完成对中整平,加强了自己的业务技能,这主要是由于在这次实习中通过对全站仪的大量应用,熟练了对中整平的步骤,对全站仪整体有了进一步的熟练,譬如在粗平过程中能对比够熟练地通过调整支架对比迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了好多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。除此之外,我在数据处理与计算方面的能力有所增长,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要特别认真提防,同时,也有好多方法和技巧也是可以用来避免由于整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、明了,由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不明了记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发现误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的确切性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。我也认识到实习的时候,大几十通过小组合作完成任务的,只依据一个人的力量是远远不够的,这需要对面之间默契的协同,这几天内,我认识到了团队精神的重要性,只有团结在一起,我们才能按时保质保量完成老师布置的任务。
最终,感谢老师这些天对我们的指导与教育,感谢学校提供的实习机遇,感谢丽日炎炎下自己的辛勤付出!总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气!我们在学到更多知识的同时,感悟到了大量课本之外,却受益终身的道理。
测量实习通用的心得体会篇3
工程测量,是继我们水力学以后的其次次实习。也是我们在大学里面最重要的一次实习。
第一次上测量课是李翔宇老师带我们的,那时候在B区,所以对于我们刚学皮毛的小孩能碰见仪器来说是一件相当幸福以及值得兴奋地事了。不过由于李老师公务繁忙,特意找了张延林老师来带我们上,那时在同一种课在一周之内却换了两个老师来上对我们来说是相当的差异的。后来,张老师对我们说我们的这个测量课在以后是要实习的,当时听了很愉快,由于至始至终我都觉得是门相当好玩的课程,所以,我对实习充满了期待!
惊诧的是,这学期开学我们又换了一个新老师,也就是让所有人都喜欢的常允艳老师。代领到我们实习的常姐。在上课期间他就对我们说我们的实习会很辛苦的,你们在实习期间会忙的不可开交,我们以为他在开玩笑,所以我们对老师的话也不怎么的在意。在上课期间我们也上的不亦乐乎,感觉这不是上课,而是一种朋友之间的友好交流,所以,在很短的时间内我们就能体会老师讲的内容了。直到最终我们才想起了实习,才对实习有了很大的期待。
时间一晃就到第十周了,也就是我们的实习周。我们的任务从这周的星期一直到下周的星期五都被排的满满的,不过也不畏惧,总以为老师在忽悠我们,心想着我们很快就会把实习完成的。可是,最终,不幸的是终究发生了。星期一是用经纬仪测量角度,天公不作美,蒙蒙细雨对我们的实习来说是相当的有难度,而且测角只给了半天时间,我们慌了,于是,我们秉持着不让仪器“感冒〞的原则义无反顾的为仪器打伞,宁愿人打湿也不让仪器打湿,就在雨中屹立着,我是我们组的组长,当看到这一幕的时候,心里的感动是无法表达出来了。到了下午我们就是为横纵断面的图做准备工作了——测距。值得庆幸的是下午没下雨。这对我们的测量是有好处的!因此,不到六点我们就把任务完成了,而且还感觉蛮有成就感的.在接下来的时间里我们每个人都过得很充实,星期二下午和星期三上午我们的任务是画渠道土方设计表,星期七三下午是做三等水准测量,星期四是去人民广场做四等水准测量,星期五由于借不到全站仪我们就把任务提前,写实习报告和实习心得。至于周末,确定的休息一下了。11周我们的主要任务是画学校的地形图。因此星期一和星期二我们都在为星期三的画图做准备。到了星期三时,我们才发现时间是相当的不够,因此都是加班加点,什么都忙得不可开交。真可谓充实啊!实习对我们真真意义上的终止是在周末,由于在那天我们才把所有任务弄完。呵呵,当所有的东西聚集在一起时你才发现你毕竟多有成就感!
相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最确切的手段。通过这次实习,锻炼了好多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,
第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部〞、“先操纵后碎部〞、“由高级到低级〞的工作原则,并做到“步步有检核〞。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过工程实践,真正学到了好多实实在在的东西,譬如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
测量实习通用的心得体会篇4
天微亮,便早早醒来,宁静地提着略重的工具走出宿舍,这是这些天我们都在做的事情。我们像极了唤醒这校园的人,去追寻那最早的一缕阳光。有点儿疲惫,有点儿黑,有点儿充实,也有点儿收获。
四周的日子,虽然不长,但着实让我成长了不少。从一开始的慌乱,全然不知,到现在熟练的把握。同时,让我学到了好多实实在在的东西,对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机遇,对操纵测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的稳定了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教化和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们及时改正。
这次实习,不仅让我们学到了测量的实际能力,更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们不曾气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,在一次次的改进中提高测量水平,磨练自己迎难而上的顽强品格。磨砺实干精神,每个组员都必需亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练把握,谁也不能只做指挥工作,谁都要参与到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!
我们每个组员都分别独立的观测,记录每一站,并确切进行计算,做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们逐渐养成了凡事都细心、小心的态度。
其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。
测量实习通用的心得体会篇5
这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。
第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工,我们花了好多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲乏了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们其次天做起来相比第一天就好多了。
这次的测量实习说真的还是对比辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲惫。还要担忧我们操作是不是正确,假如出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了好多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行强烈的探讨,最终不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,由于我们有一位很和煦亲切的老师。老师每天还在测量地点陪伴着我们,不管是大太阳还是大雨天。还有老师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。
实习虽然只有短短的2周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有开心一起共享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很开心也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和高傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。
1、实习中发生、发现的问题及处理状况
问题一:照准目标时,观测者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差〞。
处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清楚,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清楚,上、下移动眼睛,假如目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。
问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。
处理方法:利用马路道路路面有规矩的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,假如还是超限,则通过调理前尺离仪器的距离来避免超限。对于最终一站,为了避免超限,可以通过“走步伐〞方式,使前尺和后尺离仪器的步伐数大致一致,也是一种避免超限的方法。
问题三:利用电子水准仪进行水准测量时,明明对到了尺子,没有任何障碍物阻挡视线,水准仪屏幕上出现了“无效测尺〞。
处理方法:由于电子水准仪使用时间过长,同时仪器在太阳下暴晒等因素的影响,因此我们采取了关机仪器,让其休息一下,再重新开机进行测量。
2、实习后的感受心得
操纵测量实习是十分重要的实习,它是在课堂终止之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是稳定和深化课堂所学知识的必要环节。这次实习主要分为两大部分:导线测量和缜密水准测量。
首先进行的是导线测量,由于以前做过这样的实习,所以这次实习大家还是对比顺手的,仪器用起来已经不陌生了,但是还是要细心的,对中,整平这些环节必需要认真做好。观测分两个测回,精度达到要求后才可搬站,否则需返工重测。实习中的每一个注意点都有其实际意义,忽略每一点都会产生不必要的麻烦;导线点的布设的位置对实际测量时的进度有很大的影响,譬如在路口经常有车来往,应当避免布点;实习仪器的整平对中对试
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中数学第5章 图形的轴对称同步单元达标测试题+2024-2025学年北师大版七年级数学下册
- 全方位解析装液氮的容器原理、操作、维护与应用拓展
- 2《我向国旗敬个礼》公开课一等奖创新教学设计(表格式)-2
- 标准自行车零件采购合同
- 简易不锈钢材料采购合同版本
- 房屋买卖合同修订协议
- 三方合同:资源共享与互惠互利
- 会员卡转让合同模板
- 2025年医疗器械购销合同样本
- 事业单位劳动合同中的劳动权益保护
- 2024-2024年上海市高考英语试题及答案
- JJF 1916-2021扫描电子显微镜校准规范
- 自动控制原理试题及答案解析参考
- 眼位检查课件
- 最新安全生产管理教材电子版
- FANUC发那科机器人常规点检保养
- 医药有限公司公司奖惩制度
- 微电子学概论全套课件
- DB37T 2974-2017 工贸企业安全生产风险分级管控体系细则
- 混杂纤维增强的复合材料介绍、特点和应用
- 工程项目内部控制流程图表
评论
0/150
提交评论