2022-2023学年福建省惠安惠南中学九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1能够使硬水得到软化方法是( )A加肥皂水B过滤C煮沸D做消毒处理2下列实验现象描述中正确的是( )A磷在空气中燃烧产生大量的白雾B镁条投入白醋,产生气泡C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,

2、生成黑色固体D在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由无色变红色3化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是()A倾倒液体B检查气密性C过滤D量取9.5ml液体4空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是( )A空气的主要成分是氮气和氧气B造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D工业上常用分离液态空气的方法制备氧气5下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是ANaC1 HC1BHC1 C12CKC1O3 KC1DHC1O HC16已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析不正确的是A以上原子的

3、核外都有三个电子层B在化学反应中氯原子容易得到电子CNa与S形成化合物的化学式为Na2SDNa+和Mg2+的核外电子数不相同7下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是()选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于21氧气将电极氧化,被消耗AABBCCDD8下列化学仪器的名称书写正确的是( )A水漕B长劲漏斗C锥形瓶D坩锅钳9以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A 烧制陶罐B 雕刻石像C 水车灌溉D 预报地震10洁厕灵

4、、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A该反应是分解反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D84消毒液、洁厕灵能混合使用11下列物质的化学式书写正确的是( )A氯酸钾KClB氧化镁MgOC氧化铁FeOD汞Ag12如图实验不能说明的是A分子很小B分子不停的运动C蒸馏水不能使酚酞试液变红D酚酞试液有挥发性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请你用已学的化学知识回答下列问题:(1)图1中仪器名称b是_。(2)用双氧水制取氧气,最适合的发生装置是_。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是_,实验结束后,A、B、C装置中不能实现固液分离

5、的是_。(填字母序号)(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为_;如果用图2所示装置收集氧气,气体应从_端(填“c”或“d”)导入。14实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上的现象是_并汇集到试管上端。 则负极产生的气体是_,正极产生的气体的是_。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是_。(3)该反应文字表达式为_。(4)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(_)A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后,ab玻璃管中产生气体体积比 约为2:1C将燃着的木条分别两个试管口,打开活塞,a中气体

6、使木条燃的更旺,b中气体被点燃D由电解水实验得出结论:水是由氢氧两种元素组成的15某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验(1)仪器a的名称是 _ 。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择的发生装置是 _ (填标号,下同),收集装置为 _ 。该反应的化学方程式为_检查该发生装置气密性的方法是:_ 。为了检验该气体,应选择的试剂是_,写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)_(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集并测定氧气的体积(忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响),应将装置E导管口_(选填“b”或“c”)与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气,

7、_(选填“会”或“不会”)影响对氧气体积的测定。16实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如图所示。(1)实验室选取气体的发生装置要考虑_, 实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为_(填字母)。(2)写出高锰酸钾分解制氧气的符号表达式:_。高锰酸钾是由_(填微粒符号)构成的。(3)某同学进行该实验并用排水法收集氧气,下列操作正确的是_ ( 填字母)a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体b.当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气c.集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面d.气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面(4)实验室也可用双氧水制氧气。

8、某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222写出上述反应的符号表达式:_。该实验可得出的结论是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17甜蜜素(C6H12O3NSNa)是一种甜味添加剂,根据甜蜜素的化学式回答:(1)甜蜜素是由_种元素组成,C、O元素的质量比是_(2)甜蜜素中C元素的质量分数是多少?

9、(请写出计算过程)18已知艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,请回答下列问题:(1)黄酮素由_种元素组成,一个黄酮素分子由_个原子构成(2)黄酮素的相对分子质量为_(3)黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_(4)黄酮素中碳元素的质量分数为(列式并计算,计算结果保留一位小数)_(5)44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质:(1)物理性质:(2)化学性质

10、:参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,但是不能用肥皂水除去水中可溶的钙镁化合物,所以错误;B、过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作,硬水中含有较多可溶的钙镁化合物,用过滤的方法分离不出,所以错误;C、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁,在加热的条件下能分别生成不溶的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来,所以正确;D、对水消毒处理的原因是为了杀死水中的细菌和病毒,不能除去硬水中可溶的钙、镁化合物,所以错误。故选C。2、B【解析】A、磷在空气中燃烧,发黄光,产生大量的

11、白烟,错误;B、镁条投入白醋,白醋主要成分是醋酸,镁条逐渐溶解,产生气泡,正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,空气中不燃烧,错误;D、在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸,可观察溶液由紫色变红色;故选B。3、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒

12、选择不合理,图中所示操作错误。故选D。4、B【解析】试题分析:A、空气的成分主要以氮气和氧气为主,氮气体积约78%、氧气体积约占21%,故说法正确;B、二氧化碳是空气的成分,不会污染空气,故说法错误;C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,故说法正确;D、根据各种气体的沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气,故说法正确;故选B考点:空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害;氧气的工业制法点评:本考点考查了空气中各种气体的含量及性质、空气的污染、工业上氧气的制备原理等,难度不大5、A【解析】A、NaC1和HC1中氯元素的化合价都是-1价,故正确;B、HC1 中氯元素的化合价为

13、-1价, C12中氯元素的化合价是0价,故错误;C. KC1O3中氯元素的化合价是+5价, KC1中氯元素的化合价为-1价,故错误;D. HC1O中氯元素的化合价是+1价, HC1中氯元素的化合价为-1价,故错误。故选A。6、D【解析】A、由元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图,弧线表示电子层,以上原子的核外都有三个电子层,故A说法正确,不符合题意;B、氯原子的最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故B说法正确,不符合题意;C、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成2

14、个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,钠元素显+1价,硫元素显-2价,组成化合物的化学式为Na2S,故C说法正确,不符合题意;D、钠、镁原子分别失去1个、2个电子,形成离子,Na+ 和Mg2+的核外电子数均为10,相同,故D说法错误,符合题意。故选D。7、D【解析】A、带火星的小木条伸入集气瓶中时不能复燃,说明集气瓶中氧气浓度不高,但是不一定不含有氧气,例如空气中含有氧气,不能使带火星的木条复燃,故A错误;B、大米、黄豆是宏观的物质,不是微粒,不能得到微粒的性质,故B错误;C、排水法收集氧气时集气瓶内水被排尽,不能说明氧气不溶于水,氧气应该是不易溶于水,故C错误

15、;D、连接电解水器电解水时负极与正极气体比大于2:1,一是因为氧气将电极氧化消耗一部分,二是相同条件下氧气比氢气的溶解能力强,故D正确。故选D。8、C【解析】A、水槽,故选项错误。B、长颈漏斗,故选项错误。C、锥形瓶,故选项正确。D、坩埚钳,故选项错误。故选:C。9、A【解析】A、烧制陶瓷的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;B、雕刻石像的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、水车灌溉的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、预报地震的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。点睛:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属

16、于物理变化,如果有新物质生成是化学变化。10、B【解析】A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,

17、不能混用,错误。故选B。11、B【解析】A、氯酸钾:KClO3,故选项错误。B、氧化镁:MgO,故选项正确。C、氧化铁:Fe2O3,故选项错误。D、汞:Hg,故选项错误。故选:B。12、D【解析】A、该实验中酚酞试液变红,说明分子不断运动,但我们看不到分子的运动,所以也说明了分子很小,不符合题意;B、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中,说明分子不断运动,不符合题意;C、该实验中酚酞试液开始呈无色,酚酞试液中存在水,说明蒸馏水不能使酚酞变红,不符合题意;D、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中酚酞遇见变红,酚酞试液不具有挥发性,符合题意。故选D。二、填空

18、题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 B 试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止 AB 2KClO32KCl+3O2 c 【解析】(1)图1中仪器名称b是铁架台;(2)用双氧水制取氧气,是固体和液体常温下制取气体。为便于控制反应,最适合的发生装置是 B。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是 试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止,实验结束后。AB中液体和液体无法分离,A、B、C装置中不能实现固液分离的是 AB。(3)若用装置D制取氧气,是固体加热制取气体且没有棉花团,所以是氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,对应的化学方程式为 2K

19、ClO32KCl+3O2,如果用图2所示装置收集氧气,由于氧气密度大于空气,所以气体应从 c端导入。14、两级均有气泡产生, 氢气, 氧气 增强导电性 水通电氢气+氧气 C【解析】(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡;正极产生的是氧气,具有助燃性,负极产生的氢气,具有可燃性;(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;(3)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,文字表达式为:水通电(4)A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置

20、可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。15、长颈漏斗; B; D; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱 澄清石灰水 将生成的气体通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊 b; 不会 【解析】(1)据图可知仪器a的名称是长颈漏斗;实验室制取CO2,是在

21、常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,因此不需要加热,应选装置B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,应选装置D;根据装置的特点分析,检查气密性的方法是:用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;(2)氧气的密度比水小,所以用E装置收集生成的氧气,气体应从短管c进入,所以b连接F装置;图中集气瓶上方有少量空气,对测定结果没有有影响,这

22、是因为反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水排入量筒中。16、反应物的状态、反应条件 AC KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 K+和MnO4- bc H2O2H2O+O2 其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率 【解析】(1)实验室选取气体的发生装置要考虑:反应物的状态、反应条件;实验用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,发生装置可选用A;氧气的密度比空气大,实验室要获得一瓶干燥的氧气可用装置C收集。实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为AC;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;高锰酸钾是由K+和MnO4-构成的;(3)a 要先检查装置气密性,再向大试管中加入高锰酸钾固体,故a错误;b 为了防止收集到的氧气不纯,当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气,故b正确;c 集气瓶中氧

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