高三生物光合作用和呼吸作用图表专题训练1

1、PAGE221、将某绿色植物置于密封的玻璃容器中，在一定条件下给以充足的光照，容器内CO2的含量每小时减少了36mg、放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加8mg，据实验测定，该植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖30mg。回答：上述条件下，光照时细胞呼吸的强度与黑暗时细胞呼吸的强度_在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是_mg。3若在一昼夜中给4小时光照、20小时黑暗，此植物体内有机物的含量是A增加B减少C不变D先减后增2、（8分）将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如下表（数据均为标准状态下测得，单位mL）在充分光照条件下暗处15251

2、525CO2减少量CO2增加量对上述结果仔细分析后回答下列问题：（1）在25条件下，若这株植物在充分光照条件下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累葡萄糖g。（2）在25条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖g。（3）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25，黑暗时的温度为15，则一昼夜积累葡萄糖g（4）从以上计算可知，种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带的甜，其原因之一是。3、藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗葡萄糖，藻类每星期消耗葡萄糖。现在该溶液中每星期葡萄糖的净产量为。这一溶液中每星期氧的净产量是34、在光合作用下，要保持

3、叶绿体中五碳化合物数量不变，同时合成1mol葡萄糖，暗反应中将产生多少摩尔三碳化合物A2molB4molC6molD12mol5、对某植物测得如下数据：3015黑暗一定光照10h黑暗下5h释放O2640mg释放CO2220mg5h释放110mgCO2若该植物处于白天均温30，晚上均温15，有效日照15h环境下，请预测该植物1d中积累的葡萄糖为、有一瓶子有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出CO2的体积之比是3：5，这是因为A有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸B有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸C有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸D有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸7、现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，

4、其产生的酒精和CO2的量如图13-3所示，（假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同），在氧浓度为a时发生的情况是100酵母菌进行发酵B30的酵母菌进行发酵C60的酵母菌进行发酵D酵母菌停止发酵8、假设宇宙空间站内的绿色植物积累了120mol的O2，这些O2可供宇宙员血液中多少血糖分解，又有大约多少能量贮存在ATol，23220KJB120mol，57400KJC20mol，57400KJD120mol，23220KJ9、在某湖泊生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用产生了60mol的O2,则其所固定的太阳能中，流入初级消费者体内的能量最多可达10、图5-10表示某种植物的非绿色器官在不同氧

5、浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图5-10回答下列问题：图5-101外界氧浓度在10以下时，该器官的呼吸作用方式是_。2该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在、n为坐标轴上的点1曲线I表明_。2当CO2浓度为400mgL1时，光合作用最强的相应处是_。曲线的最强光合作用需要的最低CO2浓度是_。3这组实验的结论是_。4m点表示_。如果提高光照强度，则m点的位置将_移动。5图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是_和_。n点时的CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是_。6若将该农作物放置于A点条件下5h，再移入E点条件下_h，实验前后的植物有机物含量不变，若将植

6、物体放在含C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2为什么_。7欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应_；另外，还应适当多施_肥，并在夜间适当_温度。8温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是_等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是_。12、6分如图，将正在萌发的种子放在一广口瓶内，瓶内放一盛有足量NaOH溶液的小烧杯，广口瓶再与一水银液体压力计相连，在温度不变、一个标准大气压下进行实验，实验过程中，水银柱只升高到就不再升高。此实验证明了_，相关的反应式_。若实验中瓶内只放萌发的种子，在开始的一段时间内,水银柱的变化

7、为_，理由是_。水银柱升高后，萌发的种子将进行_，最终种子将死亡，原因是_。13（6分）小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的。有人做了这样一个实验（图112甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调节到20，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图112中乙所示。请据图回答：（1）叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响。

8、（2）叶片基部处于低温（5）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关。理由是。CO2的吸收速率下降的主要原因是。14、9年11月21日，我国载人航天飞机“神舟”号首次试飞成功，这标志着我国的航天技术已居世界领先地位。在长期的航天飞行中，比较难以解决的问题是宇航员的食物和氧气供应问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这个问题。因为小球藻经过光合作用，既可释放氧气，也能合成有机物。在一般光照条件下，每500g小球藻（鲜重）经光合作用每小时可释放氧气224mL（标准状况）。一名宇航员要维持正常的生命活动，每小时需氧化025mol的葡萄糖来提供能量。请回答下

9、列有关问题：1在光照条件下，每g小球藻每小时可产生_g葡萄糖。2若在航天舱内模拟地球赤道位置的白昼条件，正常情况航天舱内有两位宇航员工作，如果维持宇航员生命活动所需的氧气全部来自小球藻的光合作用，则在太空舱内至少饲养小球藻_g。3若宇航员用18O标记的水来培植小球藻，则经过一段时间后，首先出现含18O的应是A小球藻的光合产物C6H12O6B小球藻的呼吸产物CO2C宇航员的呼吸产物D宇航员的尿液15、图13-4是一个测定植物组织如萌发的种子呼吸强度的实验装置示意图。呼吸强度是指单位组织在单位时间内吸收O2或释放CO2的多少，可用释放CO2mg/10g组织/小时或吸收O2mg/10g组织/小时来表

10、示。测定时分实验组和对照组两组，实验组在尼龙小篮中装20g正在萌发的种子，对照组装有经过煮沸过的20g正在萌发的种子，各瓶内装的BaOH2溶液的量是相等的，将两组实验装置置于15恒温条件下1小时，然后用L浓度的草酸溶液对BaOH2溶液进行滴定。再将两组实验装置置于25恒温度下1小时，重复上述滴定过程。注意在整个实验过程中要不断地进行摇动。滴定时用酚酞指示剂指示。滴定结果如表13-61525未煮过的萌发种子35mL20mL煮过的萌发种子50mL50mL根据上述内容。试回答下列问题：1在漏斗内装有碱石灰的目的是_。2BaOH2的作用是_，在实验过程中要不断摇动的目的是_。（3）请写出此实验过程中除

11、呼吸作用方程式外的两个反应方程式：_4根据上述滴定结果，萌发的种子在15时的呼吸强度为释放CO2_；在25的呼吸强度为释放CO2_。16、将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中，先在30条件下通气培养6小时，等菌体繁殖到一定种群数量时进行如下实验，并回答相关的问题：1通气培养可使酵母菌大量繁殖的原因是_。2通入不同浓度的氧气，根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量精确绘制成如图13-5所示的曲线。你认为在氧浓度为e时，酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的比例为_。（3）如果在30、101105LO2，放出4482mLCO2，对此回答下列问题（假如30、105ol气体的体积是24gL

12、，相对原子质量：C=12，H=1，O=16，回答量时小数点以下四舍五入）:写出在此6小时中，酵母菌以葡萄糖为呼吸基质发生的相关变化的反应方程式：_在上述反应中产生_mg酒精。在上述反应中_mg葡萄糖被分解。（1140）17、将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率用每小时O2释放量表示）与光照强度关系如图48所示。呼吸速率用每小时O2消耗量表示）与温度关系如下表。请据图表回答：温度010203040mgh-11从图中可见，金鱼藻的光合速率与等因素有关。2金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高。其原因是。3金鱼藻生成的O2若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O2穿过了层磷脂分子层。42

13、0条件下，用15l的光强连续照射，合成的葡萄糖约为mg，其中约有mg用于呼吸作用。510条件下连续12h给以20l的光照，再转入30条件下连续8h黑暗处理，则金鱼藻20h内，葡萄糖含量的消长变化为mg。6适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时O2产生较快，但3d后O2生成减慢，其最主要原因是。18、叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。图610表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。（1）A点代表的意义是_。（2）两条曲线所围成的部分代表什么_。（3）叶面积指数大约为_时（用图中数字回答），对农作物增产最有利。（4）据图解释为什么农作物不

14、能过度密植19、图77表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，请据图回答：（1）外界O2浓度在10%以下时，该器官的主要呼吸方式是_，判断理由是_。（2）该器官释放CO2与吸收O2的两条曲线在m3g-1h-1）。21、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：=1*GB2甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随_的增加，成正比例增加，这种情况下，可以认为光合作用的速度受_的限制，此时主要影响光合作用过程的_阶段。=2*GB2从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于_，此时光合作用的_阶段受到限

15、制。=3*GB2乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的_。出现CD段的原因是_。=4*GB2除图示之外影响光合作用的主要因素是_。5请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。22（7分）甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：（1）种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗_。（2）此实验的实验目的是_。（3）分析0小时内气体体积变化原因_。分析小时4小时内标尺读数没增加

16、最可能的原因_。（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验_。由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2小时是个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是_单位/小时。23、（11分）下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答：（1）此图应为下观察到的结构图。（2）在A中发生的反应称，参与此反应的特有物质有。（3）CO2进入叶绿体后，在基质中被后形成甲物质。若突然停止光照，C3的含量变化是，其原因为，用14C标记CO2进行光合作用，可在结构中测到放射性。光合作用产生的甲物质遇呈砖红色。（4）能溶解于丙酮中的

17、是存在于A结构的，其中决定叶片绿色的是。24、（8分）请围绕与O2有关的实验，分析并回答问题：（1）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给以1h的充足光照，罩内CO2减少了36mg，共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则光下呼吸作用强度为CO2/mgh1。上述连续2h的实验，植物净积累葡萄糖mg。（2）有人利用下左图水生动物耗O2量测定装置，研究一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的规律，结果如右图。左图中流量计（A）用于控制和测定水流量，呼吸室（B）中放金鱼，C为恒温电热器。放入金鱼前，需分别采集呼吸室入水口和出水口的水样，并测定

18、溶O2量，其目的是。右图结果是选择体重相似的健康金鱼实验的结果，为何实验金鱼的体重要相似。限制mHg氧分压水中12h的金鱼，前者组织和水样中的等含量明显高于后者。25、（12分）从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。（1）叶圆片y比叶圆片_（轻或重），原因是_。（2）（y）g可代表_。A呼吸作用消耗的养料B蒸腾作用散失的水分C光合作用中有机物的净增量D光合作用中有机物的制造量（3）叶圆片比叶圆片y_（重或轻），原因是_。（4）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为_。（5）如果从上午10时

19、到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为_g。参考答案：（相等）；（）；B；昼夜温差大、积累葡萄糖多DDACCAD解析根据图5-10所示曲线，在氧浓度大于10时，O2的吸收量与CO2的释放量相等，说明该非绿色组织此时进行的是有氧呼吸，呼吸底物主要是葡萄糖，因为以葡萄糖为呼吸底物时，根据有氧呼吸的反应方程式，吸收的氧气和释放的二氧化碳是相等的。在氧浓度小于10时，CO2的释放量大于氧气的吸收量，说明有一部分CO2是通过无氧呼吸释放出来的，所以在氧浓度小于10时就是无氧呼吸和有氧呼吸并存。第3小题的计算方法是：在外界氧浓度为

20、45时，O2的吸收量相对值为04，则通过有氧呼吸释放的CO2的相对值也应为04，有氧呼吸分解1mol葡萄糖释放6molCO2，所以通过有氧呼吸消耗葡萄糖的相对值应为046。无氧呼吸释放的CO2的相对值为06-0402，按题意该非绿色组织无氧呼吸产物是酒精和CO2分解1mol葡萄糖释放2molCO2，所以通过无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为2。由此可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖约相当于有氧呼吸的倍数是：*022/615。释放的能量无氧呼吸约相当于有氧呼吸的倍数是：（022）19665（046）287001027。无氧呼吸转移到ATgL13CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度4在光照强度为70L下，

21、光合作用达到最强时，CO2浓度的最小值向右5CO2浓度光照强度光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等光反应暗反应释放6有可能，因为C18O2H218O18O2空气的18O27适当提高CO2浓度和光照强度氮降低光反应暗反应释放8使用干冰或适当燃烧秸秆使空气流通，以补充一定量的CO2；可降低室内的空气湿度，以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输，并促进矿质离子的运输；还可增强室内的光照强度，以促进光合作用12答：（1）萌发的种子进行的是有氧呼吸反应式略（2）既不升高也不下降瓶内气体总体积不变（3）无氧呼吸无氧呼吸产生的酒精对种子有毒害作用13答：（1）无（2）无关气体关闭与叶片水分

22、散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降。14（）；（600）；B15答：1）吸收进入瓶内的空气中的CO2（2）吸收CO2防止在Ba（OH）2溶液液面上结有BaCO3薄膜影响对CO2的吸收（3）BaOH2H2CO3BaCO32H2OBaOH2H2C2O4BaC2O42H2O（4）10g组织/小时16g组织/小时16（1）有氧呼吸释放能量多，有利于繁殖（2）60%（3）C6H12O62C2H5OH2CO2能量C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量460114017（1）光照强度和温度（2）一定范围内随温度升高，酶的活性随温度的升高而增强（3）8（4）（5）增加（6）水中CO2逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充18（1）光合作用的强度等于呼吸作用的强度（2）有机物的积累量（植物干重增加重）（3）5（4）若农作物过度密植，则叶片之间相互遮挡光照，且田间通风不良，CO2浓度低，光合强度弱，而呼吸强度则因密度大，叶片多而明显加强，故有机物积累减少，产量降低19（1）无氧呼吸（1分）CO2的释放量多