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文档简介

1、通 过 感 官 来 发 现教科版二年级科学下册通 过 感 官 来 发 现教科版二年级科学下册【教科版】通过感官来发现公开课课件1人体有哪些感觉器官?聚焦人体有哪些感觉器官?聚焦通过感官能知道什么信息?声音颜色形状大小香臭酸腥酸甜苦辣光滑粗糙软硬冷热探索通过感官能知道什么信息?声颜色香酸光滑探索科学 词汇:轻 重粗糙 光滑甜 咸12431243通过看到、想到的信息都正确吗?通过看到、想到的信息都正确吗?【教科版】通过感官来发现公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官 通过感官发现

2、看到听到闻到尝到摸到【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1 通过感官发现 看到听到闻到尝到摸到【教科版】通过感官温馨提示1.按照顺序进行观察。2.及时记录。3.实验结束后整理材料。【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1温馨提示1.按照顺序进行观察。【教科版】通过感官来发现PPT 从图片中看到的信息用感官感受到的信息石头、不规则、灰色、石头、不规则、灰色、硬的、粗糙的、无声音、无气味无色透明、有水珠无色透明、有水珠、无气味、杯子光滑的、温的五颜六色、正方形五颜六色、正方形、软的、香的、甜的绿色、椭圆形绿色

3、、椭球型、有沙沙声、无气味、硬的、光滑的我们的发现【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1 从图片中看到的信息用感官感受到的信息石头、不规则、灰色、石眼皮肤感官耳鼻舌眼皮肤感官拓展【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1眼皮肤感官耳鼻舌眼皮肤感官拓展【教科版】通过感官来发现PP耳鼻舌眼皮肤感官【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1耳鼻舌眼皮肤感官【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1谢谢!【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通过感官来发现PP

4、T公开课课件1谢谢!【教科版】通过感官来发现PPT公开课课件1【教科版】通1、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。3 、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4 、创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5 、幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容,使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【

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