学校创建国家卫生城市工作总结

1、学校创建国家卫生城市工作总结篇一：学校创建国家卫生城市工作总结篇一：温泉中学XX年创建国家卫生城市工作总结温泉中学XX年创建国家卫生城市工作总结一、加强领导，提高认识学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。二、加大宣传力度，营造良好氛围创卫工作是

2、一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出2期关于健康教育和创卫知识的黑板报。2、分发健康知识和创卫宣传材料。多次向每一名师生下发如“健

3、康知识”小册子、健康教育宣传资料等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和德育室多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动。为琼海创建卫生城市作出了自己应有的贡献。三、加强健康教育，搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课

4、率。教师、教材按要求落实。具体表现在：1、初中三个年级均开展健康教育课，由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。例如：体育与健康课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课，注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作，使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识，帮助同学们养成健康生活的习惯。

5、通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%健康行为形成率95%以上。2、开展了丰富多彩的健康教育活动，利用多种形式开展健康教育学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”专题讲座，“控制吸烟，人人有责”讲座，“青春期卫生”专题讲座，“爱滋病|毒品预防”讲座，有效的促进了我校健康教育工作。3、注重学生的健康工作学生是我校健康教育的重要群体。他们的

6、健康意识直接放映了我校健康教育的情况，学校十分重视健康教育，一次促进学生的身心健康。加强住校学生学生的管理和教育，从就餐、就寝、洗漱到房间的整理，物品的摆放等全面进行约束、规范管理。帮助他们养成健康生活的良好习惯。从抓住校生的“内务细则”作起，培养寄宿生卫生习惯和生活习惯，帮助他们树立健康生活的意识。学校每学期邀请镇卫生站对所有学生进行一次体检，并建立档案，在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反

7、卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。学校每月由德育室，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。四、措施得力、创卫工作成绩显著由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我校创卫工作取得了阶段性成果。（1）责任到人、区城包干严格按照组织络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。（2

8、）突出重点、个个击破以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作，三次大型突出检查评比为契机，突出重点，逐个击破，把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面，充实教师队伍，加强业务培训，完善教学内容，增添教学用具，大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。食品卫生工作方面，定期对从业人员进行体检和岗前培训，增强食品卫生意识，切实发挥管理职能，加大对食品卫生的监管和考核力度，加大人力、物力投入，确保食品卫生安全、可靠，本学年学校对食堂加大投入，改善食堂设施和条件，食堂面貌焕然一新。除四害工作方面，思想上高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效、高效，开展集体灭杀工作，并针对学校的特点，增强

9、工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。在“创卫”工作期间，学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对存在的问题及时进行改正。创建卫生城市是我们共同的目标，我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。XX-11-3篇二：马桥小学XX年创建全国卫生城市工作总马桥小学XX年创建全国卫生城市工作总结为了进一步贯彻落实市区两级创建卫生城市有关文件精神，全面推动我校“创卫”工作深入开展，确保广大师生身心健康，积极开展市级卫生城市创建工作，我校做了大量的工作总结如下：一、加强组织领导，落实工作职责。为了加强卫生工作的领导，学校

10、成立了创卫工作领导小组，校长亲任组长，副校级领导任副组长，分工负责“创卫”的日常工作，做到了卫生城市创建工作处处有人管，事事有人做。全体领导牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。二、开展师生卫生全员培训，做到创卫人人知晓，个个参与。为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康的宣传培训，提高思想认识，提高实践能力。一是拉横幅大力宣传，二是充分利用校宣传橱窗、班级板报向学生宣传创卫和进行卫生健康教育，三是分管领导和健康教师参加培训，四是学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播站

11、等形式，组织师生进行学习。三、建章立制。为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明办公室评比制度、学生卫生健康行为规范制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染

12、病防治制度。健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。四、档案资料齐全，经费投入到位。学校卫生和健康工作有计划，有总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对办公室、各班的卫生情况作了详细的检查记录，并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准，卫生和健康教育和基础设施投入费用投入实行实报实销。五、优化办学条件，美化校园环境。教室室内环境整洁，做到了门窗壁地整洁，无蛛、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸

13、屑，物品整洁，通风、采光、隔音情况良好，通风课桌椅按照国家标准定做，教室照明符合卫生标准，无裂缝、无眩光。厕所卫生良好。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班，设立班级认领保养园，由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境分成公共卫生区域到各个班，每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。六、抓好疾病防治，倡导健康生活。1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课，系统讲解健康教育知识；二是采取广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式，对师生进行健康教育

14、。2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射；二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病；三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，并采取有力措施加强对学生的教育和管理；四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动；五是制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。一年来，学校没有传染病流行。3、定期组织学生体检。每年安排学生参加体检，对学生的体检结果进行分析，提出具体指导意见。4、学校严禁在教学及公共场所吸烟一年来，学校的卫生工作取得了显著成绩，为

15、师生学习和生活创造了良好的环境，提高了师生生活质量，有力地推动了学校教育教学工作的开展。今后，我们将不断在“创卫”实践中不断改进，在迎接国家级卫生城市创建的过程中更扎实地工作，争取更大的成绩，向市区两级政府交上满意的答卷。咸安区马桥小学XX年12月篇三：XXXX年湛江农垦实验中学创建国家卫生城市工作总结XXXX年湛江农垦实验中学创建国家卫生城市工作总结（XX年4月）自XX年以来，在湛江农垦局党组和地方政府的正确领导和支持下，在湛江农垦局创卫办和湛江市教育局创卫办的直接指导下，我校根据市创卫办的统一部署和湛江农垦局以及市教育局创卫工作要求，以“创建卫生学校，打造文明校园”为目标，积极开展富有成效

16、的创卫工作，推进了校园环境文化建设，为我市创建国家卫生城市作出应有的贡献。具体体现在如下四方面：一、学校领导重视，组织机构健全。学校党委把创卫工作纳入重要议事日程，在党委会、行政会和党委中心组学习会上，多次强调，积极动员，把创卫工作与其他工作同安排、同布置、同检查。校长与湛江农垦局签订湛江市创建国家卫生城市目标管理责任书。学校成立“创建国家卫生城市”领导小组和创卫办公室，校长助理邓辉任办公室主任，具体抓创卫工作，各职能部门负责人为成员，指导全体师生员工开展各项创卫活动。学校在人力、物力、财力上给予足够的支持。学校领导带头垂范，深入创卫工作第一线，亲自组织，亲身参与，为全校师生参与创卫树立了榜样

17、，促使创卫工作有条不紊地开展。二、各部门分工合作，贯彻有力。我校制订具体的创卫工作计划和方案，将各项任务量化、细化，把创卫工作目标任务分解落实到9大科室和3个年级，各部门有责任领导和具体承办人，逐级分解，明确职责，做到定工作目标、标准和完成时限。学校每月对各部门目标责任制管理工作和创卫工作进行检查评比，确保分解的各项目标任务如期完成。在每月的检查评比中，学校评选出先进部门（年级）5个，先进个人40人，通过树立典型、表彰先进来调动各部门、各教职工的积极性和创造性。我校牢固树立了抓创卫就是抓发展，切实增强了全校师生的卫生意识，促使他们培养了良好的卫生习惯，形成了文明、健康、科学的生活方式。三、创卫

18、措施新颖，成效显著。我校创卫方法灵活多样，措施新颖有力，校园环境卫生得到了有效整治，健康教育活动也落到实处。1、以班为单位，把创卫和创“双优班”有机结合，通过每天检查打分、每月评比表彰的方法来整治校园卫生，促使学生养成良好的行为习惯，效果十分明显。学校体卫处派专人负责每天检查各班卫生区的打扫情况，德育处派专人负责每天检查学生宿舍情况，保卫科对学生出入校门进行把关和管理，学生会每天检查各班纪律和出勤情况，各年级长、副年级长负责检查本年级日常管理工作，通过累计每天每周的量化打分，每年级每月评出810个双优班。2、健康教育形式多样，不断提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。O1学校配备专职健康教师

19、（心理健康教师阴兵鸽老师），统筹利用每周星期一第一节课开设健康教育课程，利用晚上7：3010：10时间开展心理咨询活动。每学年每班上健康教育课6节以上，每学年参与心理咨询400多人次。02班主任利用每周一的班会课开展健康教育主题班会，效果明显。3各科任老师在日常的教学中渗透健康教育。400定期和不定期邀请教育专家来校举行演讲会、专题报告会和知识讲座。如先后邀请湛江市教育局陈炎生局长和李尚武副局长来校作教育专题报告会，邀请湛江市团委来校指导开展“弘扬新时期湛江人精神”团日活动，邀请深圳道弘教育演讲团举行以“唤醒心中的巨人孝顺父母、感恩老师、改变自己”为主题的励志感恩演讲会，邀请东方医院教授专家开

20、展“女性健康”和“女性青春期保健知识”讲座，邀请法制专家和消防专家来作专题讲座，等等。05定期和不定期制作健康教育宣传栏。据不完全统计，通过形式多校的健康教育活动，我校学生健康知识知晓率达88%以上健康行为形成率达90%以上。3、禁烟控烟和“除四害”活动，有计划、有步骤开展，效果明显。通过成立控烟领导小组、印发“创建无烟校园”宣传资料和倡议书等形式，校园禁烟控烟已取得明显成效。我校卫生所根据上级要求和有关规章制度，定期和不定期开展“除四害”工作，有效地预防和控制传染病的发生和流行，保障了师生的身体健康。四、创卫资料齐全，整理规范。我校按照湛江市创卫资料建档基本要求和市教育局创卫档案资料指南，认

21、真按内容分类归档，努力做到规范、齐全。此外，我校创卫宣传、报道资料较多，整理有序，也是一大特色。以上是XX年4月前的创卫工作总结，我们将进一步发扬优势，努力克服不足，将创卫工作做得更加细化、更加全面，努力落实湛江市、农垦局和市教育局的创卫工作对我校的各项要求，确保完成目标任务。湛江农垦实验中学创卫办XX年4月30日篇二：马桥小学XX年创建全国卫生城市工作总结马桥小学XX年创建全国卫生城市工作总结为了进一步贯彻落实市区两级创建卫生城市有关文件精神，全面推动我校“创卫”工作深入开展，确保广大师生身心健康，积极开展市级卫生城市创建工作，我校做了大量的工作总结如下：一、加强组织领导，落实工作职责。为了

22、加强卫生工作的领导，学校成立了创卫工作领导小组，校长亲任组长，副校级领导任副组长，分工负责“创卫”的日常工作，做到了卫生城市创建工作处处有人管，事事有人做。全体领导牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。二、开展师生卫生全员培训，做到创卫人人知晓，个个参与。为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康的宣传培训，提高思想认识，提高实践能力。一是拉横幅大力宣传，二是充分利用校宣传橱窗、班级板报向学生宣传创卫和进行卫生健康教育，三是分管领导和健康教师参加培训，四是学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座

23、、教工大会、红领巾广播站等形式，组织师生进行学习。三、建章立制。为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明办公室评比制度、学生卫生健康行为规范制度、环境卫生检查

24、评比制度、学生常见病传染病防治制度。健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。四、档案资料齐全，经费投入到位。学校卫生和健康工作有计划，有总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对办公室、各班的卫生情况作了详细的检查记录，并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准，卫生和健康教育和基础设施投入费用投入实行实报实销。五、优化办学条件，美化校园环境。教室室内环境整洁，做到了门窗壁地整洁，无蛛、无

25、尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整洁，通风、采光、隔音情况良好，通风课桌椅按照国家标准定做，教室照明符合卫生标准，无裂缝、无眩光。厕所卫生良好。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班，设立班级认领保养园，由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境分成公共卫生区域到各个班，每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。六、抓好疾病防治，倡导健康生活。健康的身体离不开良好的卫生习惯。学校积极开展健康教育活动，切实抓好疾病防治工作，努力倡导师生形成健康的生活方式，不断

26、提高师生的身体素质。1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课，系统讲解健康教育知识；二是采取广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式，对师生进行健康教育。2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射；二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病；三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，并采取有力措施加强对学生的教育和管理；四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动；五是制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。一年来，学校没有传染病流行。

27、3、定期组织学生体检。每年安排学生参加体检，对学生的体检结果进行分析，提出具体指导意见。4、学校严禁在教学及公共场所吸烟一年来，学校的卫生工作取得了显著成绩，为师生学习和生活创造了良好的环境，提高了师生生活质量，有力地推动了学校教育教学工作的开展。今后，我们将不断在“创卫”实践中不断改进，在迎接国家级卫生城市创建的过程中更扎实地工作，争取更大的成绩，向市区两级政府交上满意的答卷。咸安区马桥小学XX年12月篇三：马桥小学XX年创建国家卫生城市工作总结马桥小学XX年创建国家卫生城市工作总结卫生是人类健康生活的前提，健康是人类生命存在的正常状态，是民族兴旺发达的保证，是经济发展，社会进步的重要标志。

28、为了进一步贯彻学校卫生工作条例，落实咸宁市和咸安区创建卫生城市有关文件精神，教育师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想，全面推动学校卫生工作深入开展，确保广大师生身心健康，我校积极开展市级卫生城市创建工作，做了大量的工作。一年来，在教育部门和卫生部门的指导下，该项工作在我校开展得既深入又扎实，取得了丰硕的成果。现将一年来汇报如下：一、加强组织领导，落实工作职责。为了加强卫生和健康促进工作的领导，学校成立了创卫工作领导小组，由校长任组长，副校级领导任副组长，专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓，分管副校长总负责，做到了卫生城市创建工作处处有人管，事事有人做。牢固树立“健康

29、第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。二、开展全员培训，夯实理论基础。为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合；二是集中学习与自我学习相结合：学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用校园宣传橱窗、班级板报、卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合。三、规章制度健全，保障体系完善。为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校

30、健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生打扫评比制度、文明卫生办公室室评比制度、班级学生环境卫生行为规范制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度、小卖部食品卫生培训制度等。健全应急机制。为确保教师和学生的人

31、身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。四、档案资料齐全，经费投入到位。学校卫生和健康工作有计划，有总结。每年4月爱国卫生月，学校均要开展全校性的活动，将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各办公室、各年级、各班的卫生情况作了详细的检查记录，并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准，卫生和健康促进费用投入实行实报实销。为了创设一流的环境，学校在校园配适用的垃圾打扫工具、垃圾桶等卫生设备设施，室内配备了各种卫生工具，为学校的卫生管理提供了极大的便利。五、优化办学条件，美

32、化校园环境。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准，教室室内环境整洁，做到了门窗壁地整洁，无蛛、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整洁，通风、采光、隔音情况良好通风课桌椅按照国家标准定做，黑板无反光，教室照明符合卫生标准，无裂缝、无眩光。厕所蹲位男女生均达标，厕所卫生良好，每天打扫和冲洗，学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品，确保厕所的清洁卫生。小卖部从业人员有健康证，学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院坝道路平整、硬化。校园绿化率40%以上，校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班，设立班级认养园，

33、由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境既有专门的清洁工分区每日打扫，又划分成公共卫生区域到各个班，每周两次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。六、抓好疾病防治，倡导健康生活。健康的身体离不开良好的卫生习惯。学校积极开展健康教育活动，切实抓好疾病防治工作，努力倡导师生形成健康的生活方式，不断提高师生的身体素质。1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课，系统讲解健康教育知识。二是采取校园电视、广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式，对师生进行健康教育。三是学校图书室、医务室、总务处订有各种卫生及健康知识报刊杂志，指导学校卫生健康教育。2、做好传染病防治工作。

34、学校积极协助配合疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射。二是针对周边地区出现的一些疫情，加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情，如非典、禽流感等，并采取有力措施加强对学生的教育和管理。四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动。五是制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。学校没有传染病流行。3、定期组织学生体检。每年安排学生参加由县教委体检队组织的体检，县教委体检队对学生的体检结果进行分析，提出具体指导意见。4、学校严禁在教学及公共场所吸烟。制定了禁止吸烟制度，为

35、了不让个别吸烟的教职工影响其他师生的健康，学校设立了吸烟室，作为过渡办法，逐步实现禁烟，最终使学校成为无烟学校。5、关心教职工身体，为教职工“减负”。学校工会经常组织教职工开展多种形式的体育竞赛活动，学校定期组织女职工进行全面体检，医院根据体检结果对教职工的身体状况进行分析。6、积极开展学生心理健康教育。心理健康是学生健康成长不可忽视的重要因素。学校专门从高校进了一名心理学专业教师，有聘请了多名老师参加了心理健康教育的专业培训，多数教师自学了心理健康教育的有关知识。目前学校针对学生的心理障碍问题主要开展了：心理健康教育活动，开设心理健康课，进行心理健康教育讲座或咨询。成立心理咨询室，聘请心理辅

36、导员，开展心理咨询和心理卫生宣传，矫治和减轻了一部分学生的心理障碍问题，促进了学生的健康成长。七、加强信息沟通，形成共育氛围。学校突破了狭小的校本主义“象牙塔”，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。1、学校开展的健康促进活动取得了社区的支持与参与。学校社区相互提供健康促进服务。学校定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。例如：学校组织学生到附近居委会、街道等地方进行义务劳动，为孤寡老人、军烈属送温暖，为社区活动提供信息技术服务、运动设备、图书设备、活动场地等。2、学校开设家长学校，提供

37、学生健康信息，督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平，创造必要的条件，建立家长开放日，并鼓励和邀请家长参与学校健康教育活动。3、我校与社区建立了良好的合作关系，积极创造和维护学校周篇四：创建国家卫生城市学校卫生工作实施的总结创卫工作总结东街示范小学二0一三年十二月篇五：XXXX年湛江农垦实验中学创建国家卫生城市工作总结XXXX年湛江农垦实验中学创建国家卫生城市工作总结（XX年4月）自XX年以来，在湛江农垦局党组和地方政府的正确领导和支持下，在湛江农垦局创卫办和湛江市教育局创卫办的直接指导下，我校根据市创卫办的统一部署和湛江农垦局以及市教育局创卫工作要求，以“创建卫生学校，打造文明校园”为

38、目标，积极开展富有成效的创卫工作，推进了校园环境文化建设，为我市创建国家卫生城市作出应有的贡献。具体体现在如下四方面：一、学校领导重视，组织机构健全。学校党委把创卫工作纳入重要议事日程，在党委会、行政会和党委中心组学习会上，多次强调，积极动员，把创卫工作与其他工作同安排、同布置、同检查。校长与湛江农垦局签订湛江市创建国家卫生城市目标管理责任书。学校成立“创建国家卫生城市”领导小组和创卫办公室，校长助理邓辉任办公室主任，具体抓创卫工作，各职能部门负责人为成员，指导全体师生员工开展各项创卫活动。学校在人力、物力、财力上给予足够的支持。学校领导带头垂范，深入创卫工作第一线，亲自组织，亲身参与，为全校

39、师生参与创卫树立了榜样，促使创卫工作有条不紊地开展。二、各部门分工合作，贯彻有力。我校制订具体的创卫工作计划和方案，将各项任务量化、细化，把创卫工作目标任务分解落实到9大科室和3个年级，各部门有责任领导和具体承办人，逐级分解，明确职责，做到定工作目标、标准和完成时限。学校每月对各部门目标责任制管理工作和创卫工作进行检查评比，确保分解的各项目标任务如期完成。在每月的检查评比中，学校评选出先进部门（年级）5个，先进个人40人，通过树立典型、表彰先进来调动各部门、各教职工的积极性和创造性。我校牢固树立了抓创卫就是抓发展，切实增强了全校师生的卫生意识，促使他们培养了良好的卫生习惯，形成了文明、健康、科

40、学的生活方式。三、创卫措施新颖，成效显著。我校创卫方法灵活多样，措施新颖有力，校园环境卫生得到了有效整治，健康教育活动也落到实处。1、以班为单位，把创卫和创“双优班”有机结合，通过每天检查打分、每月评比表彰的方法来整治校园卫生，促使学生养成良好的行为习惯，效果十分明显。学校体卫处派专人负责每天检查各班卫生区的打扫情况，德育处派专人负责每天检查学生宿舍情况，保卫科对学生出入校门进行把关和管理，学生会每天检查各班纪律和出勤情况，各年级长、副年级长负责检查本年级日常管理工作，通过累计每天每周的量化打分，每年级每月评出810个双优班。2、健康教育形式多样，不断提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。O

41、1学校配备专职健康教师（心理健康教师阴兵鸽老师），统筹利用每周星期一第一节课开设健康教育课程，利用晚上7：3010：10时间开展心理咨询活动。每学年每班上健康教育课6节以上，每学年参与心理咨询400多人次。02班主任利用每周一的班会课开展健康教育主题班会，效果明显。3各科任老师在日常的教学中渗透健康教育。400定期和不定期邀请教育专家来校举行演讲会、专题报告会和知识讲座。如先后邀请湛江市教育局陈炎生局长和李尚武副局长来校作教育专题报告会，邀请湛江市团委来校指导开展“弘扬新时期湛江人精神”团日活动，邀请深圳道弘教育演讲团举行以“唤醒心中的巨人孝顺父母、感恩老师、改变自己”为主题的励志感恩演讲会，

42、邀请东方医院教授专家开展“女性健康”和“女性青春期保健知识”讲座，邀请法制专家和消防专家来作专题讲座，等等。05定期和不定期制作健康教育宣传栏。据不完全统计，通过形式多校的健康教育活动，我校学生健康知识知晓率达88%以上，健康行为形成率达90%以上。3、禁烟控烟和“除四害”活动，有计划、有步骤开展，效果明显。通过成立控烟领导小组、印发“创建无烟校园”宣传资料和倡议书等形式，校园禁烟控烟已取得明显成效。我校卫生所根据上级要求和有关规章制度，定期和不定期开展“除四害”工作，有效地预防和控制传染病的发生和流行，保障了师生的身体健康。四、创卫资料齐全，整理规范。我校按照湛江市创卫资料建档基本要求和市教

43、育局创卫档案资料指南，认真按内容分类归档，努力做到规范、齐全。此外，我校创卫宣传、报道资料较多，整理有序，也是一大特色。以上是XX年4月前的创卫工作总结，我们将进一步发扬优势，努力克服不足，将创卫工作做得更加细化、更加全面，努力落实湛江市、农垦局和市教育局的创卫工作对我校的各项要求，确保完成目标任务。湛江农垦实验中学创卫办XX年4月30日篇六：XX凯里市第一小学创建国家卫生城市工作总结XX年凯里市第十一小学创建国家卫生城市工作总结XX年以来，我校在凯里市教育局的统一部署之下，我校领导与教师精密团结，分工协作，在创建国家卫生城市中取得了一定成绩，为了确保我校的创卫工作在下一步的工作开展中取得实质

44、性的成效，现在将本年度的创建国家卫生城市的工作总结如下。一、本学年的工作成效（一）本学年度完善了创卫机构和相关制度建设本学年度我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导具体抓的国家卫生城市创建工作领导小组。我校每月定期召开一次专题会议，讨论并解决了一些在创卫工作中存在的问题落实创卫工作的各项目标任务，确保人员责任、项目经费的落实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。（二）我校将健康教育的具体落实作为创卫工作的重点工作来抓，并且取得了一定实效。我校已经按照教育科发放的统一健康教材开设了健康教育课。并且按照国家卫生城市标准的要求，将健康教育课纳入了教学

45、计划，做到教师、教材、教案、课表、考核、评价“六落实”并有教导处做了检查和登记。加强对健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按照教学要求进行备课,认真做好学生健教知识的传授教育。组织了主题班会或专题讲座：我校利用班会课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导；并对女生青春期生理卫生等进行辅导，对男生青春期心理变化及变化进行了恰当的引导，对日常的卫生知识进行普及，使师生的卫生知识知晓率达到了85%以上。（三）我校开展了丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动我校重视宣传教育工作，设立创卫专栏和健康教育专栏，并定期进行更换；充分利用黑板报、

46、小报、校园广播、宣传橱窗和各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用。我校利用“家校通”的信息平台加大对卫生知识的宣传教育，定期对家长和学生进行健康知识和学习方法的宣传。利用晨会夕会进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如传染病的预防、预防艾滋病知识、珍惜生命，远离毒品、口腔卫生、保护视力学校预防肠道传染病。积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育、创卫的空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递宣传，大队

47、部认真组织好创卫志愿者活动，发挥学生干部的模范带头、带动作用，推进“小手拉大手，争做卫生环保小卫士”工作，努力创新工作思路、工作方法。继续开展禁烟活动保证学生无吸烟行为；做好学校的控烟工作，创建无烟校园的育人环境。（四）加强校园及周边环境卫生的治理和整治工作坚持班级卫生包干区每日三保一扫，定期进行卫生大清查，并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整改。努力培养师生健康技能。以创建国家卫生城市为契机，以各种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。利用课间动员学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。加

48、强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。（五）加强食品卫生管理本学年我校已经与工商、城管联合执法，共同治理校园周边的商店，保证无过期、变质食品向师生出售，杜绝食物中毒等不安全事故发生。（六）疾病防治方面开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。学习贯彻传染病防治法，提高师生对学校传染病防控的认识，并按要求开展各项工作。对校园内发现的如“手足口病”、“麻疹”、“腮腺炎”等传染病，采取早发现、早诊断早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校。

49、加强对发生传染病的教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防，每年开展不少于两次的专题讲座。（七）除“四害”工作按照上级要求，在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、经费落实，检查到位，做好定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒生物得到有效控制。（八）做好创卫资料的收集和整理工作认真做好创卫台帐的收集和整理工作，对

50、创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富，确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。二、本学年的不足之处1、因教师缺编严重，教师工作量大，教学繁忙，创卫工作在图文资料收集工作中很难抽出精力来做，资料收集工作要加强。2、健康教育的活动开展要形式多样。XX年1月6日凯里市第十一小学篇七：马桥小学XX年创建国家卫生城市总结马桥小学创建国家卫生城市XX年度工作总结深入开展创建国家卫生城市的工作是我国卫生事业的重要组成部分，是我国的一项基本国策，这项工作对于保护人民群众身体健康，提高人们生活质量和建设小康社会具有重要意义。三年前，咸宁市及咸安区政府就提出了创建国家卫生城

51、市的要求，今年将是我市我区创建国家卫生城市攻坚年、接受国家验收年，这项工作就尤为重要。现就马桥小学一年来开展工作的情况作如下总结汇报：、领导重视、指导思想明确开展创建国家卫生城市，不仅是实践“三个代表”重要思想、提高人民群众生活质量的具体体现，也是创造优美整洁的城乡环境、扩大对外开放、招商引资的客观需要，更是是建设美好育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施，作为学校，它还是学校高水平、高质量办学的必要条件。我校领导十分重视学校卫生工作和学生生活中存在的卫生健康问题，针对学生存在的问题和“创卫”实践中发现的有关问题，每周学校例会集体商量研究，制定出切实可行的办法。按照“定措施、定时限、定责任人”的

52、原则和一把手负总责的制度要求，由校长担任“创卫”领导小组组长，副校级领导亲自抓，小组成员实行分工负责制，明确细化了各自的工作任务、工作责任，形成组织严密、齐抓共管的创卫组织领导体系，使我校卫生工作达到了制度化、规范化的要求。二、搞好宣传发动学校充分利用各种专题会进行层层部署，利用黑板报等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。学校教导处抓工作落实，做到宣传活动有计划、有记录、有总结、有评比，达到人人皆知，深入人心。三、强化专项治理工作（一）狠抓学校卫生工作一年来，我校十分重视卫生工作，配合“两创”工作的开展，调整充实了“马桥小学创建国家卫生城市工作领导小组”，

53、由周校长亲任领导小组组长，全面落实各项卫生工作要求。学校实行严格的卫生管理目标责任制。由少先队大队部牵头，量化校园卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、便池、绿化区等都细化、量化、责任化，分配到每个班级、师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。学校制定了严格、细致的检查评比制度，由少先队大队部按教学区、环境区、绿化区、活动区、办公区专门成立了卫生检查小组，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，并将其纳入优秀班集体、优秀班主任评比体系。真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈，极大地调动了全校师生的积极性。通过卫生工作

54、专项治理活动，各班配备了质量好的垃圾箱，实行了及时清运，学校定期清除的垃圾处理制度；对校园内的厕所进行了水冲式改造，确保厕所内无异物、无垃圾、无蚊蝇；清除卫生死角，做到每天定时清理。卫生系列活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。（二）搞好环境绿化、美化创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。学校实行“无烟学校”制，全体师生校内不吃瓜子、不吃口香糖，校园环境空气清新、洁净，为师生的身体健康和安全创造了良好条件；对原有建筑群落进行集中粉刷清理，关键部位进行亮化、美化；为净化、美化校园环境，先后投资对校门内两侧铺彩砖美化、对操场进行更新改造，新建一个标准篮球场，学

55、校绿化覆盖率达38%。（三）清除“四害”源生地学校创卫领导小组高度重视除“四害”工作，确定由后勤主沈华为主要责任人，采取多种方式定期进行除“四害”工作进行工作。首先对重点部位，如公厕、教室、办公室、卫生区等进行专项治理，继而及时购买灭鼠、灭蚊、灭蟑螂药物，并做到安全使用；学生公厕安排每天清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。这些专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。（四）开展“改陋习，树新风”活动为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，我校在全校范围内开展

56、了“改陋习，树新风”活动。教导处组织学生开展以告别不文明吧地摊、争抢加塞、乱扔乱倒、喧哗打闹为主要内容的“我健康，我卫生”签字活动，组织了“爱我校园，爱护环境”演讲比赛；少先队制定了教室及卫生区卫生评比标准、办公室卫生评比标准和学生行为检查量化细则，并通过学校宣传栏及开展日检查督促月考评总结等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。四、建立完善长效机制，巩固创建国家卫生城市成果以巩固创建国家卫生城市成果为契机，认真整改学校卫生工作、健康教育工作、师生行为规范和卫生习惯等方面存在的问题和薄弱环节，使全体师生从思想认识到工作部署和行为习惯都有一

57、个大的提高和改观，把创建国家卫生城市的各项要求内化为每一名师生的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下去。我们深深认识到“创卫”这是一项经常性工作，需要长抓不懈，反复抓、抓反复，在反复中抓提高。1坚持不懈地抓好校园卫生治理工作。在工作实践中不断修订完善卫生管理制度、检查评比制度、责任承包制度、奖惩制度，使之更趋科学、规范、有效，对不同时间段、不同区域的卫生扫除不定期进行调度，突出重点，综合治理，平衡推进，不出现卫生薄弱环节和死角。2坚持不懈地抓好良好行为习惯的养成教育。以学校德育教育为总抓手，努力提高学生的道德、品质修养，带动学生日常行为习惯、生活习惯、思维方式的好转，告别不文明行为和

58、生活陋习。坚持从小节抓起，从小事做起，严格落实小学生日常行为规范、中小学生守则和小学生在校一日常规，细化具体化规范、守则、一日常规的要求，并以此教育引导学生，规范约束学生，使学生在长期的教育中，更加走近文明、卫生、健康的生活方式。3、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。如结合我市创全国卫生城市活动、“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”等重大卫生工作日，利用国旗下讲话、班会、主题队会、宣传栏、黑板报进行卫生知识宣传教育，使大家充分认识到卫生工作的重要性，培养学生良好的卫生习惯,树立强烈的防病意识，做到知病防病，增强抗病能力。4坚持不懈地抓好健康教育和环保教育。在充分利用学科教学广泛

59、地渗透健康教育和环境保护教育内容的同时，学校定期组织健康教育和环保教育，利用校园宣传栏、广播、版报等阵地组织宣传和教育，培养学生健康的人格、思维方式和生活方式，树立正确的健康观，增强环保意识，提高保护环境的自觉性。5.坚持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一项经常性工作，必须坚持长抓不懈，一刻也不能放松。是搞好环境卫生治理，清除“四害”滋生地；二是加强重点部位如卫生区的清理，严格责任制，做到整洁有序；三是加大投入，购置设施和药物，做好防范和消杀工作。6.坚持不懈地抓好各制工作的落实，爱卫会领导成员分工不改变、检查不断线、工作不滑坡，将职责履行情况、工作成效纳入学期末和学年终的综合考评，

60、并作为奖惩的重要依据之一。具体工作中严格检查标准，使每一项制度真正起作用，每个人都按规章制度办事，真正实现依法依规管理学校的目标。篇八：创建国家卫生城市工作总结交通运输局创建国家卫生城市工作总结根据市委、市政府统筹安排，交通局认真履行爱国卫生工作委员部门责任，积极承担公路综合整治、运输市场秩序管理、创卫宣传、单位内部创建等创卫工作任务，另外还承担督促文化街社区创卫工作等方面工作内容。今年，我们按照市委、市政府部署，全面动员、周密组织、强力推进，在承担创卫工作任务重、工作头绪多、资金投入高的情况下，局党委在安排爱国卫生工作的同时，紧密结合创建国家卫生城市活动，高度重视，统筹安排，筹措资金，认真落