湖南省娄底市2022年中考生物模拟预测题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、从水浒传中描写武大郎的特征,可以推测出他( )A幼年时期缺乏甲状腺激素B幼年时期缺乏生长激素C成年时期缺乏甲状腺激素D成年时期缺乏生长激素2、 “关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的

2、是A蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群D艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播3、下列不属于动物先天性行为的是()A新生儿吮奶 B行人在过马路时遇到红灯停下脚步C黄粉虫爬离光照强烈的环境 D大雁在秋天向南方迁徙4、细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是()A叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用B红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气C神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D卵细胞体积

3、较大有利于与周围环境进行物质交换5、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野到视野时正确的操作是()A调节光圈B转动粗准焦螺旋C转动转换器D移动装片6、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富其可食用部分是由什么发育来的()A子房B子房壁C胚珠D受精卵7、下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分,抑制微生物的繁殖AABBCCDD8、冬眠对动物的益处是A避免被捕食 B减少对食物的需要 C积蓄能量 D促进生长发育9、

4、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是( )A酵母菌 B乳酸菌C醋酸菌 D霉菌10、下列哪一项不是生物多样性的内涵( )A生物种类的多样性B生物基因的多样性C生态系统的多样性D生物分布范围的多样性:在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布11、鸟类比两栖类结构复杂而高等,在繁殖方面表现为( )A体外受精、卵生、哺乳B体内受精、胎生、哺乳C体内受精、筑巢、育雏D体外受精、孵卵、育雏12、含有遗传效应的DNA片段叫做()A蛋白质 BDNA C染色体 D基因13、常食“五谷杂粮”,有利于健康,是因为( )A营养丰富为人体提供全面的营养B容易消化、吸收C能治百病D色、香、味俱佳14、下列植物

5、的生殖方式属于有性生殖的是( )A蒜瓣繁殖B月季枝条扦插C秋海棠叶片繁殖D小麦种子播种15、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是()A体节B环节C环带D体带16、下图为叶片的结构示意图,据图对相关结构和功能的叙述不正确的是( )A为输导组织,起运输养料的作用B为营养组织,能制造营养物质C为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”D为上皮组织,具有保护作用17、如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是() A分泌的消化液含消化脂肪的酶B淀粉在中不能分解成麦芽糖C分泌的消化液含多种消化酶D是消化和吸收的主要器官18、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培历史。如果你在蜜桃飘香的季节到蜜桃园参观,会看到每颗桃

6、树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,下列说法中,正确的是()A树形丰产的主要原因是吸收利用太阳光的效率高B夏季修剪主要是调整主侧枝的张开角度C安丘蜜桃的花瓣有六枚D在肥沃的土地上建园易获丰产19、控制人口增长过快的关键是( )A晚婚B晚育C优生D少生20、下列各项中,不属于微生物的作用的是( )A使动植物和人患病B生产发酵产品C促进自然界物质循环D进行光合作用,释放氧气21、生物多样性主要包括生物种类的多样性 生物数量的多样性 生物遗传的多样性 生态系统的多样性A B C D22、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农

7、药的对照田水稻增产9.2%这个事实说明( )A农药能较好地控制农田害虫B青蛙对农田害虫的控制作用有限C青蛙能较好地控制农田害虫D农药影响水稻的传粉过程23、人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图,分析正确的是()A甲表示人呼出的气体,乙表示大气B人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水C呼出的气体中的氧气来自血液D乙中增加的二氧化碳来自组织细胞24、生态系统的组成包括( )A生产者 消费者和分解者B阳光 空气 和水C生物部分和非生物部分D植物 动物和非生物部分25、在制作和观察人的口腔上皮细胞装片时,下列叙述正确的是( )A在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁B观察装片时,应使用凹

8、面镜将视野调暗C为了防止气泡产生,应平放盖玻片D如果视野中的细胞发生皱缩时,可能是生理盐水的浓度过低26、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )A小肠皱襞;甘油、氨基酸B小肠绒毛;脂肪微粒、水C小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D十二指肠;葡萄糖、无机盐27、某兴趣小组的同学设置了35和10两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”这种探究方法属于()A观察法B分类法C实验法D调查法28、下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是( )方法生物学原理A巴斯德消毒法高温灭菌B冷藏法、冷冻法低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖C罐藏法高温消毒和防止与

9、细菌、真菌接触D脱水法、腌制法破坏需氧菌类的生存环境AABBCCDD29、下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是A人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起B人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手D新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射30、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( )AABBCCDD31、下列实例中不是生物适应环境的是 ( )A鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活B鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活C浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D缺少含硼的无机盐,油菜只开化不结果32、

10、科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于A观察法B实验法C比较法D文献法33、下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是()A青蛙将受精卵产入水中发育 B毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期C蝗虫是完全变态发育的昆虫 D鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡34、如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是() 选项1234A动物界节肢动物门昆虫纲蜜蜂B细胞细胞核DNA染色体C植物体器官组织细胞D生态系统食物网食物链个体AABBCCDD35、细胞的各项功能中,与动物体和植物体组织的形成直接相关的是()A细胞分裂B细胞分化

11、C细胞生长D细胞吸水36、阅读材料,分析回答:材料一:非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的一种高度传染出血性疾病。2018年8月 3日,辽宁沈阳确诊我国第一例病猪,截至今年4月8日,累计30个省份先后发生122起非洲猪瘟疫情。目前疫情已得到有效控制,发生势头逐步趋缓。目前没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭该病毒,所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪高的关键:严格控制人员、车辆和易感染动物进入养殖场:进入养殖场及其生产区的人员、车辆、物品要严格消毒:尽可能封闭饲养生猪,采取隔离防护措施,尽量避免与野猪接触:严禁使用泔水或餐余垃圾饲喂生猪。非洲猪瘟病毒从侵染细胞种类来

12、看属于_,结构特点_。从传染病角度考虑,属于_。非洲猪瘟能够快速流行,必须同时具备_基本环节。注射干扰素可以提高人体的免疫力,增强人体对寨卡病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断,干扰素对病毒的抑制作用属于_免疫 。普通猪瘟疫苗能否预防该病?为什么?_。材料二:植物春华秋实,大雁秋去春来,猫头鹰昼伏夜出。你可知,它们是是如何感知自然,并顺时而为的?中国古代医学典籍黄帝内经中有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转,光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性的周期变化,生物体适应这种周期性变化形成了生物节律,如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁

13、徙表现为年节律。 生物体内调控生物节律的机制称为生物钟。从简单 辅属量素分泌停止-的细菌到复杂的植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来科学家通过对果蝇羽化节 糖黑激素分泌开始律的研究,分离得到了第一个生物钟基因一per基因,这项成果获得了2017 年诺贝尔生理学或医学奖。对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只 出现一次,大约在夜晚入睡一小时后, 且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡、白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以

14、精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合有内在生物节律,这属于生命基本特征中的_。果蝇羽化节律的研究表明,生物节律是由_控制的。据图可知,18:0019:00是人体的_和体温最高的时间。根据文中信息分析,下列属于年节律的是_A人体体温变化 B人体褪黑激素的分泌 C北极黄鼠冬眠 D猫头鹰昼伏夜出青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由_分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。37、阅读材料和图示,进行合理分析,回答以下问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到

15、严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了_的控制;这一实例说明脊髓具有_功能。材料二为_模式图。和_有关的反射是人类特有的。在缩手反射中,当冲动传到_时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号:角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。38、在长期种植大棚西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜请回答:大棚西瓜能够提前上市,主

16、要克服了_对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,种子是由_发育来的科研人员发现,夜间适当降低大棚温度,也可以提高西瓜的产量,请分析其中的原因_将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,该性状_(选填“能”或“不能”)遗传给后代的原因是_;无籽西瓜是由于_改变形成的39、莱豆豆类蔬菜,含有丰富的营养物质。如图为莱豆个体发育过程中的三个形态结构图,请据图回答下列问题:(1)甲图所示结构是由花的_发育来的,要形成图中所示的豆粒至少需要_个精子参与受精过程。(2)播种一周后,幼苗陆续破土而出,幼苗是由种子中的胚发育而成的,乙图中的_(填写数字)构成了种子的胚,种子萌发初期需要的营养物质来自乙图的_。(3)豆

17、苗生长过程中,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,此时应该施加含_的无机盐并及时灌溉。为了保证豆苗根的生长所需_,要及时进行田间松土。(4)由丙图可知,莱豆的根系属于_,A是由乙图中的_发育来的。40、阅读下列材料,回答有关问题材料一:科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高秆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦作亲本进行杂交后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型,选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育,经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、

18、口感好、产量高的太空椒材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著称有人将其引进到山东种植,其果实甜度却大大降低材料一中涉及到的小麦性状有哪些?_;性状从亲代传给子代的现象叫_;杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型,这种现象叫_矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是_ 育种,而后者是_ 育种哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比,前者是_ 的变异,其根本原因是未涉及到_的改变参考答案1、B【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用激素

19、分泌异常会引起人体患病,如下图:内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病【详解】武大郎身材虽然矮小,但智力发育正常,据此推断,应是幼年生长激素分泌不足,导致生长迟缓,身材矮小的,被称为侏儒症。B正确。【点睛】掌握各种生长激素的作用,功能异常时的症状。2、B【

20、解析】A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;青少年要多吃含蛋白质的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A错误。B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,白细胞是生来就有的,这属于非特异性免疫,B正确。C、流感可以通过空气、飞沫传播,流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施中属于切断传播途径,C错误。D、艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒,D错误。故选B。3、B【解析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物

21、在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。4、D【解析】叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,A正确;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正

22、确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,C正确;卵细胞内有卵黄,含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积小,效率也不高,D错误。5、D【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。容易出错的地方是标本移动的方向正好与物像移动的方向的关系。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本

23、时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。故选D。【点睛】本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握标本移动的方向正好与物像移动的方向相反是解答此题的关键。6、B【解析】受精完成后子房的发育情况如图:【详解】从分析中的图中可知:子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠就发育成种子;受精卵发育成胚,大樱桃食用部分是果皮,因此,大樱桃的可食用部分是由“子房壁”发育来的。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道果实和种

24、子的形成。7、A【解析】食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分,抑制微生物的生长繁殖,来延长的保质期的,因此属于糖渍法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,因此属于低温冷藏,基本原理是低温抑制微生物的繁殖,B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微

25、生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,因此属于罐藏法,基本原理是高温杀死并隔离微生物,C正确。木耳是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的,因此属于干燥处理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。8、B【解析】由于变温动物的体温随着环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠,减少食物的需要,故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。9、B【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其

26、营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质。点睛:微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。10、D【解析】考点:生物的多样性的内涵。分析:此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及

27、其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选D11、C【解析】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖

28、发育是体外受精、卵生。对比分析解答。【详解】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。因此,鸟类比两栖类复杂而高等,生殖发育方面表现为体内受精、筑巢、育雏。故选C。12、D【解析】遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。13、A【解析】试题分析:我们常吃的“五谷杂粮能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,营养较为全面,有利于健康。考点

29、:注意合理营养。14、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝条扦插进行繁殖、秋海棠叶片繁殖都没有经过两性生殖细胞结合成受精卵,属于无性生殖;小麦通过种子繁殖后代,种子是通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代,是有性生殖。点睛:经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。15、C【解析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。【详解】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选:C

30、。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。16、D【解析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中是上表皮,是栅栏组织,是叶脉,是海绵组织,是下表皮,是气孔。【详解】是叶脉为输导组织,含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,A正确;是叶肉,为营养组织,含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,B正确;为气孔,散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成,孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,C正确;为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细

31、胞中,D错误。【点睛】此题考查的是叶片的结构,正确识图是做好该题的关键,平时要注意多观察课本插图。17、A【解析】试题分析:是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A符合题意;淀粉在口腔内被初步消化,然后进入小肠被最终消化为葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合题意;是胰腺,分泌的消化液含有多种消化酶,C不符合题意;是小肠,是消化和吸收的主要场所,D不符合题意。考点:各种消化腺的位置和功能。18、A【解析】影响光合作用速率的环境因素有:光照强度、二氧化碳、温度、土壤含水量、土壤中矿质元素含量等到,在光合作用影响因素的利用中,可以延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用

32、率,据此解答。【详解】A.若将果树修整成主干突出,侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时,可以提高光合作用面积,进而提高果树对光的利用效率,从而达到丰产效果,A正确。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长,其目的主要是解除顶端优势,B错误。C. 基因决定生物的性状,桃花的花瓣有五枚, C错误。D. 植物的根从肥沃的土壤中吸收水和无机盐,而要想达到丰产的目的主要是通过提高光合作用的效率,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查光合作用的应用中果树修剪,果树修剪能提高光合作用面积进而提高产量。19、D【解析】此题考查的知识点是控制人口增长过快的关键。解答时可以从计划生育的要

33、求这一方面来切入。【详解】计划生育的具体要求是晚、晚育、少生、优生。实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。控制人口数量的关键是少生,提高人口素质的关键是优生。晚婚、晚育都可以少生。故选:D。【点睛】人口增长过快的原因及其影响。20、D【解析】试题分析:有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用,比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵;腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便,转化成二氧化碳、水和无机盐,促进自然界的物质循环,微生物不能进行光合作用。考点:此题考查的

34、是微生物的作用21、D【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。考点:本题考查生物多样性的含

35、义。22、C【解析】生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物防治常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】某生态县开展养蛙治虫的实验结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田,水稻增产9.2%,这个事实说明青蛙能较好地控制农田害虫。故选C。【点睛】生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。23、D【解析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血

36、液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外。【详解】A、由图示可知,甲和乙比较,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的气体,甲表示吸气,故A错误;B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等,B错误;C、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体,而不是血液,故C错误;D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动,就需要能量,而能量是氧化分解有机物释放出来的,在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解,故D正确。

37、【点睛】通过图示分析人体的生理活动,难度稍大,解答此题要注意分析数据,比较数据的变化,通过数据的变化思考人体进行了哪些生理活动。24、C【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。【详解】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物

38、部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。选项C符合题意。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成知识点的掌握情况,属于基础题。25、A【解析】用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。若在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁,使牙签上带有血细胞,A正确;由于制作的口腔上皮细胞临时装片透明度较高,为了观察的更清楚,应把视野调的暗一些,凹面镜使光线汇聚视野变亮。因此观察装片时,应使用平面镜将视野调暗;否则,亮度太大,刺眼且不好观察,B错误;制作和观察人的口腔上皮细胞装片,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使

39、它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,C错误;人的口腔上皮细胞生活的环境是0.9%的生理盐水,刮取的上皮细胞也应该置于载玻片的0.9%的生理盐水中,如若盐水的浓度过大,口腔上皮细胞会因失水而皱缩,因此如果视野中的细胞发生皱缩,可能是生理盐水的浓度过高而不是过低,D错误。26、C【解析】试题分析:消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上图表示的是小肠绒毛,小肠能吸收维生素C、脂肪酸。考点:本题考查的是胃和肠的结构特点27、C【解析】分析:观察法是在自然状态下,研究者按照

40、一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论 。实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现 。调查法要确定调查对象、调查范围和调查目的;分类法是根据生物的形态结构特征将它们划分成不同的类群 。解答:实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现 。某兴趣小组的同学设置了35和10两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响” 。 这是典型的对照实验 。故选C 考点:科学探究的基本方法。28、D【解析】试题分析:食品保存在的原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁

41、殖。巴斯德消毒法依据高温灭菌原理,杀灭食品中微生物的生长和繁殖;冷藏法、冷冻法主要的原理是低温可以抑制微生物的生长;罐藏法的原理是依据高温消毒和防止细菌、真菌接触,不利于微生物的生长繁殖;脱水法、腌制法主要是除去水分防止细菌和真菌生长繁殖。故选D。【考点定位】本题考查食品保存方法的原理,难度中等,属于了解要求。29、C【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【详解】A.结构必

42、定是与其功能相适应的,如上皮组织细胞的功能主要是保护,它们的特点就是细胞扁平、排列紧密;有分生能力的细胞的结构特点就是细胞核大;神经元的结构特点是细胞突起多而长,功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋A正确;B.人在醉酒后,由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢,使人说话语无伦次;酒精还麻痹人的小脑,由于小脑具有维持身体平衡,协调运动的功能,所以喝醉酒的人会走路不稳。B正确;C.由于来自皮肤的神经冲动传到脊髓以后,脊髓发出的神经冲动有一部分就沿着上行的神经纤维传到了大脑。所以是先缩手再感到烫,C错误;D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是由脑干控制的,属于非条件反射,是简单反射,D正确。故

43、选:C。【点睛】神经元的结构和功能,脊髓和脑的结构及其功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。30、A【解析】如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1,或者1到4是一种从大到小的关系,据此答题。【详解】生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系,不是包含关系,A符合题意;生物圈是最大的生态系统,包括农田生态系统,农田生态系统包含农作物,水稻属于生产者,B不符合题意;种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,C不符合题意;生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此1、2、3、4依次是种、属、科、目,D不

44、符合题意。【点睛】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。31、D【解析】环境对生物有影响,生物在适应环境的同时,也能影响环境。生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行,属于生物适应环境,A不符合题意;鱼适于在水中生活的特点:呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等,属于生物适应环境,B不符合题意;浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境,C不符合题意;硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因

45、此,对防治油菜“花而不实”,属于环境对生物的影响,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。32、A【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和文献法等。观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,实地观察动物的各种行为。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取

46、信息,以达到某种调查研究的目的。【详解】科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法符合观察法,A正确;B、C、D错误。【点睛】要熟练掌握各种科学探究方法的定义。33、B【解析】两栖动物的生殖:雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对雌蛙排卵、雄蛙排精体外受精。胚盘在受精后可发育成胚胎。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、幼虫和成虫3个时期。【详解】雌雄蛙经过抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,生殖发育都离不开水

47、,故A错误;蝴蝶的发育经过受精卵幼虫蛹成虫,属于完全变态发育,毛毛虫属于幼虫,故B正确;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故C错误;鸡卵中的将胚盘发育成雏鸡,卵黄是为胚胎的发育提供营养,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解鸟类,两栖类和昆虫的生殖发育特点。34、B【解析】试题分析:蜜蜂的分类等级从大到小依存是动物界、节肢动物门、昆虫纲,A不符合题意;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。因此从大到小

48、应该为1243而不是图中的1234,B符合题意;植物体的结构层次从大到小依次是植物体器官组织细胞,C不符合题意;生态系统中有多种多样的生物个体如生产者、消费者、分解者;由生产者和消费者构成了食物链,由多条食物链交织在一起,构成食物网因此由大到小依次是生态系统、食物网、食物链、个体,D不符合题意。考点:染色体、DNA和基因的关系;绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次;生态系统的组成及各部分的作用。35、B【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。【详解】

49、细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫做组织。因此细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以,组织形成的主要原因是细胞分化,B正确。【点睛】组织的形成是细胞分化的结果,而不是细胞分裂的结果,此处容易混淆。36、动物病毒 无细胞结构,由蛋白质和遗传物质构成 病原体 传染源、传播途径和易感人群 非特异性 不能,抗体具有特异性 应激性 基因 血压 C 垂体 【解析】病毒的种类有植物病毒,动物病毒和细菌病毒,病毒的结构特点是无细胞结构,是由蛋白质外壳和

50、内部的遗传物质(核酸)组成的。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。预防传染病的措施是控制传染源,切断传播途径,保护易人群。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为,叫节律行为。垂体分泌生长激素,调节生长发育。基因控制生物的性状。生物的特征是生物能进行呼吸;生物能生长与繁殖;生物能对外界刺激做出反应

51、(应激性);生物能排除体内的废物;生物的生活需要营养;除病毒外,生物都由细胞构成。【详解】资料一:(1)病毒的种类有植物病毒,动物病毒和细菌病毒,病毒的结构特点是无细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。因此,非洲猪瘟病毒从侵染细胞种类来看属于动物病毒,结构特点无细胞结构,由蛋白质和遗传物质构成。从传染病角度考虑,属于病原体。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。因此,非洲猪瘟能够快速流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群基本环节,任何

52、一个环节中断传染病不会流行。(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。所以,注射干扰素可以提高人体的免疫力,增强人体对寨卡病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断,干扰素对病毒的抑制作用属于非特异性免疫。(4)当疫苗进入人体后,刺激淋巴细胞,“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质-抗体”。“抗体和抗原的结合是一致的,好似一把钥匙开一把锁”,可见抗体只对特定的病毒起作用,对其它病原体无效。普通猪瘟疫苗不能预防该病,因为抗体具有特异性。资料二:(1)含羞草的叶子受到刺激后合拢属于生物能够对外界刺激做出反应。科学家通过对果绳羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因-

53、per基因,说明生物的节律受基因控制。因此,通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合有内在生物节律,这属于生命基本特征中的应激性。果蝇羽化节律的研究表明,生物节律是由基因控制的。(2)据图可见:在18:00-19:00是人体的血压和体温最高的时间。(3)人的体温周期波动、人体褪黑激素的分泌、猫头鹰昼伏夜出均表现为昼夜节律,北极黄鼠冬眠表现为年节律。(4)垂体分泌生长激素,调节生长发育。生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。因此,青春期是青少年身体生长发育的黄金

54、时期,由垂体分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。【点睛】解题的关键是理解节律行为的特点,垂体的功能,生物的特征,基因控制生物的性状,病毒的结构,传染病的概念及流行环节,非特异性免疫的特点。37、大脑 传导 反射弧 语言文字 5 效应器 肱二头肌 【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;材料二中图表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【详解】(1)排尿的中枢位于脊髓,排尿是简单反射,当膀胱内贮尿量达到一定程度

55、,膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢。同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢不能把排尿冲动传导到大脑皮层,失去了大脑的控制。这一实例说明脊髓具有传导功能。(2)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射的结构基础是反射弧,材料二为反射弧模式图。大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射,这是人

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