重庆市复旦中学2024-2025学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版)_第1页
重庆市复旦中学2024-2025学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版)_第2页
重庆市复旦中学2024-2025学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版)_第3页
重庆市复旦中学2024-2025学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版)_第4页
重庆市复旦中学2024-2025学年高一下学期开学考试生物试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆复旦中学教育集团20242025学年度下期开学定时作业高2027届生物试题本试卷分为I卷和Ⅱ卷,考试时间60分钟,满分100分。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.生物大分子是由单体连接成的多聚体,下列物质属于生物大分子的是()A.脂肪 B.核苷酸 C.纤维素 D.蔗糖2.与核糖体的化学组成最相近的是()A.大肠杆菌 B.蓝细菌 C.细胞膜 D.烟草花叶病毒3.糖类是组成生物体的重要成分,下列有关叙述正确的是()A.糖原是动物体内特有的多糖,葡萄糖和蔗糖只存在于植物细胞中B.人体可水解食物中的纤维素,并能利用其彻底水解的产物合成肝糖原C.淀粉、几丁质和糖原的基本单位均是葡萄糖D.DNA、ATP与RNA彻底水解的产物中都含有五碳糖4.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.植物从土壤中吸收P元素可用于合成DNA和磷脂B.Mg是构成各种色素的元素,Fe是构成血红素的元素C.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中D.Zn、Mo、Fe、Mn、Ca、B是组成细胞的微量元素5.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A.原核细胞都有细胞壁B.能进行光合作用的细胞可能是真核细胞C.病毒无细胞核,属于原核细胞D.原核细胞中的核酸仅有DNA6.用小麦、大豆、花生种子为材料,进行“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,下列有关叙述,正确的是()A.检测萌发的小麦种子研磨液呈砖红色的原因是淀粉与斐林试剂反应B.制作花生子叶临时装片观察脂肪颗粒需用50%的酒精洗去浮色C.向大豆组织样液中加入双缩脲试剂后振荡,溶液呈蓝色D.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分与质量浓度都不相同7.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.受氧气浓度影响的物质运输方式一定需要载体蛋白B.水分子的跨膜运输可以是自由扩散与协助扩散C.主动运输使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制D.某些离子和一些小分子有机物可以顺浓度梯度进行协助扩散8.作为系统的边界,细胞膜发挥着重要的作用。下列有关叙述中正确的是()A.台盼蓝染液可将活细胞染成蓝色,死细胞不会着色B.载体蛋白与运输的物质结合后,通过自身构象的改变来转运物质C.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层无关D.洋葱根尖分生区细胞能发生质壁分离9.用显微镜观察植物细胞质壁分离与复原现象是验证植物细胞吸水与失水最有力证据之一,因此某生物兴趣小组以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料,制成临时装片后,利用0.3g/mL蔗糖溶液和清水,进行植物细胞吸水和失水的观察。下列相关叙述错误的是()A.图甲到乙的变化是由于细胞周围溶液浓度高于细胞液浓度B.图乙所示细胞出现质壁分离,b处充满蔗糖溶液,此时细胞液与外界蔗糖溶液浓度相等C.发生质壁分离和复原,说明原生质层伸缩性大于细胞壁D.该实验过程中虽然未另设对照组,但存在对照实验,属于前后自身对照10.下列四图代表生物体内的四种化合物,有关叙述正确的是()A.若图甲为某种氨基酸,则R中可能含有硫B.图乙分子所含五碳糖为核糖或脱氧核糖C.若图丙表示二糖,则一定是由两分子葡萄糖脱水缩合而成D.若图丁表示磷脂分子,则其疏水尾部排列在细胞膜的外部11.关于ATP叙述,下列说法错误的是()A.一分子ATP由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP是高能磷酸化合物,一分子ATP含有两个高能磷酸键C.物质跨膜运输消耗ATP时,载体蛋白磷酸化后构象改变D.ATP与ADP相互转化时刻不停地发生并且处在动态平衡之中12.不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是()A口腔上皮细胞B洋葱叶肉细胞C脊髓灰质炎病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种5种4种核苷酸5种8种8种8种A.A B.B C.C D.D13.近年,施一公团队解析了来自非洲爪蟾NPC(核孔复合物)的近原子分辨率结构,震撼了结构分子生物学领域。NPC是组成真核生物的细胞质和细胞核之间某双向通道的生物大分子,下列相关表述错误的是()A.代谢越旺盛的细胞,NPC的数量可能越多B.DNA和蛋白质都不能通过NPC自由进出细胞核C.内质网膜可与NPC附着的核膜直接相连D.哺乳动物成熟红细胞中核孔数量较少,NPC数量也较少14.萤火虫腹部的发光器细胞中含有荧光素和荧光素酶,荧光素接受能量后,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。某研究小组为验证ATP是萤火虫发光器发光的直接能源物质,将刚切下的发光器迅速研制成研磨液,并分为三组,然后立即滴加等体积的生理盐水、ATP溶液、葡萄糖溶液,观察并记录实验现象。下列有关说法正确的是()A.荧光素形成氧化荧光素的化学反应属于放能反应B.为了实验效果更明显,应将研磨液放置一段时间,再进行实验C.如果实验设计科学,可推测不能发出荧光的是滴加生理盐水的组D.萤火虫夜晚能一直发光,说明其发光器一定积累了大量ATP15.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.甜味肽分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种二肽C.高温能破坏蛋白质的肽键,使荧光蛋白失去发荧光的特性D.蛋白质发生盐析以后,其空间结构及肽链均没有遭到破坏二、非选择题(55分)16.图甲为某动物细胞结构示意图,其中①~⑨代表细胞的不同结构。图乙为某植物细胞结构示意图,其中1~8代表细胞的不同结构,回答下列问题:​(1)细胞学说的建立过程中,施莱登和施旺运用了______这一科学方法。(2)若图甲细胞为唾液腺细胞,若要研究淀粉酶合成加工和运输所用的方法为______,如要分离出里面的细胞器则所用方法为:______。(3)图甲所示结构中,参与生物膜系统构成的有______(填写序号)。(4)若图乙为叶肉细胞,结构[]______中能合成各类膜结构所需的磷脂。这些磷脂转运至其他膜的转运主要有两种方式:一是以出芽方式,经______转运至高尔基体、溶酶体和质膜上;二是凭借一种水溶性的载体蛋白在膜间转移磷脂,转移到线粒体或过氧化物酶体上。两种转运方式均体现了膜成分具有______特点。(5)图中这些细胞器并不是漂浮于细胞质中,而是有着支持它们的结构是______。17.西葫芦是最温和且容易消化的蔬菜之一,原因是其纤维素含量高,有助于缓解便秘。某中学开心农场中种植了西葫芦,生物兴趣小组的成员利用西葫芦开展实验。(1)科学家将哺乳动物成熟的红细胞置于清水中可以制备出纯净的细胞膜,同学甲选用西葫芦细胞为材料进行该实验却无法成功,原因是______。(2)同学乙为探究西葫芦的细胞液浓度,将其切成形态、大小一致的西葫芦条(不同西葫芦条的细胞液初始浓度相同),测定了不同浓度蔗糖溶液中西葫芦条的质量变化百分比(质量变化百分比(%)=质量变化/初始质量×100%),结果如图所示,整个过程中细胞始终有活性。①当西葫芦条质量降低时,西葫芦发生了质壁分离现象,在这个过程中西葫芦细胞中相当于半透膜的结构是______,细胞主要失去的是______(自由水/结合水)。②当西葫芦条的质量不再变化时,______(填“有”或“没有”)水分子通过原生质层进入细胞液中。③根据实验结果判断,本实验所用西葫芦的细胞液浓度在______之间。④实验结束后,从第1组到第7组西葫芦细胞的细胞液浓度变化趋势是______(填“升高”、“降低”或“不变”)。(3)同学丙增加了一组实验,用浓度为2.0mol•L1的蔗糖溶液处理西葫芦条一段时间后,再将西葫芦条放在清水中,显微镜下观察发现西葫芦细胞不能发生质壁分离的复原。原因可能是______。18.某实验小组用如图所示的装置进行与酶有关的实验,将两支装有等量H2O2溶液的试管密封于装置甲、乙内,其中甲的滴管内有少量的肝脏研磨液,乙的滴管内有等量的FeCl3溶液。回答下列问题:​(1)H2O2酶的化学本质是______,H2O2酶作用的机理是______(2)该实验的自变量是______,分析实验装置可知,该实验的目的是探究酶的催化作用具有______的特点。(3)不能利用上述装置和试剂来探究过氧化氢酶的最适温度,原因______(4)用图丙所示的模型可以解释酶的______。如果B是ATP,则从物质变化的角度分析,ATP水解酶是______(填字母),C和D分别是______。19.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,图甲表示葡萄糖等物质进入小肠绒毛上皮细胞的过程,其中葡萄糖和半乳糖的运输不直接消耗ATP。图乙表示葡萄糖进入胰岛B细胞的过程。(1)据图甲推测,Na+进入小肠绒毛上皮细胞的方式是______,这一过程为葡萄糖和半乳糖的运输提供了能量,因此当细胞外Na+浓度降低时,葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的速率会_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论