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1、小学语文五年级下册书面作业第六单元参考答案15.自相矛盾巩固性性作业:1、盾、矛、誉、吾、盾2、夸赞; 刺破; 不; 回答; 放在句首,表示将发议论;存在3、(1)韩非子.难一(2)以子之矛攻子之盾、不可同世而立(3)吾盾之坚,物莫能陷也。吾矛之利,于物无不陷也。自相矛盾; 以子之矛攻子之盾,何如? 弗能应也拓展性作业1、矛盾、盾牌、赞誉、吾等 茅草、循环、誊写、捂住 2、那个楚人夸赞自己的矛和盾,前后不一致,最后不能自圆其说。一个人说话、行动前后抵触,不一致。说话做事不要前后抵触,要三思而后行,实事求是。3、(1)指买了装了珍珠的木匣退还了珍珠;比喻取舍不当,次要的东西比主要的还要好。(2)

2、哎呀,你不要被盒子的外表迷惑了。盒子是漂亮,但那珍珠要比盒子贵重还几百倍呀,你怎么能不要珍珠要盒子?(意思对即可)16.田忌赛马巩固性作业1、策、赛、摩拳擦掌、赢、荐2、 3、(答案仅供参考,不唯一)田忌( 微微一笑,)说:这都亏了我的门客孙膑帮我出的好主意呀。齐威王(奇怪)地说:他出的什么注意?说来大家听听。田忌(不紧不慢)地说:他说,据他观察,我的马与大王的马的马相差不大,只要调换马儿的出场顺序,下等马对您上等马,中等马对您下等马,我的上等马对您中等马,就能取胜。齐威王(恍然大悟)说:孙膑观察入微,思维敏锐,是个人才呀拓展性作业1、胸、竹 拳、掌 勃、勃 欲、试 声、色 遥、遥 划、策如、

3、相2、(1)司马迁、史记孙子吴起列传(2)示例:场次胜负情况田忌的反应齐威王的反应第一场得意洋洋第二场田忌胜,齐威王负微微一笑有些疑惑第三场田忌胜,齐威王负满意地笑了难以置信 气急败坏(3)要打破常规,善于运用自己的长处去对付对手的短处,才能取得胜利。3、示例:故事名称主人公运用什么谋略结果如何草船借箭诸葛亮大雾天,擂鼓呐喊,佯装进攻,诱曹操射箭满载而归、借箭成功暗度陈仓刘邦、韩信故意采取佯攻行动利用敌人已经决定固守的时机,暗自从地里迂回敌方后方进行偷袭趁虚而入,出奇制胜。偷袭成功略略略略17、跳水巩固性作业:1、艘、航、肆、帽、撕、逗、唬、桅、钩、帽、扭、咧、舱、鸥、瞄、2、孩子追猴子陷入险

4、境 船长逼孩子跳海获救3、(1)逼孩子跳海 (2)动作、语言 (3)摔下甲板、跳入大海、逼孩子跳海、得救了、果断机智(答案供参考,不唯一)拓展性作业1、杭、沟、苗 航、钩、瞄 吭、勾、描2、水手们的“笑”推动了故事情节的发展,因为这“笑”使得猴子肆无忌惮,使孩子的自尊心受到伤害,渐渐失去理智,才有了后面一系列的事情发生。(答案供参考,不唯一)3、诸葛亮、蔺相如、项羽、司马光、曹操语文园地六巩固性作业:1、皆输;不大;顺序;一、二、赢得 坠落;跳海;瞄准、跳海;跳海、得救2、锋利、溺水、遮掩、帮助、雕刻、守候、威风、组的词语3、慢 快考试时间过去了一大半,我才做了几道小题,看来这次考试成绩又要垫底了。(快)(答案供参考,不唯一)明明只分开了几个月,却像是过了好几个世纪一样。 (快)拓展性作业:1、而立、不惑带十三四岁、弱冠、七十、期颐、两三岁、总角 带我带2、星期日的一天上午,爸爸妈妈春游代我去红树林公园。公园里五颜六色的红 花都开了,红的似火,粉的像霞,白的如雪蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。看到这景色,情不自禁地赞叹道:“多么迷人的风景呀。”我带3、(1)策马扬鞭、无可奈何、慌作一团(2)拿破仑开枪威胁士兵游回来、士兵游回岸边得救(3)如果不吓你,你才真的要淹死哩!你再往前漂去,越漂越远,你就再也爬不回来了。这是一个荒野深湖,周围没有居民。你看,这里几个人有

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