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文档简介
四年级下册《劳动》小小快递站探究学习【xx快递站】您有1个包裹在xx市xx物业中心店,取件码7-4-1519。货架号层号快递编号
探究学习取件码7-4-1519
探究学习取件码7-4-1519
探究学习取件码7-4-1519
探究学习
快递单号收件人信息寄件人信息快递信息单——快递“身份证”
探究学习
填写信息
探究学习
气泡袋的作用是什么?
探究学习
②先用小胶带简单固定,检查通过后,再用大胶带围合。
①用气泡袋包裹物品。③装入合适的纸盒或防水袋中。合理包装
实践体验
10分钟时间,小组分工,两人模拟快递员和客人,合作完成快递信息单填写和物品包装。01填写正确02包装严实01节约材料温馨提示操作有序
清洁卫生
小组合作,修改完善,完成封箱贴单。实践体验填写正确要求方式拓展电子快递信息单传统的快递服务需要填写纸质面单,随着信息科技的发展,用户可以在手机上填写寄件信息,减少了纸质面单的使用,提高了寄件效率。交流评议评一评010203填写正确包装严实节约材料操作有序
清洁
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