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文档简介

1、Word - 18 -职校班主任工作计划大全 职校班主任工作方案1 中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作方案,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作方案是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育工作方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想教育工

2、作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教育力气。 7、建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性

3、格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理工作,形成良好的班风 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这

4、一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。 职校班主任工作方案2 本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下方案: 一、指导思想 连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以中同学日常行为规范为基本内容,对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。 二、班级基本状况 全班共有同学51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少

5、,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。 三、奋斗目标 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作基本要点 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干伍通过了解思索确定了几个当班干部的

6、人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班

7、主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教

8、室绽开自主学习。多与每位任科老师、学习、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。 6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。 7、加强家校联系,同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。 8、调动同学的乐观性,乐观参与学校组织的各项活动。 9、仔细上

9、好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想教育工作,教育同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。 职校班主任工作方案3 (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必需有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规: 为了对一些同学起到约束作用,也为了给自主管理设置一个

10、良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,同学的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于同学中的优点要乐观鼓舞,但对于违纪行为绝不手软。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让同学无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,

11、内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。乐观邀请学校领导和先进老师、优秀同学到班级里做讲座,介绍先进阅历,和同学沟通,建立友情班级。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼同学的力量,另一方面也增加了同学的集体主义感。增加同学间的分散力。 6、确定每周的主题,提高力量:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加同学各方面的力量。 (二)在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有方案,有规律,有效率,有成果!详细做法如: 1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛

12、”,“诗歌朗诵竞赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高同学的学习效率和学习爱好。 5、其他的很多方法见班级常规。 6、每次考试结束后要做具体的分析,在分析中找出每个同学的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。 职校班主任工作方案4 本学期,学校支配我担当V35班的班主任,经过训和开学一个星期的观看和了解,目前我对V35班的状况已经有了肯定的熟悉,现将同学的状况和本学期班级的工作目标汇报如下: 一.同学状况分析: 我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名同学,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成果在350分以上的共31人,

13、剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从现在已把握的状况看,我班同学的家庭经济状况普遍一般,没有生活特殊困难的同学,但有两名同学家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名同学,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但始终不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有许多同学是在原校表现极差的突出人物,是原班级特别盼望甩掉的包袱,这部分同学各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,成天坐立担心,连睡觉的时候也

14、无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求,组织同学仔细学习“同学一日常规”,“规范同学寝室管理”。根据半事化要求,规范同学内务,加强同学遵守纪律、敬重老师、团结同学、照看弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 我班同学在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分同学没有劳动观点,既不情愿参与劳动,即使参与了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并关心同学加强责任感。要求把卫生做到满足为止,培育同学对集体负责的精神。 在学习方面,大部分同学比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活

15、跃,同学的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒散,做事不乐观,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有部分同学入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有些同学已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。 二.班级管理的初步设想: 高中三年,同学最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态打算命运,态度打算高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三

16、次放学时,班级都要求同学把桌子整理干净,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。 作为同学,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班同学提出的另外一个口号是:温故而

17、知新。详细说来,就是要求同学依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再支配时间去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在学法上,我特殊强调两点:一是每天无论多么紧急,都要支配时间预习其次天的课;二是课堂上仔细听讲,切切实实把课本上基础的东西把握好。另外我还要求同学肯定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。 为了全面把握同学的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名同学,特地有一个本用来登记每个同学不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,而且乐观响应学校的

18、“班级月考核”制度,班级建立一个“同学每月综合状况表”,让同学了解自己、从而激励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和并开头运作,总的状况看来还可以,以后的主要任务是逐步培育班干的独自管理力量,特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的同学尽快适应我校的教学要求,尽快融入

19、班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分两步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个同学,入学的成果并不能说明什么,来到职中,全部的人都是从零开头,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关怀他们,从学习上鼓舞他们,从行动上教导他们,特殊是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有盼望使他们的学习成果赶上来。对于这些同学,要特殊留意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。 另外,高一新生的年龄大多在1417岁之间,这

20、个年龄段的同学,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,职中的专业分了好多种,同学大部分都离开了父母寄宿学校,难免有时候会觉得青春期,需要有人能与他们谈心,理解他们,在这种状况下,难免会有同学希图查找感情上的寄予,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据好多老老师的阅历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学,中同学守则上严格禁止同学在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。 从训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受

21、到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力),这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。 三.详细工作措施如下: 1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。 (1)训期间给同学介绍学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉学校留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。 (2)利用班会课、自习课、上课期间对全班同学进行一次全面的学做人教育及同学对班集体的荣誉感教育。 (3)制订班级同学每周综合素养考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个同学都明确班级工作是每个人该做的事。 (4)找个别中考成果和训期间表现不好的同学的谈话,让同学自我掌

22、握力量有所提高。 (5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。 2、健全班伍建设,使班级工作有一个新的突破。 (1)本学期重点对班干伍的培育和指导。临时指定几名成果较好、平常表现较好或以前担当过班部的同学担当相应的职务,通过一段时间的观看和考核,正式确定班部。 (2)健全班干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,准时找出几名干部的不足,关心提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。 (3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工作,使他们逐步成为班

23、主任的得力助手。 3、建立同学每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作 (1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并准时公布,以便于班主任和全班同学准时了解班级一周的状况,真正做到让每一个同学明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并依据同学的状况,推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。 a、文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、喜爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 (2)利用每周考核状况表和班级日志,也为

24、以后的评优、评先进的一手好资料,让每个同学都对自己的结果心服口服。 (3)通过每周考核状况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。 4、协作学校加强校内文化建设,使同学真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验 细心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。依据新时期同学特点,努力协作学校探究新的校内文化教育载体,使校内文化建设对同学的影响力与时俱增。 严格执行每周一次的班级活动制度,做到细心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,同学乐于接受。使班会课活动规范化,长久化,成为德育教育的主阵地。 组织支配一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的分散力,使每个

25、同学都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作: 、做好家访工作,做到准时联系。 、开好家长会,连续办好家长联谊会,乐观引导家长参加班级活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 、利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 、引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。 6、心理健康教育: 、建立班级心理档案,有针对性的23人。 、正确引导同学的心理,处理同学中可能发生的问题,深化与同学谈心。 、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。 7、老师的自我要求: 、为人师表,严格要求自己,做好同学的榜样。 、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

26、 、留意自己平常学问的积累,多钻研,为自己的教育工作打下扎实的基础。 职校班主任工作方案5 班主任的工作是一件特别繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是伴侣。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近同学爱惜同学呈现自我树立威信是班主任工作的基础。 “谁爱同学,同学就会爱他,只有用爱才能教育同学。”我认为班主任要擅长接近同学,爱护和关怀同学,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入同学当中,与他们谈天,和他们沟通,在这

27、过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,急躁、细心、真心、热心地干好各项同学工作。在与同学的沟通过程中,渐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级同学主要的优缺点并分析其缘由所在,了解同学家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还讨论同学的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解同学个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个同学。 “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的同学们。在亲近与讨论同学的过程中,我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使同学对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣,树立起班

28、主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强同学的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到同学将来的进展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。 1、新生到校,我要求同学仔细学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不由于成果好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个同学,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,支配他们与好同学一起坐,相互关心,共同进步。 3、围绕中职同学十不准制定了较细的班规,要求同学自觉遵守。并且成立五人小组管理班务,培育自管力量。同学基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久,我就开头家访,主要是电话家访。家访近10位同学,亲密与家长联系,共同管理同学,留意其进展的动向,准时供应关心,向良性进展。 5、常常与同学谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整

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