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文档简介

1、2021年山东省莱芜市临沂师范学院附属中学高一化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应与氧化还原反应的交叉分类示意图正确的是( )参考答案:B略2. 下列各组元素原子中,按金属性依次增强或非金属性依次减弱的是 A、Na,Mg,Al B、N,O,F C、Li,Na,K D、I,Br,Cl参考答案:C略3. 设NA代表阿伏加德罗常数(NA)的数值,下列说法正确的是()A1 mol硫酸钾中阴离子所带电荷数为NAB常温常压下乙烯(C2H4)和环丙烷(C3H6)组成的28 g混合

2、气体中含有4NA个氢原子C标准状况下,22.4 L氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为2NAD将8.7g MnO2与含HCl 0.4mol的浓盐酸混合加热(不考虑HCl的挥发),可以制得氯气在标准状况下体积为2. 24L参考答案:B略4. 下列用电子式表示物质的形成过程正确的是:参考答案:D5. 用一定量的铁与足量的稀H2SO4及足量的CuO制单质铜,有人设计以下两种方案:FeH2Cu , CuOCuSO4Cu 。若实验过程中,根据一般的实验方法和实验操作规则进行操作,则对两者制得单质铜的量作比较,正确的是A. 相等 B. 多 C. 多 D. 无法判断参考答案:C试题分析:方案中氢气还原氧

3、化铜实验,开始时需先通入一部分氢气,排除装置中的空气,实验结束时还要通一会氢气,以防止生成的铜被氧化,如果不考虑先通后停,相同质量的铁生成铜的质量是相同的,但是由于有部分氢气被浪费,所以导致方案对应的铜减少故方案生成的铜多。6. 下列仪器常用于物质分离的是A. B. C. D. 参考答案:B【分析】常用的分离操作有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等,结合仪器的用途来解答。漏斗在过滤时需要,分液漏斗在萃取、分液时需要,蒸馏烧瓶在蒸馏时需要。【详解】试管常用于物质的制备及性质实验,不能用于分离,故错误;漏斗可用于过滤分离,故正确;分液漏斗可用于分离互不相溶的液体,故正确;托盘天平常用于称量物质的质量,

4、故错误;蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体,故正确;研钵常用于研磨固体,不能用于分离,故错误。故选B。【点睛】本题考查混合物分离、提纯,注重实验基础知识和基本技能的考查,把握常见的仪器及仪器的用途、混合物分离方法为解答的关键。7. 下列离子检验的方法正确的是A某溶液有白色沉淀,说明原溶液中有ClB某溶液有白色沉淀,说明原溶液中有SO42C某溶液有蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+D某溶液生成无色气体,说明原溶液中有CO32参考答案:C略8. 互称为同位素的两种核素之间具有相同数值的是 A中子数 B质子数 C核外电子数 D质量数参考答案:BC9. X、Y是周期表中的两种元素,X原子的半径比Y的半径小

5、,且具有相同的电子层数,(选项中m、n均为正整数)下列有关叙述正确的是:A若X、Y原子序数相差1,Y为A族,则X一定是A族 B若H n XO m为强酸,则X的氢化物溶液于水一定显酸性 C若Y元素形成的单质是气体,则X元素形成的单质一定也是气体 D若Y(OH)m易溶于水,则X(OH)n一定不溶于水参考答案:C略10. 如图是课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置。下列说法错误的是()A锌是负极,电子从锌片经导线流向铜片B氢离子在铜片表面被还原C如果将硫酸换成橙汁,导线中不会有电子流动D装置中存在“化学能电能光能”的转换参考答案:C11. 下列说法不正确的()A. 胶体的分散质粒子直径在

6、10-9 10-7m之间B. 可利用丁达尔效应区分溶液和胶体C. 可用渗析法提纯胶体D. 胶体较稳定的原因是胶体带电参考答案:DA. 胶体区别于其他分散系最本质的特征就是胶体的分散质粒子直径10-9 10-7m之间,故A正确;B. 光线通过胶体会出现光亮通路,溶液无此现象,利用丁达尔效可以区分溶液和胶体,故B正确;C.因胶体不能通过半透膜而溶液可以通过半透膜,所以渗析可用于当胶体中混有溶液时胶体的提纯,故C正确;D.胶体不带电,胶粒带电,故D错误。答案选D。点睛:对胶体的本质理解不准确,容易导致解题时出现错误:(1)丁达尔效应可以快速鉴别溶液与胶体,但胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的

7、直径介于1 100 nm 之间,而不是丁达尔效应。(2)胶体不带电荷,胶体粒子(分散质)带电荷。(3)胶体粒子是多个分子形成的聚集体或大分子。12. 下列变化中,不需要破坏化学键的是A氯化氢溶于水 B加热使冰融化 C加热使氧化镁熔化 D氯化钠溶于水参考答案:B略13. 根据化学反应的实质是旧键断裂新键形成这一事实,下列变化不属于化学反应的是ANaCl溶于水 B石墨在高温下转化为金刚石C水通电分解 D木炭燃烧参考答案:A略14. 有一种无色的混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2 和HCl组成。为确定其组成,依次进行了以下实验:将此混合气体通过浓硫酸,气体总体积基本不变。再通过过量的澄

8、清石灰水,未见浑浊,但气体体积减少。把剩余气体在供氧的情况下燃烧,燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。原混合气体一定含有:( )ACO和HCl BCH4和NH3 CCH4和HCl DH2和CO2参考答案:A略15. 从防止污染、减少用酸量之可持续发展的角度分析,下列利用金属铜制取Cu(NO3)2的方法中最好的是 参考答案:C二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. (6分)某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体,并研究该胶体的性质。 (1)该小组同学采用了以下操作制备胶体,请将空白处填写完整。 取一个烧杯,加入20mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向烧杯中滴加56滴 饱 和_ _溶液,继续煮沸,至出

9、现_ _后,停止加热; (2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内,如上左图所示,放置2min后,取少量半透膜外的液体于试管中,置于暗处,用一束强光从侧面照射,观察(填写“有”或“无”)_ 丁达尔现象:再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液,可观察到的现象为_;(3)将半透膜内的液体倒入U 型管中,如上右图所示,在液体上方加入少量电解液以保护胶体,接通直流电后,观察到的现象是(填“阴”或“阳”)_极附近颜色逐渐变深,其原因是_。参考答案:(6分) (1)FeCl3 红褐色 (2)无 有白色沉淀 (3)阴 Fe(OH)3胶体粒子带正电略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. (5分)硫代硫酸

10、钠溶液与稀硫酸的反应方程式为:Na2S2O3+H2SO4 Na2SO4+S+SO2+H2O,某实验兴趣小组用如下图所示的实验装置探究外界条件对化学反应速率的影响(加热仪器和夹持仪器均已省略)。甲 乙(1)实验目的:装置甲,探究浓度对化学反应速率的影响;装置乙,探究 对化学反应速率的影响。(2)通过甲、乙装置,分别进行了三组实验,数据记录如下,并经分析得出相关结论:实验组号温度Na2S2O3溶液H2SO4加入H2O的体积出现沉淀所需时间体积浓度体积浓度05mL0.1molL110mL0.1molL15mL8s05mL0.1molL15mL0.1molL110mL12s305mL0.1molL15

11、mL0.1molL110mL4s结论1:由和两组数据可知;结论2:由和两组数据可知 。参考答案:(5分)(1)温度(1分) (2)其它条件一定时,反应物浓度越大,化学反应速率越快(2分)其它条件一定时,温度越高,化学反应速率越快(2分)略18. 若将苯倒入盛有碘水的试管中,振荡后静置,现象是 ,说明苯的密度比水 ,且 ;若将乒乓球碎片、食盐固体分别加入盛有苯的试管中,振荡后静置,现象是,说明苯是很好的 。将盛有苯的两支试管分别插入100的沸水和0的冰水中,现象是 ,说明苯的沸点 ,熔点 。参考答案:液体分层,上层为紫红色,下层为无色;小;不溶于水;乒乓球碎片溶解于苯,而食盐不溶;有机溶剂;插入

12、沸水中的苯沸腾,插入水中的苯则凝结成无色晶体;低于100;高于019. (I)根据取用药品的原则与方法,回答下列问题:取用药品的基本原则是“安全、节约、防污染”。保证安全,严防中毒,严禁_、_、_任何化学药品。注意节约,如果没有说明用量,液体一般取_,固体盖住试管底部。防止污染,实验后剩余的药品_。(II).下列各种不同粒子16O、1H、28Si、3H、O2、18O、29Si、O3、2H中:(1)有_种不同的核素;(2)有_种不同的元素;(3)互为同位素的是_、_、_。参考答案:(I) 手触 鼻闻 口尝 12 mL 一般不放回原瓶 (II). (1)7 (2)3 (3)2H、3H 1H 18O

13、、16O 28Si、29Si解析:(I)保证安全,严防中毒,严禁手触、鼻闻、 口尝任何化学药品;正确答案:手触、鼻闻、口尝。注意节约,如果没有说明用量,液体一般取12 mL固体盖住试管底部;正确答案:12 mL。防止污染,实验后剩余的药品一般不放回原瓶;正确答案:一般不放回原瓶。(II). 16O质子数为8,中子数为8;1H质子数为1,中子数为0;29Si质子数为14,中子数为15;3H质子数为1,中子数为2;18O质子数为8,中子数为10;28Si质子数为14,中子数为14;2H质子数为1,中子数为1;故共有7种核素;3种元素; O2和O3都是由氧元素形成的不同单质,互为同素异形体; 16O和18O质子数相同,中子数不同,互为同位

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