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文档简介
1、丰富多样的情绪一、情绪万花筒情境体验4.你语文考了全班第一名,爸爸说要奖励你一部手机时,你感到2.考试后,知道自己成绩不理想时,你感到1.当你知道明天将公布期中考试成绩时,你感到3.你政治考了95分,同学却诬陷你作弊。你感到激动、兴奋烦恼、担心、害怕伤心、难过气愤、生气情境体验4.当你听到学校组织去欢乐世界旅游时,你感到2.想到爸爸答应买给自己的Iphone6S泡汤了,你感到1.你的成绩退步了,今天家长会爸爸黑着脸,你感到3. 课间休息时,同学诬陷你作弄掉他的文具盒,你感到激动、兴奋担心、害怕伤心、难过气愤、生气喜怒哀惧什么是情绪?生活中,我们每个人遭遇不同的事情,这些事情所引发的我们的内心感
2、受就是情绪。情绪:是人的内心活动,是人心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足.通俗地说:情绪就是喜怒哀惧。喜怒哀惧1、情绪的基本类型 活动规则:根据提示的情景,用语言、动作、表情演绎自己的情绪。游戏: 情绪大变脸情景一:今天中午提前下课吃饭情景二:爸爸把我玩得正高兴的游戏关掉了情景三:昨晚睡觉时在宿舍讲话,被宿管老师抓了个现行情景四:今天早上班主任批评了我一通,还说要通知家长情景五:我的一天 早上,我起床太迟了,感到很苦恼,好怕被老师批评。来到教室,刚好响铃,我暗自高兴。 政治课时,老师告诉我们今年国庆期间广东省因为交通意外死亡66人,我感到十分难过,对那些不文明驾驶行为感到非常
3、气愤。后来,老师表扬我科代表工作很认真负责,我高兴得手舞足蹈。复杂情绪调色板喜怒哀惧红+黄红+蓝绿+蓝红+蓝+黄+绿(喜悦+担心)喜忧参半(喜悦+悲伤)悲喜交加(悲哀+愤怒)悲愤百感交集你了解自己的情绪状态吗?让我们一起来做一个自己的情绪蛋糕。用不同颜色代表自己不同时间的不同心情。2.情绪产生的原因生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情绪。情绪生活来源于二、情绪与生活案例一 科学研究告诉我们,许多疾病都与情绪因素有关。 美国作家卡森,曾患重病,医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影,坚持“笑疗”,病情不断好转,几年后竟恢复了
4、健康。 现代医学资料显示:那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人,很容易患癌症和其他疾病。说明情绪对人的 有影响?健康积极情绪能“治病”消极情绪易“致病”案例二2013年5月20日,在巴黎世乒赛男单半决赛王皓VS队友马龙的比赛中,双方势均力敌,比分交替上升。关键的第6局,王皓很快占据了场上主动,马龙几次攻守不成,出现了急躁情绪,最终王皓晋级决赛。说明情绪对人的 有影响?水平发挥案例三2013年10月19日,辽宁丹东一少年小东(化名)在网吧玩游戏时,因另一名少年小华(化名)说了一句“游戏玩成这样,你还有脸在网吧玩!”一气之下冲出去买了一把匕首,返回网吧将嘲笑他的少年小华捅死,酿成了无法挽救的悲剧
5、!说明情绪对人的 有影响?自控能力 材料二:两个班在预定时间背课文,中间检查时都有一部分学生背诵不出来,其中一个班的老师对背下来的同学给予表扬,同时对没有背下来的同学也作了恰如其分的肯定和鼓励。全班皆大欢喜。大家互相帮助,结果全班在预定的时间都背会了。 另一位老师对全班发了一通脾气,并提出背不下来就不下课。同学们提心吊胆,非常紧张,结果拖延了半个小时,仍然有一些同学没有背下来。 材料三:有一天,奥斯特瓦德牙病发作,疼痛难忍,使他的情绪很差。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件,粗看了一下,觉得都是奇谈怪论,就扔到了废纸篓里。 几天后,他牙疼好了,情绪也好了,那篇被他扔掉的论文又在他脑海中闪现。他捡
6、出来重读了一遍,发现此文很有价值。经他推荐,此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖。3、情绪对人的影响积极影响:可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。情绪是双刃剑消极影响:使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。下面的句子表达了哪种情绪?哪些表达了积极情绪哪些表达了消极情绪?1、漫卷诗书喜欲狂2、怒发冲冠,凭栏处。3、风声鹤唳,草木皆兵4、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。5、一个小丑进城,胜过一打医生6、又送王孙去,萋萋满别情7、莫愁前路无知己,天下谁人不识君8、笑一笑,十年少 喜 怒 惧 哀 积极情绪 消极情绪 积极情绪 积极情绪丰
7、富多样的 情绪情绪万花筒(是什么)情绪的基本类型情绪产生的原因情绪与生活(为什么)情绪对人的影响课堂小结1、人的情绪是丰富多彩的,但最基本的情绪有四大类,即( )A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧C、悲、欢、离、合D、喜、怒、乐、悲B牛刀小试2、三国演义中的周瑜虽然才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气死了风华正茂的周瑜。这个故事给我们的启示是( )A.情绪对一个人的身体健康产生直接或间接的影响B.气量小的人的情绪是无法调节的C.情绪与人的心理素质有关,与人对生活的态度无关D.消极的情绪状态影响人的智力A3、俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明( )A、
8、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响C、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响D、不同的情绪会影响一个人的实际年龄B4、小明和小强都是乒乓球队员,平日里他们技术相当,但每次比赛时,小明都紧张、害怕,而小强总是信心百倍,因此结果总是小强胜过小明。这表明( ) A胜败完全在于技术 B成功的重要条件是要有积极的情绪 C. 情绪胜过技术 D每到比赛,人都会产生消极情绪 B 辨一辨 在喜、怒、哀、惧四种情绪中,喜是只有积极的影响,而没有消极的影响,怒、哀、惧则只有消极的影响而没有积极的影响。 你认为这种说法正确吗?为什么? 请举例说明(可结合自身、可举史实)儒林外史中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯”。战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出孙膑兵法;歌德在失恋的基础上写出少年维特的烦恼;司马迁在遭受宫刑后完成史记;贝多芬在遭受双耳失聪的情况下,创作出命运交响曲。 喜不能得意忘形;怒不可暴跳如雷;哀不
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