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1、第一课 生活在人民当家作主的国家思想政治必修政治生活一轮复习2011年浙江省普通高考考试说明考点展示:考 点考 向(一)公民的政治生活 1.人民民主专政的本质与特点 见赢在高考P542.人民民主的广泛性和真实性 3.我国公民享有的政治权利 4.我国公民必须履行的政治性义务 5.我国公民参与政治生活的基本原则 社会生活链接课后作业训练第一课 生活在人民当家作主的国家考点内容解读1.国家的含义:从本质上讲,国家是_占统治地位的阶级进行阶级统治的工具, 是国家的根本属性。考点内容解读考点1人民民主专政的本质与特点经济上阶级性2.我国的国家性质:我国宪法规定:“中华人民共和国是_领导的、以_为基础的人

2、民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。工人阶级工农联盟【深化拓展】关于国家的性质要明确以下三点:(1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现;从国家的阶级性质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)国家性质也就是国体。(统治阶级的性质决定国家的性质)(3)我国的国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利,决定了我国政府的性质,决定了我国的政体、政党制度、民族政策、宗教政策以及我国的外交政策。在回答涉及以上相关知识的问题时,一般应答出国家性质的决定作用。考点1人民民主专政的本质与特点3.本质和特点: 最大特点在于

3、强调它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的 实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的_实行专政。人民敌人人民民主专政“新型”的民主“新型”的专政对占全国人口绝大多数的人民实行民主在最广大人民内部实行民主的同时,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,专政的对象占社会总人口的极少数,并且越来越少。因此,人民民主专政的本质是人民当家作主(地位)辩证关系必须坚持人民民主专政法律依据意义新要求(1)人民的范畴: 我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。注意:公民与

4、人民的区别公民是指取得某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。人民是指以劳动群众为主体的社会基本成员。公民是法律概念,人民是政治概念。公民比人民范围大,公民包括全体社会成员,而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。因此,人民当家作主不能说成是公民当家作主。 (2008年高考宁夏卷)如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”是指:A.统治阶级中的多数人 B.全体国民中的多数人C.国家政权机关的多数人 D.包括被统治阶级在内的多数人例A【解析】解答本题必须准确理解民主的含义及其阶级性。民主只能是统治阶级的民主,而不是全民的民主

5、,因此B项说“全体国民”是错误的。D项认为“包括被统治阶级在内”也是错误的。统治阶级的成员也并非都是国家政权机关的组成人员,二者不能画等号,因此C项说法错误。故选A。【点拨】民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。比较说明民主、专制和专政的关系民主专制专政含义民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度专制是指在统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度专政是国家依靠政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治特征民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征专制实行森严的等级制度,以多数服从少数、全体服从个人

6、为基本特征专政以国家权力的强制实施为特征对应的概念“民主是对专制的否定”,民主制度是相对于专制独裁而言的专制与民主相对应,专制与民主是两种根本不同的国家制度民主与专政是民主制国家的两项职能,民主只适用于统治阶级内部,而专政则适用于被统治阶级和敌对力量民主专制专政联系比较说明民主、专制和专政的关系作为政体,专制与民主都是一种国家制度,都具有专政职能。任何国家的民主都是统治阶级的民主与被统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的前提和基础,专政是民主的保障。特点表 现广泛性人民享有广泛的民主权利民主主体具有广泛性【深化拓展】正确认识和理解人民民主的广

7、泛性和真实性选举权和被选举权、政治自由、监督权等在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民特点表 现真实性制度保障法律保障物质保障【深化拓展】正确认识和理解人民民主的广泛性和真实性人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件。公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的体现,我国在

8、尊重和保障人权方面取得的成就。如:人民的生存权、发展权得到保障;公民的政治、经济和文化权利得到保障;少数民族的权利得到保障。含义:地位:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权 考点3我国公民享有的政治权利政治权利1.含义:公民依法参与政治生活、管理_事务和社会事务,表达_的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。国家意愿2.内容:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。是人民行使_权利的重要方式,是社会主义_的具体表现当家作主民主它包括_权、_权、_权、_权和_权等。机关工作人员批评建议

9、检举申诉控告对象:内容:是指公民有监督一切国家_和国家_的权利。【深化拓展】澄清有关公民选举权的两个误区(1)选举权的主体是全体公民 可见,我国拥有选举权的主体空前广泛,但并不意味着所有公民都有选举权。我国宪法规定,未满十八周岁的公民、依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权。 错误。我国宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。【深化拓展】澄清有关公民选举权的两个误区(2)选举权就是选举国家领导人、村民委员会、居民委员会的权利 错误。我国选举法规定,我国公民的选举权就是指公民依法享有选举国家权力

10、机关代表的权利,即选举人大代表的权利。在我国,国家领导人由全国人民代表大会选举产生。 村民委员会、居民委员会是村民、居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。我国村民、居民通过村民委员会、居民委员会这种直接民主的形式实行村民自治、居民自治,逐步增强民主意识,养成民主习惯、学会民主管理,提高参与管理国家和社会事务的能力,但这种选举有别于作为公民基本政治权利的选举国家权力机关代表的选举。【深化拓展】自由与法律的关系(1)自由都是相对的,政治自由也不例外,法律是对自由的约束。如果没有法律,则任何人都可以为所欲为,这样,任何人的自由都有可能被他人侵犯。相反,人们都能遵守法律,都能尊重他人的

11、权利和自由,才会有真正的自由。(2)另一方面,法律又是自由的保障。制定法律,实行法治,其实质就是为了保护人们自由的正常生活,保障人们最基本的权利和自由。即使是限制了某些人的自由或者某些方面的自由,也是为了使更多的公民更好地享受自由。可以说,哪里没有法律,哪里就没有自由。不懂得法律与自由关系的人,常常把二者完全对立起来,事实上恰恰相反,法律是为自由而存在的。 (2010年高考全国卷) 2010年,十一届全国人大三次会议通过新修改的选举法,规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定:A是对选民平等权利实现的保障 B是对选民人格尊严权利的保护C是对选民自由表达意愿的保障D是维护

12、选举秩序的重要措施例C【解析】题干中的规定是保障选民自由表达意愿,A、B、D都不是最直接针对材料信息的选项,只有C是最直接的选项,应该选C。【点拨】在我国随着社会主义民主政治的进步,人民的政治权利和自由日益得到保障,这是人民民主真实性的具体表现。 考点4我国公民必须履行的政治性义务政治性义务(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 考点5我国公民参与政治生活的基本原则基本原则(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则主要内容(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参

13、与社会公共管理活动(3)参与社会主义民主政治建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用(5)树立社会主义民主法治理念【深化拓展】正确理解和把握公民在法律面前一律平等的原则(1)公民在法律面前一律平等的原则在现实生活中表现在:第一,任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。第二,任何公民的合法权利都受到法律保护。第三,任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁。所以,公民在法律面前一律平等是法律实施上的平等,不是立法上的平等。(2)不是指绝对的平均主义,如宪法规定,未满十八周岁的公民不享有选举权与被选举权,这不等于说符合法定年龄的公民与不足法定年龄的公民之间存

14、在不平等,而是由于参与政治生活的公民需要一定的行为能力。(3)反对一切特权。我国宪法规定:任何组织和个人不允许有超越宪法和法律的特权,这说明在法律面前没有特殊的公民。(4)不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务。我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定,是宪法和法律范围内权利的平等。现实生活中仍然存在着不平等,要消灭这种不平等,不仅需要运用法律手段,更重要的是大力发展生产力,全面提高人民的文化素质和物质生活水平。【深化拓展】全面理解权利与义务的关系(3)权利与义务有功能上的互补关系,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。也就是说,公民享受权利需要条件,这个条件的实现需要依靠

15、履行义务来创造,如果不履行义务,那么权利就失去了存在的基础。公民能够享受什么权利,是根据公民所尽的义务确定的;同样,公民的义务,也是根据他所享受的权利确定的。有些人只想要权利,不想尽义务,或想多要权利、少尽义务,只想索取不愿奉献,缺少社会责任感、义务观念,错就错在没有认识到权利与义务是相辅相成的,事实上他们所要的权利也不可能实现。 在我国社会主义制度下,公民权利的充分实现,可以激发人民群众的主人翁责任感,调动他们的积极性和主动性,这也就是自觉地承担对国家和社会的责任,尽自己的义务。社会主义事业的发展,又会为公民权利的充分实现提供和创造物质条件。坚持权利与义务统一的原则的要求:要树立权利意识,珍

16、惜公民权利;也要树立义务意识,自觉履行公民义务。(4)澄清几种错误认识错误认识正确认识等同论:权利就是义务, 义务就是权利割裂论:权利与义务是可 以分离的先后论:先享有权利,后履 行义务侧重论:享有权利比履行 义务更重要均等论:享有多少权力就 履行多少义务【深化拓展】全面理解权利与义务的关系权利与义务是有严格界限的,不能将二者等同起来权利与义务是统一的。不能将二者割裂开来这种认识实质上是割裂了权利与义务的联系权利与义务是统一的,不能说哪一个更重要公民享有的权力与履行的义务不可能完全等量(2009年高考广东卷)“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价

17、。姚明的行为体现了我国公民:A积极履行公民义务,维护国家荣誉和利益B坚持个人利益与国家利益相一致的原则C坚持享受权利与履行义务对等的原则D把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起 例A【解析】“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求”,这句话突出强调了个人对国家的义务,A符合题意。D不符合题意。B、C本身表达错误。故选A。【点拨】在我国,公民与国家形成了新型的关系,公民在依法行使政治权利的同时,必须自觉履行政治性义务。 (2010年高考福建卷)阅读下列材料,回答问题。温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”对此,

18、某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群,以下是他们的看法 。 例从政治生活的角度,结合大学生对幸福的看法,谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。【解析】本题热点素材的呈现是为大家所熟悉的“两会”提出的人民生活得有“尊严”。体现的是党和国家重视民生的民本思想。遵照“审题定点梳理作答”的步骤,仔细审核设问,找到其答题的突破口,知识考点是什么,答题类型模式怎么样,谨防出现审题不周导致答题错位。国家如何让人民生活得更有尊严,主题是如何发展社会主义民主,保障人民当家作主。主要从国家法律建设,坚持人民民主专政,坚持各项基本政治制度等方面作答。【答案】(1)国家制定相应的法律,保障公民有序参与政治生活,保

19、障公民真正享有和行使政治权利和自由。(2)坚持公民在法律面前一律平等原则,确保公民平等地享有权利和履行义务。(3)坚持人民民主专政,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,坚持宗教信仰自由政策,不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展,保障人民当家作主。【点拨】解答好本题,关键是阅读好材料,从材料中提取有效信息,结合所学理论,综合分析。本课知识归纳社会生活链接“新拆迁条例”:我国拟立法取消“行政强拆”【背景材料】(链接生活实例!)2010年12月15日,国务院法制办公布了国有土地上房屋征收与补偿条例(第二次公开征求意见稿),根据

20、意见规定,强制搬迁将由政府申请法院强制执行,取消了行政强制拆迁。修改后的规定有利于加强对基层政府征收补偿活动的制约,有利于减少在房屋征收与补偿中的矛盾。【命题视角】(打开思维之窗!)命题角度1:房屋征收与补偿条例向社会公开征求意见表明了什么?(1)人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性。(2)引导公民直接参与民主决策,有利于推进决策的科学化和民主化。(3)我国政府要坚持对人民负责原则,正确行使职能。命题角度2:在拆迁问题上,公民与国家应遵循的原则。(1)公民参与政治生活,应坚持在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在拆迁问

21、题上,公民应自觉履行义务,当个人利益与国家利益发生矛盾时,要服从国家利益。(2)国家要尊重和保障公民个人的合法权益,不能片面强调个人利益要服从国家利益。【创新设计】(提升做题能力!)1“不要以卵击石”、“就是自焚也得把房子拆了”等说法,频繁出现的各种暴力强拆事件,都不利于社会主义和谐社会的建设,这启示我们:A公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的B公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的C公民要无条件服从国家利益D国家要尊重和保障公民个人的合法权益D解析:在拆迁问题上,公民要讲大局,要服从国家的整体利益,同时国家也要尊重和保障公民个人的合法权益,不要一味地采取强制措施,故选D。A、B不符合题

22、意,C太绝对。2从扣住铲车司机,到在树上搭建窝棚;从暴力抗拆,到“钉子户”以身体当筹码,用生命要权利。面对拆迁事件,我国公民:A要自觉做到先履行义务再享有权利 B要平等地享有权利,平等地履行义务C要坚持权利与义务的统一 D要树立义务意识,淡化权利意识C解析:在拆迁问题上,公民不能只强调权利,还应想着履行义务,要坚持权利与义务的统一,故选C。A、D项表述错误。B项不符合题意,材料的中心意思不是强调平等问题。3强拆手段不断升级,悲剧频繁发生,这给我们的政府和有关部门敲响警钟,必须提高政府依法行政的水平,为此要做到:加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为加强执法队伍建设,促进严格执法、公

23、正执法和文明执法大力推进决策科学化、民主化建设努力形成权责一致,监督有力的行政管理体制ABC DC解析:本题考查如何提高依法行政的水平, 均符合题意。我国人民民主专政的本质是人民当家作主,对此认识正确的是:人民民主专政是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政人民民主具有广泛性和真实性人民当家作主是指每位中国公民都是国家的主人人民当家作主是宪法决定的A BC D2011各地模拟A我国的人民民主具有真实性的特点,表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障人民当家作主的地位逐步得到确认我国在尊重和保障人权方面取得了巨大成就广大人民群众的利益得到日益

24、充分的实现A BC D2011各地模拟B2010年5月12日,公安部、教育部联合召开加强学校、幼儿园安全保卫工作紧急视频会议。公安部长孟建柱强调,各级公安机关要始终坚持严打方针,严厉打击侵害师生、儿童生命财产安全的违法犯罪活动。这表明:A我国的人民民主专政是民主与专政的统一B必须保障人民当家作主的地位C人民民主是社会主义的生命D世界上从来没有超阶级的民主各地模拟A目前有些官员公费出国考察已经变异成为公款旅游、购物、安排子女留学,甚至是部分贪官敛财或外逃的途径。“裸体做官”已经成为当前官场亚文化一些官员自己在国内当官腐败、将家属移居海外,为自己外逃做准备。据不完全统计,近几年来,我国外逃的官员多

25、达数千名,携款高达数千亿元。 “裸体做官”的存在给我们的启示是:必须坚持人民民主专政的专政职能坚持民主与专政的统一坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证充分发扬民主,调动人民群众现代化建设的积极性A B C D2011各地模拟C2011高考试题(2011江苏13)2011年4月,十一届全国人大常委会将中华人民共和国个人所得税发修正案(草案)公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是 A.我国是人民当家作主的国家 B.群众路线是我们党的根本领导方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度A解析 本题以人大常委会立法公开为切入点,考查我国的国家权

26、力机关这一重要知识点和公民的相关权利。人大常委会征求人民群众的意见,是为了立法为民,这体现了人民在国家中的地位当家作主,A项入选。人大属于我国的国家权力机关,因此B、D两项说法错误。这项举措是在听取民意,而不是要求公民监督,所以C项不符合题意。2011高考试题2011课标全国卷 十一届全国人大常委会第十二次会议通过了中华人民共和国侵权责任法规定,“因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化:A坚持了公民权利至上的原则 B实现了公民权利与义务的统一C消除了公民的身份差别 D体现了对公民平等权利的尊重D2011高考试题2011全国卷 从2005年开始,一个名为“公共预算观察”的志愿者团队每年向若干中央部委和许多地方政府提出查看预算案的申请

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