山西省长治市晋元中学2022年高一数学文月考试卷含解析_第1页
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文档简介

1、山西省长治市晋元中学2022年高一数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,且,则的取值范围是A. B. C. D.参考答案:C2. 下列各组函数中是同一函数的是( )A与y=xB与y=xCy=x0与y=1D与y=x参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数 【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用【分析】分别判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数【解答】解:A.=x,函数的定义域为(,0)(0,+),两个函数的定义域不相同,不是同一函数B.=|x|,两个函数的对应法则不相同,

2、不是同一函数Cy=x0=1,函数的定义域为(,0)(0,+),两个函数的定义域不相同,不是同一函数D.=x,两个函数的定义域和对应法则相同是同一函数,故选:D【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数3. 已知数列an是等差数列,若a9+3a110,a10a110,且数列an的前n项和Sn有最大值,那么Sn取得最小正值时n等于()A20B17C19D21参考答案:C【考点】等差数列的性质【分析】由等差数列的性质和求和公式可得a100,a110,又可得S19=19a100,而S20=10(a10+a11)0,进而可得Sn

3、取得最小正值时n等于19【解答】解:a9+3a110,由等差数列的性质可得a9+3a11=a9+a11+2a11=a9+a11+a10+a12=2(a11+a10)0,又a10a110,a10和a11异号,又数列an的前n项和Sn有最大值,数列an是递减的等差数列,a100,a110,S19=19a100S20=10(a1+a20)=10(a10+a11)0Sn取得最小正值时n等于19故选:C【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题4. 215是 ( )(A)第一象限角 (B)第二象限角(C)第三象限角 (D)第四象限角参考答案:C略5. 若直线和直线平行,则实数的值为( )A-2

4、B0 C.1 D2参考答案:A6. 如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的( )A平均数不变,方差不变 B平均数改变,方差改变 C平均数不变,方差改变 D平均数改变,方差不变参考答案:D略7. 若,则的值为( )A或1 B C1 D 参考答案:B分析:一般先化简得到,再平方即得的值.详解:由题得,.故选B.8. 要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A向左平移个单位 B向右平移个单位C向左平移个单位 D向右平移个单位参考答案:C函数y= sin2x+cos2x=2sin(2x+ )=2sin2(x+ ),故把函数y=2sin2x的图象向左平移个单位,可得函数y=sin2x+cos

5、2x的图象.9. 如果关于x的不等式(a1)x22(a1)x40对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是 ( ) (A) (B) (C) (D)(3,1)参考答案:C略10. 已知为非零实数,且,则下列命题成立的是( )A B C D参考答案:D试题分析:由题意得,因为函数是单调递减函数,因为,所以,故选D.考点:不等式的性质.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数是上的偶函数,其图象关于点对称,且在区间上是单调函数,则的值为 参考答案:12. 从0,1,2,3中任取2个不同的数,则取出2个数的和不小于3的概率是参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率

6、【分析】先求出基本事件总数n=6,再利用列举法求出取出2个数的和不小于3包含的基本事件的个数,由此能求出取出2个数的和不小于3的概率【解答】解:从0,1,2,3中任取2个不同的数,基本事件总数n=6,取出2个数的和不小于3包含的基本事件有:(1,2),(1,3),(2,3),(0,3),共4个,则取出2个数的和不小于3的概率p=故答案为:13. 棱长为2的正方体的顶点在同一个球上,则该球的表面积为 . 参考答案:12略14. 函数的值域为 。参考答案:15. 判断下列各组中的两个函数是同一函数的为_(1),;(2),;(3),;(4),参考答案:(4)对于(1),函数的定义域是,函数的定义域是

7、,两个函数定义域不同,故这两个函数不是同一个函数;对于(2),函数的定义域是,函数的定义域是或,两个函数的定义域不同,故这两个函数不是同一个函数;对于(3),函数,两个函数的对应关系不相同,故这两个函数不是同一个函数;对于(4),函数,定义域为,函数定义域为,两个函数的定义域和对应关系都相同,故这两个函数是同一个函数综上所述,各组中的两个函数表示同一个函数的是()16. 在中,如果,且B为锐角,则三角形的形状是_ _.参考答案:等腰直角三角形17. 如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边的长为1,那么这个几何体的表面积为 .参考答案:三、 解

8、答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤),采用分段计费的方法计算电费每月用电不超过100度时,按每度0.57元计算,每月用电量超过100度时,其中的100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算(1)设月用电x度时,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式;(2)小明家第一季度缴纳电费情况如下:问小明家第一季度共用电多少度?月份一月二月三月合计交费金额76元63元45.6元184.6元参考答案:【考点】函数模型的选择与应用【专题】计算题;应用题【分析】(1)根据应交电费=月用电度数每度电费建立函数关系,

9、因为每度电费标准不一样,需要分类讨论;(2)分别根据每月所交电费,求出每月所用电的度数,最后相交即可求出所求【解答】解:(1)由题可得=(2)一月用电x+7=76x=138二月用电x+7=63x=112三月用电0.57x=45.6x=80第一季度共用138+112+80=330度【点评】本题主要考查了函数模型的选择与应用,以及根据函数值求自变量,属于基础题19. 已知集合Ax|x23x20,Bx|x2mx20,且ABB,求实数m的取值范围。参考答案:解:化简条件得A1,2,ABBBA 根据集合中元素个数集合B分类讨论,B,B1或2,B1,2当B时,m280 当B1或2时,m无解当B1,2时,

10、m3 综上所述,m3或 略20. 已知=(4,3),=(1,2)(1)求与的角的余弦;(2)若()(2+),求;(3)若()(2+),求参考答案:【考点】9T:数量积判断两个平面向量的垂直关系;96:平行向量与共线向量;9S:数量积表示两个向量的夹角【分析】(1)由向量、,求出它们所成的角的余弦值;(2)求出向量,2+的坐标表示,由()(2+),得()?(2+)=0,求出的值;(3)由()(2+),得8(4+)7(32)=0,求出的值【解答】解:(1)=(4,3),=(1,2),与所成的角的余弦为cos=;(2)=(4+,32),2+=(7,8),且()(2+),()?(2+)=7(4+)+8

11、(32)=0,解得=;(3)()(2+),8(4+)7(32)=0,解得=【点评】本题考查了平面向量的应用问题,利用平面向量求夹角,判定平行与垂直,是常见的问题,是基础题21. 以下茎叶图记录了甲,乙两组各四名同学单位时间内引体向上的次数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.(1)如果,求乙组同学单位时间内引体向上次数的平均数和方差;(2)如果,分别从甲,乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学单位时间内引体向上次数和为19的概率.(注:方差,其中为的平均数).参考答案:(1)平均数,方差(2)【分析】(1)根据平均数和方差计算公式直接求得结果;(2)首先确定在甲、乙两组随机选取

12、一名同学的所有情况,再找到次数和为的情况,根据古典概型求得结果.【详解】(1)当时,由茎叶图可知,乙组同学的引体向上次数是,平均数为:方差为:(2)记甲组四名同学分别为,引体向上的次数依次为,;乙组四名同学分别为,他们引体向上次数依次为,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果有个,即:,用表示“选出的两名同学的引体向上次数和为”这一事件则中的结果有个,它们是:,故所求概率:【点睛】本题考查平均数、方差的求解,古典概型的概率问题求解,考查学生的基础运算能力,属于基础题.22. 四边形ABCD中,E,F分别为BD,DC的中点,AE=DC=3,BC=2,BD=4(1)试求,表示;(2)求2+2的值;(3)求的最大值参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【专题】计算题;

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