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文档简介

1、PAGE5印度优教学案（第1课时）【学习目标】1对照地图，指出印度的地理位置、领土组成和首都。2运用资料，分析印度人口的特点，并分析人口众多的优势和劣势。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、世界第二人口大国1地理位置：（1）纬度位置：大部分位于10N30N，属于_和_带。（2）海陆位置：东临_，西临_，南临_。2邻国众多：北邻_、尼泊尔、不丹，东北与孟加拉国、_接壤，西北与_毗邻，东南、西南分别与_、马尔代夫隔海相望。3三大地形区：北部_山脉、中部_平原、南部_高原。4人口大国：2022年，印度人口达到_亿，仅次于_，

2、居世界第二位。【合作探究】小组合作完成下列问题1根据31页印度地形图说出印度地形的大致三部分（西北部、中部、南部）2根据32页活动题探讨印度人口众多的优势和劣势。【达标检测】1南亚面积最大的国家是（）A巴基斯坦B孟加拉国C印度D尼泊尔2读“印度的地形图”，印度自北向南依次是（）A山地、盆地、高原B山地、平原、高原C山地、平原、盆地D山地、平原、盆地3印度最重要的河流是（）A印度河B恒河C布拉马普特拉河D湄公河印度2022年人口普查数据显示，印度人口已达12102亿，较2022年增加了181亿。有专家预言，到2030年前后，印度人口可能超过中国，成为世界第一人口大国。据此回答45题。4下列有关印

3、度的叙述中，正确的是（）A佛教的发源地B不是水旱灾害频繁的国家C人口世界第一D是东南亚面积最大的国家5印度人口多的优势有（）劳动力丰富、价格低廉消费群体广大环境压力不大就业机会多ABCD【拓展阅读】莫罕达斯卡拉姆昌德甘地莫罕达斯卡拉姆昌德甘地（英文：MohandasKaramchandGandhi；1869年10月2日1948年1月30日），尊称圣雄甘地，是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父，也是印度最伟大的政治领袖。他带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他的“非暴力反抗”的主张，也就是他说的“nonviolentmonwealthofNations）。甘地的主要信念是“satyagraha”，英语译成“truthforce”，意为“精神的力量”、“真理之路”、“追求真理”等。这鼓舞了其他的民主运动人士，如马丁路德金，曼德拉等人。他经常说他的价值观很简单，那就是（是从传统的印度教信仰演化来的）：真理（satya）、非暴力（ahimsa）。他在印度被给予国家的父亲之荣誉；

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