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文档简介

山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词。

2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍,到如饥似渴地投入书海:从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情;从疑惑不解时的寻找àomì_______,到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流,注入我们的xuèyè_______,guàngài_______我们的心田,zīrùn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。2).看拼音,写词语。

我国有着无数yīngxióngháojié_________,令人zàntàn_______不已。古有为国捐躯的岳飞,他以fēifán_______的气度、博大的xiōnghuái_______留下千古美名;现有无私奉献的袁隆平,他的成就有着举足轻重的fènliàng_______,让人难以wànghuái_______。我们也要有远大bàofù_______,为理想而奋斗。3).先把成语补充完整,再选择成语填空。

眉(

)目秀

容光(

)发

欣喜若(

)

大义(

)然

英勇无(

)

神机(

)算

(1)(

)的刘胡兰在敌人面前(

)。

(2)这小伙子长得(

),一表人才。4).学了《花的学校》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫:《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》《________》等五十多部诗集。

小豆子:本文选自__________的儿童散文诗集《________》。描写了花孩子们在绿草上______、狂欢,穿着各种颜色的衣服冲出来以及_____这三个场景,表现了花孩子的______________。5).依据课文内容填空。

(1)在这学期的语文学习中我们懂得了许多道理,韩愈告诉我们:______,_______?这句话让我们明白人不是生来就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢?我们做事情从一开始就要认真仔细,因为开始相差一小点儿,结果就会造成很大的错误,正如成语“_______,谬以千里。”

(2)窗外下起了秋雨,奶奶不禁感叹道:“一场秋雨一场寒,_______。”

(3)宋代著名女诗人____在《夏日绝句》的前两句中直抒胸臆:“生当作人杰,______。”深深的爱国之情喷涌而出,震撼人心。

(4)国庆小长假,天气格外好,王明和爸爸妈妈到庐山游玩,从不同角度欣赏庐山的千姿百态,领略了苏轼笔下“______,_____。”的庐山风景。

(5)王戎不取道旁李的原因是“_____,____。”(用原文回答)3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列词语有错别字的一项是(

)A.豌豆

苍蝇

无缘无故B.撤换

求饶

山崩地烈C.卧室

发颤

得心应手D.溃败

猛兽

愤愤不平2).下列“薄”字的读音和其他组不一样的是哪一项?(

)A.刻薄B.薄荷C.薄雾D.薄弱3).上面招募令中加点词语读音不正确的是哪一项?()A.即将(jí

jiāng)B.书卷(shū

juǎn)C.徜徉(cháng

yáng)D.绽放(zhàn

fàng)4、句子训练(每题10分共1题)1).王葆说:“我和你们一样,是一个平平常常的普通人。”(改转述句)

______________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连一连。

刘备得孔明

司马昭之心

关云长刮骨疗伤

刘备借荆州

张飞穿针

草船借箭

路人皆知

若无其事

如鱼得水

粗中有细

多多益善

有借无还2).连线。

高高的

孔隙

高举

鼻子

茂密的

映山红

擦伤

油灯

各色的

枝叶

变换

队伍

窄小的

石顶

聚集

调子

6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。

(

)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。2).排列句序,将序号填在前面的括号里。

(

)如果书是借来的,就把重要的内容摘记下来。

(

)达尔文曾风趣地说:“这里面的知识,足够我一生使用了。”

(

)但是他仍然坚持每天学习。

(

)这样的笔记本,保存一大柜子,还有三四十个大纸夹,资料齐全。

(

)达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点儿。

(

)达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.“爸爸烧的排骨,香飘十里。”是夸张句。()

2.《鹿寨》是唐朝诗人李清照写的。()

3.“王戎七岁,尝与诸小儿游。”句中“尝”是尝试的意思。()

4.“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”是反问句。()

5.《观潮》一课是按“潮来前”—“潮来时”—“潮来后”的顺序记叙的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读天地。对不起姜华小小的蚂蚁

是我不小心

踩伤了你

不是我觉得

自身庞大

就可以随便欺负你

请接受我的歉意——对不起

在这个世界上

生命就是生命

跟自身大小没有一丁点儿关系

小小的蚂蚁假如说我和你有点儿区别的话那就是——我的身体竟然如此硕大无比小小的蚂蚁我们的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1.写出下列词语的近义词。

庞大——(

)欺负——(

)随便——(

)

2.“我”在向谁道歉?为了什么事而道歉?

____________________________________

3.结合诗歌,说说你对画线句子的理解。

_____________________________________

4.你喜欢诗中的“我”吗?为什么?

____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

我们的生活充满了欢乐,哪里是你的乐园呢?自家的园子村头小河边的草地,学校的篮球场还是班级的图书角?你的乐园是什么样子?你最喜欢在那里干什么?它给你带来了怎样的欢乐?把你的乐园介绍给大家吧。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。我的老师①我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很善良,但对家里的所有来客都不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。

②幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。

③晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放国歌时,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的为了身家平安和一点事业,时时小心,事事怯场……孙涵泊,他真该做我的老师。

④有一次,我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏着耳朵。他爹问:“你来看什么”他说:“看写。”再问:“写的什么”说:“字。”又问:“什么字”说:“黑字”。我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也恭维过别人的。孙涵泊无视权威,不瞧脸色,不转弯抹角,说话直奔事物的根本,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。的的确确,他真该做我的老师。1.从文中看,“我”的老师是_________,他是_______的孩子,今年_____。

2.联系上下文,理解加点词语的意思。

目不旁视:_______________________________

转弯抹角:_______________________________

3.请你用小标题来概括选文的三件事,写在相应的横线上。

4.下列不能用来形容这位小老师的特点的一项是(

)A.善良、有点傲慢。B.爱惜、尊重生命C.无所畏惧,大方自然D.虚伪而做作5.短文写的不是通常意义上的老师,可见,除了在学校教育我们的老师外,我们还能从不同的人身上学到不同的东西。生活中,哪些人物或事物曾经成为你的老师,你从中受到了什么教育?

____________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给划横线的字选择正确的解释,把序号填在横线里。A.举动B.全C.提出(1)我认识了一位举止特别的青年。_____

(2)请你举个例子来具体说明一下。_____

光:A.光线;B.只;C.没有。

(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_____

(4)弟弟把零用钱都花光了。_____2).给划横线的字选择正确的读音,画“”。冲着(chòngchōng)

单于(dānchán)

倔强(qiǎngjiàng)

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